幼儿园安全宣传栏内容资料

1、幼儿园安全知识宣传一、防火安全小知识：不玩儿火，不动电，自我保护是关键；关键时，“119 ”，发生火灾不乱走。防火安全儿歌小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。不乱动用火和电，自我保护是关键。火警电话 119，发生火灾不乱走。心不慌，意不乱，按照顺序慢疏散。湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。防火逃生要记清，老师家长都放心。小朋友请记住，别拿火烛玩游戏，小心火灾随时起。火灾逃生要牢记，进入公共场所里，逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起，看到浓烟别着急，先拿湿巾捂口鼻，快快趴下向前移。记住别回火场里，生命安全为一。消防安全儿歌我是小小宣传员我是小小宣传员，安全知识要牢记。家里煤气要关好，不能拿火当玩具。火警快

2、拨 119，平安健康大家乐。火灾安全歌你拍一，我拍一，火灾发生莫迟疑。你拍二，我拍二，逃离火场要赶快。你拍三，我拍三，现场通道要疏散。你拍四，我拍四，浸湿衣服裹身体。你拍五，我拍五，切莫贪恋钱和物。你拍六，我拍六，穿过浓烟要低头。你拍七，我拍七，浸湿毛巾捂口鼻。你拍八，我拍八，赶快报警不要怕。你拍九，我拍九，火警电话119。你拍十，我拍十，消防队救火真及时。小朋友们携起手消防意识要加强自己在家不玩火发现烟雾快帮忙紧急电话 119 不要靠近火堆旁发现火情不慌忙我是消防小健将二、交通安全很重要：交通安全很重要，交通规则要记牢，从小养成好习惯，不在路上玩游戏，行走应走人行道，没有行道往右靠。小朋友，

3、你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，过马路应走斑马线，交通规则要记牢。小朋友，起得早，交通小队排的好；过马路，走横道，交通安全要记牢；听指挥，别乱跑，平平安安到学校；交叉路口红绿灯，指挥交通显神通；绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行；黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。交通规则要记牢小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，过路应走斑马线，交通规则要记牢。遵守交通规则民警叔叔顶呱呱，全心全意为大家，来往车辆听他话。红灯亮，要停下，绿灯亮，才能行，安全行车人人夸。三、食品安全保健康：食品安全常识儿歌小朋友，要记好，食品安全真重要。讲卫生，懂常识，少打针来少吃药。

4、小食品，要挑选，过期食品不能要。小零食，不乱吃，病从口入不得了。喝饮料，不太好，天天都喝肚子叫。小冰棍，冰淇淋，多吃牙齿长不好。牙齿不好真难瞧，长大就像猴宝宝。小地摊，买食品，细菌又多卫生糟。不买不吃不生病，老师家长真高兴。吃烧烤，更不好，危害更比吸烟高。油炸食品要少吃，你能做到身体好。食品卫生安全儿歌食物中毒重预防，功夫完全在日常。饭前便后要洗手，卫生习惯要优良。专用餐具专人用，饭后洗净袋内装。生吃蔬菜与瓜果，洗净削皮不能忘。夏天本是高发季，保持警惕别松缰。熟食冷荤剩米饭，海鲜凉拌重点防。不吃腐烂变质物，不食病死猪牛羊。饭菜食前要热透，餐后烧开再储藏。生熟食品要分开，生熟工具别混忙。交叉污染

5、手易脏，洗净才可少祸殃。生猛海鲜要适量，野生动物不轻尝。把好病从口入关，身体永远保健康。一二三四五六七，三无食品离我去。三无食品说再见，身体健康是关键。黑心商人来骗钱，防止自己嘴太馋。杜绝病菌从口入，健康身体捍卫住！三无食品来侵害，肚痛腹泻身体坏。等到查出大病来，后悔莫及不应该。多吃杂粮助成长，少吃零食益健康。三无食品包装袋，对于环境也有害。大家请听我善言，保护健康最关键。一二三四五六七，三无食品离我去；一二三四五六七，争做文明小卫士。健康饮食歌学生一起上学校，文明卫生不可少。学习知识很重要，健康知识也需要。病菌总爱缠双手，手一碰口病入口。病从口入危害大，小朋友们要记好。油榨食品要少吃，绿色蔬

6、菜要多吃。吃饭之前要洗手，讲究卫生饭也香。街上食品要少吃，尽量自己要克制。肉食杂粮都要吃，挑食毛病不可有。三无产品不能吃，危害健康可不少。卫生知识须记牢，食品安全更重要。四、地震灾害不要慌：楼房摇动不要慌 ,一不跳楼二不扒窗 ,下蹲墙角好地方 ,听从指挥快跑光 ,安全走到操场上 .万一被埋别紧张 ,一不哭喊二不惊慌 ,先防身体少受伤 ,找水找食找地方 ,保存体力等救伤地震来了不要慌如果逃跑来不及洪水洪水低处流高山大树要抓牢火灾来了真无情发现拨打一一九放学要走人行道独自在家锁好门,跑到屋外空地上.,躲到桌下或床底.,来临之前高处走.,天气预报要看好.,千万不要玩火星.,远离火源再呼救.,十字路口

7、看信号.,生人叫门莫应声.狗咬猫抓毒蛇咬, 及时就医才最好.遇地震 ,请别慌 .在室外 ,不乱闯 .在室内 ,钻桌肚 ;被埋后 ,存体力 ;不乱叫 ,等人来 .有人到 ,敲声响 ;搬石头 ,得救了 !你拍一,我拍一,地震发生莫迟疑,沉着冷静最重要.你拍二,我拍二,紧急避险要赶快,摇动时刻不能跑.你拍三,我拍三,狭小空间保平安,找个壁垒躲起来.你拍四,我拍四,摇动过后跑出去,开阔地方最安全.你拍五,我拍五,逃跑不能乘电梯,赶快报警不要怕.你拍六,我拍六,关掉火源要紧事,切莫贪恋钱和物.你拍七,我拍七,压在地下也不哭,先把心情静下来.你拍八,我拍八,沉着冷静找出口,保持体力不慌张.你拍九,我拍九,

8、相信人间有真情,危难时刻会过去.五、秩序井然防踩踏：小朋友，要牢记，预防踩踏事关己；珍爱生命守校规，自我保护是第一。上下楼梯不着急，紧靠扶手或墙壁；慢步轻声靠右行，不跑不跳不嬉戏。不在楼梯把鞋系，不在楼梯把毽踢；不在楼梯追打闹，不在楼梯玩游戏。集合集会守秩序，人多不做恶作剧；不推不挤不起哄，遵章守纪需牢记。遇到拥挤分脚立，防止被人推倒地；有人摔倒要冷静，大声呼喊不要挤。自己绊倒不恐慌，赶紧设法靠墙旁；双手紧扣在颈后，蜷成球状免受伤。进入楼梯靠右走，不慌不忙莫停留。不推不挤不追逐，不跑不跳不打闹。人多不做恶作剧，防止慌乱扰秩序。拥挤两脚分开立，防止被人推倒地。有人倒地不围观，相互提醒不乱喊。下课

9、铃声响 ,依次出课堂。走廊慢慢走 ,有序不争抢。楼梯靠右行 ,不闹不推搡。运动要适量 ,上课精力旺。快乐做游戏 ,个个守规章。安全记心上 ,时时不能忘。小朋友，要牢记。举止文明不拥挤。不制造恐慌的空气。顺着人流走，不要推和挤。不在人流中系鞋带，不在人流中把鞋提。上下楼梯靠右行，抓住扶手或墙壁。有人摔倒要冷静，大声呼喊不要挤。自己绊倒蜷成球，双手紧扣在颈后。预防踩踏很关键， 自我保护是第一。资料赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所， 脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占人体重量的 2%-3%,

10、但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在 120 毫克 /100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强； 90 分钟用脑，血糖浓度降至 80 毫克 /100 毫升，大脑功能尚正常； 连续 120 分钟用脑， 血糖浓度降至毫克 /100 毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在2 小时或 2 小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。因此建议考生，在用脑 60 分钟时，开始补饮 25%浓度的葡萄糖水100 毫

11、升左右，为一个高效果的考试加油 。二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8 块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5 分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题， 不要

12、蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶， 防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系， 特别注意保留计算型选择题的解答过程。 当试题出现几种疑惑不决的答案时， 考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为

13、正确程度最高的答案写到试卷上， 不要在答案处留白或开天窗。5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。另外，对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。 对填空题，则一要检查审题 ;二要检查思路是否完整 ;三要检查数据代入是否正确 ;四要检查计算过程 ;五要看答案是否合题意 ;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。 若没有充分的理由， 一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆 短路 可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白， 发生 记忆堵塞 。此时不要紧张，不妨尝试如下方式：首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气，当对自己说 放松 时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题， 如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。第二，积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记