《经济学说史》教学大纲

1、经济学说史课程教学大纲课程代码：0201309123课程名称：经济学说史 英文名称：History of Economics学 分：2 总 学 时：32 讲课学时：32 实验学时： 上机学时： 课外学时： 适用对象：国际经济与贸易专业本科生先修课程：微观经济学、宏观经济学学生自主学习时数建议：16一、课程性质、目的和任务 经济学说史是国际经济与贸易专业的选修课程，主要讲述经济学的发展历史。本课程为现代经济理论学习提供理论来源及其发展方面的理论基础，同时可使学生对现行经济理论有更深层次的理解，它是经济学教育不可缺少的组成部分。通过本课程的学习，学生应系统掌握经济学说、经济范畴和规律产生发展的历史

2、。揭示经济学说在社会经济发展变革中的地位和作用，阐明经济理论的实质及其发展规律，使学生能针对中国经济的具体实践问题，进行深层次的思考，并自觉参与我国经济理论研究和实践，同时为学习其他分支经济学科理论奠定坚实基础。二、教学基本要求 学完本课程应达到以下基本要求：1、全面掌握经济学说产生、发展的历史过程。2、系统把握本学科的基本概念、基本理论。3、树立用发展观点和实践是检验真理的惟一标准去研究经济理论。4、注重培养学生独立分析问题和解决问题的能力，注重理论和实践相结合，激发学生在完成本课程学习任务之后，自觉对我国经济实践中存在问题进行研究的热情和不断地反思，并提出解决问题的新见解、新方法。三、教学

3、内容 第一单元 重商主义1、教学内容（1）重商主义产生（2）重商主义的基本思想（3）主要的重商主义经济学家2、重点和难点（1）重点：重商主义的基本思想（2）难点： 无第二单元 重农主义1、教学内容（1）重农主义产生的历史背景（2）重农学派的形成、重农主义的特点（3）魁奈的经济表（4）杜尔阁对重农主义的补充2、重点和难点（1）重点：重农主义的思想（2）难点：经济表 第三单元 从威廉配第到大卫休谟1、教学内容（1）英国古典政治经济学产生的历史背景（2）配第的生平和著作（3）价值论和劳动论的主要内容2、重点和难点（1）重点：价值论和劳动论（2）难点：价值论第四单元 亚当斯密的经济理论1、教学内容（1

4、）斯密经济学说产生的历史背景、斯密的生平和著作（2）斯密的社会观和方法论（3）斯密关于分工、交换和货币的学说（4）斯密的价值学说（5）斯密的分配学说（6）斯密关于社会资本再生产的学说2、重点和难点（1）重点：斯密的经济学说（2）难点：斯密的价值学说第五单元 大卫李嘉图的经济理论1、教学内容（1）李嘉图经济学说产生的历史背景（2）李嘉图的社会观和方法论（3）李嘉图的价值论（4）李嘉图的货币数量论（5）李嘉图的国际自由贸易理论2、重点和难点（1）重点：李嘉图的经济学说（2）难点： 李嘉图的价值论第六单元 马尔萨斯的经济理论1、教学内容（1）马尔萨斯经济理论的产生（2）马尔萨斯的人口原理（3）马尔萨

5、斯的一般经济理论2、重点和难点（1）重点：马尔萨斯的人口原理（2）难点： 无第七单元 萨伊的经济理论1、教学内容（1）萨伊经济理论的产生（2）萨伊的效用价值论和分配论2、重点和难点（1）重点：萨伊的效用价值论（2）难点： 萨伊的分配论第八单元 李嘉图学派的解体和西尼尔的经济理论1、教学内容（1）李嘉图学派的解体（2）西尼尔的经济理论2、重点和难点（1）重点：西尼尔的经济理论（2）难点： 无第九单元 约翰穆勒的第一次综合1、教学内容（1）约翰穆勒经济学说的产生（2）约翰穆勒折中主义的经济理论体系（3）约翰穆勒改良主义的经济调和论2、重点和难点（1）重点：约翰穆勒折中主义的经济理论体系（2）难点：

6、无第十单元 西斯蒙第的经济理论1、教学内容（1）西斯蒙第经济学说的产生（2）西斯蒙第的经济理论2、重点和难点（1）重点：西斯蒙第的经济理论（2）难点： 无第十一单元 德国历史学派及其演变1、教学内容（1）历史学派的先驱李斯特的经济理论（2）新旧历史学派2、重点和难点（1）重点：李斯特的经济理论（2）难点： 新旧历史学派的关系 第十二单元 凯里和巴师夏的经济理论1、教学内容（1）凯里的经济理论（2）巴师夏的经济理论2、重点和难点（1）重点：凯里和巴师夏的经济理论的关系（2）难点：无第十三单元 边际效用学派1、教学内容（1）边际主义的产生及其先驱者（2）边际效用价值论（3）数理经济学派2、重点和难

7、点（1）重点：边际效用价值论（2）难点：边际效用价值论四、实践环节设计 无五、课外习题及课程讨论 为了达到本课程的教学基本要求，本课程学习中应加强课外阅读。六、教学方法与手段 以课堂讲授为主。七、各教学环节学时分配 内容讲课实验上机习题课讨论课自主学习合计重商主义213重农主义213从威廉配第到大卫休谟213亚当斯密的经济理论426大卫李嘉图的经济理论213马尔萨斯的经济理论213萨伊的经济理论213李嘉图学派的解体和西尼尔耳的经济理论213约翰穆勒的第一次综合213西斯蒙第的经济理论213各国历史学派及其演变213凯里和巴师夏的经济理论426边际效用学派426合 计321648八、学生自主学

8、习要求平时做好预习与复习，阅读教材以外的专业书籍，查找并阅读专业文献。九、考核方式与成绩评定1、考核方式本课程为考查课程，期末考试为闭卷笔试。2、成绩评定学生的课程总评成绩由平时成绩（占30%）和期末考试成绩（占70）两部分构成。十、推荐教材和教学参考书 教 材：经济学说史，姚开建编著，中国人民大学出版社，2011年。参考书：HYPERLINK /8961005.html l ddclick?act=click&pos=8961005_4_2_p&cat=01.00.00.00.00.00&key=%D2%A6%BF%AA%BD%A8&qinfo=&pinfo=8_1_72&minfo=&ni

9、nfo=&custid=&permid=20120629055748956205247409208266349&ref=http%3A%2F%2F%2F%3Fkey%3D%25BE%25AD%25BC%25C3%25D1%25A7%25CB%25B5% t _blank o 西方经济学名著导读经济学经典著作读丛书 西方经济学名著导读经济学经典著作读丛书， HYPERLINK /?key2=%D2%A6%BF%AA%BD%A8&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 o 姚开建，梁小明 主编 姚开建，HYPERLINK /?key2=%C1%BA%D0%A1%C3%F7&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 o 姚开建，梁小明 主编梁小明编著，中国经济出版社，2005年。经济理论的回顾，（英）HYPERLINK /?key2=%B2%BC%C0%CD%B8%F1&medium=01&category_path=01.00.0