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1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022学年度上期小学教务工作总结基本情况六十铺镇王寨小学是一所农村小学.现有专任教师_名,学历全部合格。通过全体教师的共同努力,本学期教育教学质量稳中有升。在_-_学年度第一学期的教务工作中,教务处依据开学初制定的学校教务工作计划,以党的教育方针为工作指导,全力深化合作学习,开展课件教学.在抓好德育工作,搞好农民工子女的思想教育的前提下,始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位,以_和“_”思想为指针,在上级教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长和发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教师的共同努力,狠抓了学
2、校教育教学的各个环节,教学质量显著提高。教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度,通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。并贯彻了全面发展的原则。总的来说,教务处主动_教师学习上级主管部门的文件政策,并能不折不扣地贯彻执行。具体情况如下所述:一、教师的备课情况。依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,教师人人写出了教后反思。教研组查教
3、案_次。且有详实记录,全体教师基本上能超额完成备教批辅考的工作任务。二、教师的上课情况。本学期来,教务处任采用询问学生、查课,看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。本学期共发现进课堂迟,课中间出教室现象,上课有接手机现象等。对以上现象给予了指正。在课堂教学中,教学能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。教务处经常_空堂教师听课、评课,教务处规定每位教师每学期听评课不得少于_次,查听评课笔记。教务处认为,教师
4、们都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,极大提高了课堂教学效率。有力的提高了教育教学质量。三、作业的批阅情况。作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象。本学期教务处共检查各科作业_次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。四、充分利用网络资源搞好教学工作这学期面对远程教育的普及工作,我们学校在大力争取外援的基础上,也鼓励老师们自己制作课件,并多次_老师们进行电
5、脑的技能培训,充分利用现有的条件,在教室利用好多媒体上课,每位教师上了一堂录像课,在网上评了五次课。然后根据自己班上的实际情况进行在多媒体上的各种训练,取得了较好的效果。五本学期的班主任工作。在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划,教务处进行了审阅存档。班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,作了大量的工作,对差生、思想后进生的工作耐心、细致,和学生谈话、交流,了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。六教研活动情况。本学期我校继续推行新课程改革,开学初,学校_全体教师学习了合作学习的理念及教法,讨论教学中遇到的难题,_教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课
6、程理念融于每个班级、每个教学之中,对一年级教师进行了一轮“新教法,新理念”下的岗位练兵活动,七体文艺工作。本期开展了丰富多彩的文艺活动,以少先队为阵地,_月召开了第_届少代会,_月还举行了秋季运动会,学生在比赛中赛出了团结,赛出了风格,赛出了友谊。展示了奥运精神在我校延伸。另外,教务处积极开展教研活动,或分教研组活动,或_活动。开展教研活动_次,语文教研组_次,数学教研组_次。教师能积极进行业务自修,勤记业务笔记。每位教师写教学论文一篇,写教学工作总结一篇,每篇数字都在_字以上。教学论坛一次。效果较好。八、课程的教授情况及教学成绩。在十八周止,我校的除统考课程教学都以基本完成,达到了新课程标准
7、的要求。语、数、英三学科迎接片期末统一考试。回思一学期,工作繁琐而任重,需要常抓不懈。九、存在的问题:1、学生的行为习惯不好。主要表现在听讲、书写、卫生三方面。2、教学成绩有待进一步提升。3、课堂效率有效性要进一步提高,要充分利用网络资源。一学期的教务工作基本上随着这份总结的完成而结束,但愿以后的教务工作能更扎实更完善。回顾一学期教学工作,在教育局、学校领导的正确领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。2022学年度上期小学教务工作总结(二)课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面贯彻教育方针,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富
8、学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。_开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,符合广大学生家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。因此,学校利用学生的课余时间,_学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。一、主要工作:1、加强_领导,明确职责分工。学校成立了课外活动领导小组,组长:汤传伟副组长:余守付组员:全体班主任。组长亲自管,副组长具体管。从校级领导到中层干部,再到老师都有明确的分工。每个年级都配备了相应的领导负责。形成了齐抓共管的局面,得到广大师生的支持与配合,使活动开展得顺利有效。
9、2、制定具体措施,落实活动计划。(1)、学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程,新学期制订计划时,校领导都要下达半年的达标工作计划和指标,并制定相应的奖惩措施。各教师要根据学校的要求制定自己的活动计划。学校明确规定,活动开展不好的班级不能参评“优秀班级”,班主任不能参评优秀班主任。这样学校上下形成一股合力,大家都来认识和重视课外活动。(2)、为了便于开展课外活动,学校给每个活动小组定内容,定时间,定地点,设置活动项目,提出具体要求。对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间,每周一、二、三、四的下午第三节课为全校性课外活动时间。活动时,辅导教师要做好活动情况记载
10、,学校安排值日教师进行巡视督查,确保活动开展的质量。(3)、建立一支相对稳定的辅导教师队伍。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要及时表扬、奖励。(4)、在学生中培养活动骨干分子,让学生成为活动的主人。学校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。试行让学生自己制订计划,自行_活动,辅导教师只起
11、参谋或顾问作用。(5)、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生参与课外活动。一是结合“冬锻”长跑和课间操评比及各种体育竞赛等形式来激发生参加体育锻炼活动。并评选达标先进班级,先进小组,先进学生,并利用升旗仪式大力宣传表扬,有力推动了体育活动的开展。二是建立与第一课堂紧密配合的学科小组,如语文、数学、英语、科技制作等活动小组,使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,受到学有余力的学生欢迎。三是建立小记者、计算机等活动小组。受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。四是建立以培养动手能力为主的科技活动小组,摄影、教具制作等小组等。吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣的很多学生参加。五是建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等,发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可_一些竞赛活动,如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛
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