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文档简介

本课时编写：霍邱县高塘镇裕民小学 郑娟第二单元 比例比例尺北京师范大学出版社 六年级 | 下册 不合理合理根据信息画一画。在学校的东北方向400m处，有一个社区活动中心。先算一算，再在笑笑的图中标出来。400m40000cm40000100004（cm）社区活动中心400你能说说图中线段比例尺表示什么意思？090km比例尺图上1cm表示实际距离90km。90km9000000cm数字比例尺1:9000000巩固练习：1、填空：（1）一幅地图，图上2cm表示实际距离100km,这幅地图的比例尺是（ )。（2）一幅地图的比例尺是1:30000，说明图上距离是实际距离的（ ），实际距离是图上距离的（ ）倍，图上1cm 表示实际距离（ ）m。2、判断：（1）比例尺的前项都是1。（2)把实际距离扩大到原来的500倍后，画在图纸上，比例尺是500:1。（3)在比例尺是1:100的图纸上，测得一块长方形菜地长是6cm，宽是5cm，这块菜地实际面积是30m2 ( )。 1.学校一幢教学楼长42m，宽9m。在纸上画出教学 楼的示意图，并和同伴交流你是如何画的。全课总结：本节课学习，你有哪些收获？

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