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文档简介

七年级生物实验报告册

一、

测定某种食物中的能量

………2二、馒头在口腔中的变化………………3三、4四、

5五、

6六、

7七、

8八、

9九、10十、

11

2、通过实验测定，对食物中的能量进行定性、定量分析。

1、用天平称取花生的质量时。2、用量筒量取清水的容积时，应注意量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹3、用温度计测出水温时，应注意温度计的水银球要淹没在液体中但不要碰到加4、对试管里的清水进行加热时，试管夹夹在距试管口四分之一处，手持试管夹

食物

加热后

该粒食物

一克食

中含有的

物含有

的能量

(焦耳)=水的容积（ml）×温差（℃）×4.2焦 非生物因素对某种动物影响 1、知道消化液（唾液淀粉酶）的消化作用。2、知道淀粉等糖类在口腔中开始消化。实验器材：试管、温度计、玻璃棒、清水、小刀、消毒棉絮、碘液。1、

A、B、C

2、

3、

1、2、3

4、4~5

号试管_________,由于__________，淀粉酶被消化。

号试管_________，由于_________________________________。

通过对家长做菜，来实践自己的自力，对家长尽孝心纸、笔、蔬菜、肉类、调味品、厨房用品。1、主食，米饭,

含有____________________。含有丰富的钙、磷和维生素A。3、鱼香肉丝，含_______________。4、菠菜海带汤，菠菜含有丰富的胡萝卜素、维生素C、E、B2、钙、铁、锌、磷、硒；海带中含有大量的_____________。 实验目的：学会测量胸围的方法1、男生、女生分开，并且三人一组2、被试者脱去外衣，自然站立姿势，双手自然下垂，不挺胸不憋气，呼吸均匀3、测量时：胸前软尺下缘与乳头上缘平齐，背部软尺固定在两肩胛骨的下角4、深吸气终了读数：测三次或五次5、深呼气终了读数：测三次或五次6、计算三次或五次测量的胸围差 实验目的：认识红细胞和白细胞

1、2、 思考：1、2、膝跳反射受大脑控制吗？为什么？ 实验器材：直尺、笔、纸

实验结论：不同的人的反应速度是______________ 实验目的：了解酸雨对生物的

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