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文档简介

1、消防安全教育活动方案5篇范文消防安全始终是人们平日里宣扬的教育主题,为更好进行宣扬,很有必要制定消防安全活动的方案。而很多大公司和企业在完成一件事或一个工程之前都会制定一个针对性的方案。你是否在找正准备撰写“消防安全教育活动方案”,下面搜集了相关的素材,供大家写文参考!#289616消防安全教育活动方案1活动目标:1、熟悉到火灾的危害,不玩火远离火。2、学习火灾的根本自救方法。3、能主动参与演习活动,并学会自我爱护。4、初步培育幼儿用已有的生活经验解决问题的力量。5、考验小好友们的反应力量,锤炼他们的个人力量。活动准备:1、灭火器图片。2、火灾自救图片。活动过程:一、谈话导入。老师:小好友们赶

2、紧就要放寒假了,你们开心吗?老师:放寒假了,大家都会在家里过年,小好友们你们喜爱过年吗?老师:那小好友过年的时分你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?引导幼儿答复老师小结:哦,原来过年的时分大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做许多许多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。二、熟悉火灾的危害老师:小好友们你们明白我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时分我们要假如不留意、不正确的运用的话会发生什么危险呢?引导幼儿答复(着火)老师:那小好友说说假如不当心着火了会有什么危害呢?老师小结:会发生许多危险的事情,会把房子烧着、把许多东西也烧着、引起许多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、

3、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。三、火灾的自救方法。老师:假如着火了怎么办呀?老师:在屋里着火了要怎么做呢?老师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。我们应当怎样样跑出去呢?老师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰顺着墙壁快速的跑出去。老师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。老师:火假如很大的话,我们应当怎么做?老师:我们应当赶紧的跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有许多消防员叔叔过来救火。老师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。老师小结:所以小好友假如遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地

4、哭,我们因该自己想方法逃出去,向我们刚刚说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。四、结束部分。老师:在我们生活中有许多地方都简单引起火灾,所以小好友们更该留意安全,远离火。#289618消防安全教育活动方案2活动目标:1、通过演习,训练老师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出根本的自救行为。3、培育老师和幼儿相关的安全意识和爱护力量。活动准备:1、明白火灾中自救的根本常识。2、熟识本班的逃命路线。活动过程:1、警报响起,老师快速做好准备工作。2、老师即刻停止一切活动,组织幼儿快速按规定的疏散线路带着幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,

5、再清点人数。3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丧失、无损害。消防演习反思:3月26日-30日是我市第一安全教育周。在这个特定的日子里,我们大班进行了消防演习活动。在上个星期的活动中,幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。在此根底上,我们开展了消防演习活动。让幼儿明白,万一遇到火灾不要盲目乱逃,肯定要采纳安全的逃命方法,才能防止造成人身损害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提示身边的人不玩火,留意用火安全,懂得爱护自己。3月27日,依据幼儿的年龄特点,我们班进行了火灾中的自救演习方法。一声哨响之后,幼儿立刻进入厕所打湿毛巾,捂住口鼻。快速撤离:当大火封门

6、不能很快撤离时,在窗口挥动颜色艳丽的毛巾求救帮忙。当火烧着衣服,在地上滚动,把火熄灭。3月29日上午10:28分,幼儿在教室里正仔细地做着作业。突然,刺耳的消防警铃响起,在毫不知情的情况下,我班幼儿在老师紧急有序的组织下急速地从楼梯离开教室,向大门奔去。在演习完以后孩子们特别兴奋,各自商量着刚刚逃命的情景。在这次消防演习活动,给幼儿留下了深入的印象,而且让幼儿在活动中增加了自救力量,也强化了对消防安全学问和应急力量。通过这次活动的开展,我觉得在演练时,幼儿没有演习的经验,导致幼儿没有仔细地投入扮演角色。而且内容比拟单一,声响比拟小,只有报警声,没有其它的内容(如人造化的火灾实景),缺乏火灾的真

7、实性,假如在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃,那效果就更好了。#289611消防安全教育活动方案3活动目标:1、让幼儿正确的熟悉和了解火,以及火灾的危害。2、让幼儿学会根本的逃命本事,记住火警119。3、让幼儿能主动主动的参与到集体活动中来。4、考验小好友们的反应力量,锤炼他们的个人力量。5、强化幼儿的安全意识。教学重点、难点:学会正确的逃命方法活动准备:1、准备蜡烛和打火机2、为幼儿准备湿毛巾3、有关火灾的录像活动过程:1、拿出蜡烛,引起幼儿的爱好。点燃蜡烛让幼儿想方法熄灭。2、小好友在家玩火吗?例如爸爸的打火机?请小好友观看影片,影片里的小好友怎么样就引起火灾了呢?3、小好

8、友都不能玩火,发生火灾后果太可怕了,房屋都被烧毁了,还有那么多的人受伤。火灾发生了,我们怎么去救火呢?影片里的小好友怎么样救火的呢,他们做的对不对呢?小结:火小的情况下,我们可以实行开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时分,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小好友肯定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会爱护自己。4、怎样防止火灾?请幼儿自主的商量,不玩火,在家听家长的话。本次活动以幼儿实际生活中有过屡次体验的事情着火为主题,对幼儿进行灭火、防火教育,带有普遍性与典型性。活动延长:我们如今明白了不能玩火,我们也要出去宣扬,让全部的人都明白不能玩火,明白火灾的害处。#

9、289617消防安全教育活动方案4活动目标:1、训练爬、跑等动作技能。2、训练遇到火险时的学问,明白如何自救。3、考验小好友们的反应力量,锤炼他们的个人力量。4、探究、发现生活中的多样性及特征。5、强化幼儿的安全意识。活动准备:1、场景布置:地垫4组平排摆放在跑道上、盛满水的塑料盆4个摆放在地垫前、毛巾与幼儿人数相等摆放在塑料盆前,小锤子4个,鼓4个摆放在终点。2、幼儿排成四路纵队。3、课前已看过火警演习的录像。4、自制玩具:红绿灯各一盏。活动过程:一、准备活动红绿灯今日天气真好,我要成立一个小车队,选一些身体很棒的小司机来和我一起开车到公园去玩。我们先来锤炼一下身体好吗?(1)听音乐,带着孩

10、子做上肢、下蹲、腹背、体转、跳动等动作。(2)开展游戏活动红绿灯,表扬遵守交通规章的优秀驾驶员。二、游戏活动小小消防员。玩法:把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿快速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开头游戏。游戏规章:1、每个组员都要在听到鼓声后才能动身。2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。三、延长活动:可在游戏后开展真正的防火演习活动。#289610消防安全教育活动方案5活动目标:1、明白消防电话119,并初步了解什么是消防。2、结合日常生活,明白一些消防常识。3、有初步的自

11、我爱护意识。4、进展幼儿思维和口语表达力量。5、考验小好友们的反应力量,锤炼他们的个人力量。活动准备:1、经验准备:与家长取得联系,帮忙宝宝一起查找一些有关“消防”的图片、资料。2、材料准备:(1)消防图片若干或幻灯;(2)消防车玩具、电话机;(3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)。活动过程:一、感知激趣:1、出示玩具消防车2、商量:这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本事)二、商量沟通:1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)2、老师在幼儿答复的根底上小结。3、家中着火了怎么办?(1)幼儿商量:幼儿小组先商量、说说,然后个别答复,引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。(2)出示图片或幻灯,帮忙幼儿提升经验。4、结合幼儿园的消防演习小结:明白火灾应当设法逃离现场。明白消防电话:119。报警时要告知消防叔叔火场的详细位置,自己不会要立刻寻求四周大人的帮忙。三、火场逃命训练:用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,快速离开火场。四、游戏迁移:1、让

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