山东省威海市2021年中考化学一模考试试卷D卷

1、 山东省威海市 2021 年中考化学一模考试试卷 D 卷姓名:_班级:_成绩:_一、 单选题 (共 9 题；共 18 分)1. （2 分） (2016 九上阜阳期中) “一带一路”是丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是（）A . 粮食酿酒B . 纺纱织布C . 烧制瓷器D . 冶炼生铁2. （2 分） (2017泰兴模拟) 下列有关实验现象描述正确的是（A . 打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟）B . 在面包上滴加加碘食盐水，呈蓝色C . 点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛气

2、味D . 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁3. （2 分） (2014苏州) 下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是（）A . 试管B . 烧杯C . 烧瓶D . 锥形瓶4. （2 分） (2018眉山模拟) 如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法错误的是（）A . 该元素属于金属元素B . 该原子在化学变化中容易失去电子C . 该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间D . 该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定5. （2 分） (2019贵阳) 化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是（）第 1 页 共 16 页 A . 变化与守恒：依据化

3、学方程式 X+2O22CO2+2H2O，可推测 X 的化学式为 C2H4OB . 模型与推理：中和反应有盐和水生成， 则有盐和水生成的反应一定是中和反应C . 宏观与微观：CO 和 CO2 虽然元素组成相同，但二者性质不同，原因是分子构成不同D . 探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可6. （2 分） 对化学方程式 4P+5O22P2O5 所表示的意义，下列说法正确的是（ ）A . 4 个磷跟 5 个氧气反应，生成两个五氧化二磷B . 磷加氧气等于五氧化二磷C . 磷元素与氧元素结合生成两个五氧化二磷D . 每 4 个磷原子可与 5 个氧

4、分子反应生成两个五氧化7. （2 分） (2016安徽) 据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，反应的微观示意图如图有关该反应的说法正确的是（ ）A . 反应前后原子总数减少B . 反应物和生成物中共有两种氧化物C . 得到的液体燃料化学式是 H2C2OD . 可用于减少温室气体的排放8. （2 分） 下列物质属于纯净物的是（ ）A . 铁合金B . 大理石C . 海水D . 蒸馏水9. （2 分） (2018合肥模拟) 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示下列说法错误的是（ ）A . t2时，甲的溶解度大于乙的溶解度第

5、 2 页 共 16 页 B . t2时，将 30g 甲物质加入 50g 水中充分溶解后得到 75g 饱和溶液C . t1时，甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等D . t2时甲、乙的饱和溶液降温到t1时，析出晶体的质量甲一定大于乙二、 多选题 (共 1题；共 3 分)10. （3 分） 2011 年 12 月，蒙牛乳业有限公司生产的某批次产品被检出黄曲霉素 MI(C17O12H7)超标 140%，黄曲霉素 MI 能损害人的肝脏，诱发肝癌疾病。下列叙述正确的是（A . 黄曲霉素 MI 是有机物）B . 黄曲霉素 MI 这种物质由 36 个原子构成C . 黄曲霉素 MI 由 C，H，O 三种元素组

6、成D . 含黄曲霉素 MI 的牛奶经煮沸后就可以饮用三、 填空题 (共 1题；共 3 分)11. （3 分） (2018 九上太原期末) A、B、C、D 是初中化学常见的四种物质，它们都含有同一种元素通常情况下 A 是固体单质，B、C 是气体，其中 C 能导致温室效应它们之间的转化关系如图所示，“”表示一种物质能转化成另一种物质（部分反应物、生成物和反应条件已略去）（1） 写出下列物质的化学式：A_，C_；（2） 的化学方程式是_，反应类型是_；的化学方程式是_；（3） 对比反应与的不同，获得的一条结论是_四、 流程题 (共 1题；共 4 分)12. （4 分） (2019经济开发模拟) 生物

7、浸出技术在金属冶炼中应用广泛。利用该技术以黄铜矿（主要成分CuFeS2）为原料，制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜，主要流程如下图所示：该流程发生的部分化学反应如下：第 3 页 共 16 页 反应一：4CuFeS2+17O2+2H2SO4反应二：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO44CuSO4+2Fe2（SO4）3+2H2O；（1） 反应二所属的反应基本类型是_。（2） 操作 III 包括：过滤，洗涤，加足量稀硫酸，干燥。正确操作顺序是_（填序号），步骤加足量稀硫酸的作用是_。（3） 滤液 A 含有的阳离子是_（填离子符号）。（4） 操作需加入一种试剂实现其转化，该试剂必须满足的条件是_。五、

8、计算题 (共 1题；共 5 分)13. （5 分） (2017 九上深圳月考) 工业上制备硅酸钠（Na2SiO3）的反应原理为：2NaOH + SiO2 = Na2SiO3+ H2O。若用 120 t SiO2 为原料，计算理论上得到硅酸钠的质量.六、 实验题 (共 1题；共 5 分)14. （5 分） (2019颍上模拟) 实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题：（1） 写出标号仪器的名称：_。（2） 实验室用 A 装置制取氧气的化学方程式为_。（3） B，C 装置都可作为实验室制取氧气的发生装置，所选药品为_，C 装置相对于 B 装置的优点是_。（4） 用大理石和稀盐酸反

9、应制取二氧化碳气体时，若要检验二氧化碳，D 中盛放的液体试剂是_，气体应从_（选填“a”或“b“）端导入。七、 科学探究题 (共2 题；共 7 分)15. （2 分） (2019永州) 在化学实验室，老师为同学们准备了三瓶没有贴标签的试剂(稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液)，已知氯化钡溶液呈中性。同学们自主进行探究实验。化学课代表小李同学的实验过程如下：（1） 将三瓶试剂分别标记为 A、B、C，然后两两混合，观察和记录实验现象。实验编号甲乙丙第 4 页 共 16 页 实验操作实验现象产生白色沉淀无明显现象无明显现象根据上述实验现象可知：C 中溶质的化学式是_；A 和 B 发生了化学反应，不能肯

10、定 C 与 A，C 与 B 发生了化学反应。（2） 验证 C 分别与 A、B 是否发生化学反应。实验操作和现象如图实验结论试剂 X 的名称是_，C 与_发生了化学反应。（3） 实验结束后，将实验甲、乙、丙三支试管中的物质倒入同一个烧杯中，充分搅拌、静置、过滤，所得滤液中肯定含有的溶质是_(填化学式)。16. （5 分） (2017 九上蕲春期末) 新年联欢晚会上，老师给同学们表演了一个魔术：大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠（Na2O2）的棉花，将一瓶二氧化碳倒入烧杯中，蜡烛慢慢的熄灭，然后棉花突然剧烈的燃烧起来这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣，请你参与同学们的讨论和探究第 5

11、 页 共 16 页 （1） 蜡烛熄灭的原因是_（2） 【提出问题】棉花为什么会燃烧？【提出猜想】（i）可能是蜡烛燃烧引燃了棉花（ii）可能是二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气（iii）_（3） 【实验验证】序号 实验操作主要实验 实验结论及解释现象按下图所示装置进行实验无现象猜想（i）_（填“成立”或“不成立”）钠反应生成了氧气 猜想（ii）成立_ 猜想（iii）成立（4） 【实验结论】CO2 与 Na2O2 反应生成了氧气与一种化合物，化学方程式为_通常 CO2 可作灭火剂，但有些物质（如 Na2O2）着火，不能用 CO2 熄灭第 6 页 共 16 页 参考答案一、 单选题 (共 9 题；共

12、18 分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：第 7 页 共 16 页 解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：第 8 页 共 16 页 答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：第 9 页 共 16 页 答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：第 10 页 共 16 页 二、 多选题 (共 1题；共 3 分)答案：10-1、考点：解析：三、 填空题 (共 1题；共 3 分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：解析：第 11 页 共 16 页 四、 流程题 (共 1题；共 4 分)答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、考点：解析：五、 计算题 (共 1题；共 5 分)答案：13-1、考点：第 12 页 共 16 页 解析：六、 实验题 (