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文档简介
1、Unit 5Whose dog is it?Part B(Lets learn & Lets play)Teacher :LilyLead inDancing with animalsLead inDo you have a pet?Lead inChen Jie is taking Fido to the farm now.Fido is so excited.Where is Fido?He is sleeping on Chen Jies legs now.Lets learnLets learnFido is hungry now.Hes _eating_.Lets learnFido
2、 is happy.Whats he doing now?Hes_jumping_.Lets learnLook!What is Fido doing now?Hes _climbing_.Lets learnThe dog is thirsty now.He is _drinking_.Lets learnNow, he is not hungry. He is not thirsty. He is _playing_with rabbits.Play a gameclimbingdrinkingplayingjumpingsleepinghomeeating点击图片开始Lets learn
3、Oh, Fido is sleeping.Yes. Hes so cute!Are these rabbits eating?No. Theyre playing with each other(互相).Read in groups2人一组,自由选择你们喜欢的方式来读课文。你们可以:一人读一句2人齐读对话Lets find out.1. 试着翻译下列句子并找出共同点。I am driking.Fido is eating.They are playing.2. 小组讨论并试着总结出规律。(1)现在进行时结构:主语+be动词+现在分词(v-ing)(2)现在进行时概念:表示现在进行的动作或存在的
4、状态。现在进行时表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”.Lets find out.3. 继续翻译下列句子并找出共同点。Are you jumping?Is Fido climbing?Are they sleeping?4.请同学们再找一找规律.现在进行时的一般疑问句结构:be动词+主语+现在分词(v-ing)肯定回答:Yes,主语+be 动词否定回答:No,主语+be 动词否定形式Lets playA:. B: C:Rule:三人一组,三位学生分别任意翻开红、绿、紫框中的一张卡片,按人物、正在进行的动作、地点或状态分别读出卡片上的内容。Summary1. words:climbing, eating, playing, jumping, drinking, sleeping2. sentences:Are they v-ing? Yes,they are. No,they arent. HomeworkDraw a picture about your frien
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