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文档简介
1、物质的量的单位摩尔教案教学目标:(一)知识与能力1、使学生认识摩尔是物质的量的基本单位,了解物质的量与微观粒子之间的关系;2、了解摩尔质量的概念。3、了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性,懂得阿伏加德罗常数的涵义。4、使学生了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系。能用于进行简单的化学计算。(二)过程与方法初步培养学生演绎推理、归纳推理、逻辑推理和运用化学知识进行计算的能力。(三)情感态度与价值观通过对概念的透彻理解,培养学生严谨、认真的学习态度,体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。教学重难点:教学重点:物质的量及其单位、 摩尔质量的定义;物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量、物质
2、的质量之间的转化关系。教学难点:1、了解提出物质的量这一概念的重要性和必要性,懂得阿伏加德罗常数的涵义。2、物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量、物质的质量之间的关系,及它们之间的简单化学计算。教学过程:(引言)初中学习让我们知道化学反应是原子、离子或分子之间按一定数目关系进行的。例如:C + O2 =CO2,在实验中,我们可以取12gC和32gO2反应,而无法只取1个C原子和1个氧分子反应,那么12gC中含多少个C呢?看来,我们需要了解宏观和微观之间的联系。有一个古老的故事或许会对我们有所启发:古时有一个勇敢的小伙子想娶国王美丽的公主,国王出题刁难,其中一个问题是:10kg大米是多少粒?同学们
3、你们能不能帮帮他?(思考、讨论、回答)称出200颗大米的质量m克,(10kg/mg)200=大米的颗数(引入):物质的量的概念。介绍概念、符号、表示方法。(板书):1、物质的量(n)物质的量:表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 (学生)练判断正误。练习1:1、判断下列说法是否正确:1、1mol小米( ) 2、1mol氧( ) 3、1molH2O( )4、1molNa+( )5、1molSO42-( )(类比):50人一个班;200颗大米一堆;多少个微粒为一个集体呢?(教师):以12克碳-12所含的碳原子数目为标准,它含有阿伏加德罗常数个微粒。以阿伏加德罗常数个微粒作为一个集体,成为1mol,
4、约有 X 1023个。(板书):2、摩尔(mol)“物质的量”的单位 标准:以 0.012 kg 12C所含的碳原子数目为1mol微粒的标准。(学生):练习2、判断:1、物质的量可以理解为物质的微观粒子数目。( )2、摩尔是国际单位制中七个其本物理量之一。( )3、1mol氧气中约含1023个原子。( )4、1mol任何粒子所含粒子数相同。( )5、阿伏加德罗常数就是1023( )(学生):默读教材,然后练习。得出关系:计算公式:n=N/ (学生):练习2:1、1molH2O中H的物质的量为 ,个数为 O的物质的量为 , 个数为 2、1023个P2O5分子的物质的量为 ,O 原子的物质的量为
5、P原子的个数为 , O原子个数为 3、下列说法中正确的是( )A、1 mol 任何物质都含有阿伏加德罗常数个分子B、0.012 kg 12C的物质的量为1 molC、相同物质的量的SO2和SO3 含有氧原子数之比为3:2D、氖气中含有1023个氖原子(教师):订正典型错例。(教师):前面故事中,200颗大米的质量mg,我们就可以算出10kg大米中有多少粒大米。那么1mol碳原子是多少克呢?从而我们也可以计算出12克碳中碳原子的质量了。接下来,我们继续探究物质的量与物质的质量之间的关系。(投影):每个粒子的质量(g/个)质量1023 个H的质量 1克1023 个Al的质量27克1023 个H2O
6、的质量102318克1023 个OH-的质量102317克1023 个SO42-的质量 96克(学生):观察得出:1mol物质的质量若以克为单位,在数值上等于其相对原子质量或相对分子质量。(教师板书)二、摩尔质量(M) 1、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量。 符号M,常用单位:g/mol或kg/mol。 (学生)练习计算:1 mol Na2SO4的质量 ( ) 1 mol NH4+的质量( ) 1 mol CO32- 的质量 ( )学生根据摩尔质量的涵义及单位得出公式: n=m/M(学生)练习3:(1)的质量是多少?中N(O)为多少?(小结)m n N(学生)练习(2)1022个H2S
7、O4 的质量?16克氧气中含有N(O)为多少?(小结)m n N(教师总结):物质的量(n)、质量(m)、微粒数目(N)之间的关系:M N n mM 同学们用物质的量(n)给宏观可称量的质量(m)和微观粒子数(N)搭起了一座桥梁!作业: 1、判断正误(正确的打“”,错误的打“”号)。(1)1 mol氢约含有阿伏加德罗常数个氢()(2)1 mol CaCl2含有1 mol Cl()(3)1 mol电子约含有1023个电子()(4)1 mol H2O含有1 mol H2和1 mol O()(5)32 g O2中含有1023个氧原子()(6)98 g H2SO4中共含有7 mol原子()2、计算并填空(1) 1024个硫酸分子的物质的量为 mol;(2)1023个甲烷分子含 mol C原子、 mol H原子, mol质子、 mol电子。(3) molCO2中含有的氧原子数跟1024个 H2O分子中含有的氧原子数相同。(4)的物质的量是 ,含有 个水分子。(5)的物质的量是 ,共含离子 (6)1022个OH-的物质的量为 , 质量为 g3、一定量的下列物质中,含电子总数为NA的是( )A、0.012
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