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文档简介
1、会计财务实训报告5篇通过会计实训,我熟悉到理论和实际是不行分的,在实践中,锤炼了自己解决问题和分析问题的力量,稳固了所学的专业学问,下面带来会计财务实训报告,希望大家喜爱。会计财务实训报告1一、实习目的财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地训练企业会计核算的根本程序和详细方法,强化对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量,提高运用会计根本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学
2、理论有一个较系统、完好的熟悉,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的。二、实习内容我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的根底会计之后,我们虽然把握了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。在实训中,我们首先把握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填
3、写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写试验报告。在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为根底,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进行互相协作
4、,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等详细业务流程,弥补我们在课堂学习中实践学问缺乏的缺陷,把握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加主动参与实训的爱好。会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完好的理论框架,而且还要树立起完好的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论效劳。所以我们将教材的理论学问学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地
5、反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟试验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开头分不清三者的区分,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然如今还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,便利以后的查看。最终就是装订,小小的装订还有高校问。三、实习结论作为一名将来的会计人员,我们如今刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计
6、模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们把握只是的质量。在课本上我们所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢吸取的。而针对实际操作中遇到的一些特别的问题,我们不能拘泥于课本,不行纯粹地“以本为本”,而应在遵从企业会计准则与企业会计制度的前提下,结合本企业的实际情况可恰当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际情况进行操作的敏捷性很好地结合起来。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我
7、们不仅在理论上是强的,在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。四、实习心得这是我的第一次真正的实习,怀着一份新奇又有那么一点紧急的心情,我开头了实训的第一天。第一天做了分录。紧接是第二天。虽然高校一班级是从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太生疏,但只是粗略的没有那个“气氛”,而且还是和同学们在底下自己做。而且有老师在上边简洁的提点一下!当老师说“开头登记凭证”时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐烦指导下开头一笔一笔地登记。很快的,一个本来平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作
8、还远远未到达自己所希望的要求进度。晚上连续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很快乐的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;依据原始凭证,填记帐凭证;依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我明白我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担忧,由于我正在努力的学习这些学问。下来我就开头着手做“填制原始凭证,依据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,依据科目汇总表填总分类帐,依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票,
9、要求许多,所以要很认真。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3天老师教我们如何订凭证以及相关留意的事项。经过这些天的手工记账,使我的根底会计学问在实际工作中得到了验证,并具备了肯定的根本实际操作力量。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的很多缺乏:1.比方自己不够心细,常常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2.虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着肯定的缺乏,今后还得强化训练。通过这十天来的会计实训深入的让体会到会计的客观性原则、本质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、按时性原则、明晰性原则、权
10、责发生制原则、配比原则、历史本钱原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,十天的实训让我对“填制原始凭证依据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的熟悉,并在实际操作过程中找出自身存在的缺乏,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮忙我们财会专业的同学学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的根底。通过实训,我们对会计核算的感性熟悉进一步强化。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又
11、是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完好、不系统现象。加深理解了会计核算的根本原则和方法,将全部的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部掌握的根本要求,把握从理论到实践的转化过程;娴熟把握了会计操作的根本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的熟悉,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底。会计财务实训报告2“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采纳了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式。我深深地感觉到自己所学学问的浅薄和在实
12、际运用中的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难受。一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践确实是有一段距离的。我们的教育应当社会实践得结合起来,采纳理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平常实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的把握.“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也
13、有着很大帮忙。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的学问也会是我们人生中的一大珍贵的财宝.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西许多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规章的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不行少的,但没实践的人才是无处可用的.因此对于人才的培育应当面对实际,面对社会,面对国际。环境爱护本身的社会实践很强所以采纳理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比拟可行的(不过是个人的想法),定期布置同学见习,让同学更好的消化所学的学问。本人在X的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会。会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,刚到会计部妈妈就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于自己在这方面的学问比拟匮乏,于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多运用的会计业务仔细读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就
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