扬州工学结合实习报告(高质量)

1、工学结合实习报告系 部：专 业：班 级：姓 名：实习单位：初来一个城市，一切都是陌生的，平坦的道路，路边宽敞的道路, 还是那一望无际的平原，都勾起了我无尽的好奇心，扬州是我一直向 往的城市，隆重的文化传统，丰富的人文文化，加深了我对扬州这座 城市的喜爱。在还没有深刻去理解这个城市的时候我们被送入了扬州 川奇光电有限责任公司开始了我们的实习生活，初次在扬州生活我并 没有感觉到什么不适，初次和扬州的人交流也没有多少的看到不好 的，我发现扬州人都是热爱生活的一群人。、上岗的基本工学结合的岗位的理解和自己的认识8月15 0,我们真正的走上了上岗的道路上，初次走进厂区穿 着白大褂，看着忙碌的生产线，第一

2、次上班，自己能不能顶过来，是 不是干到一半就不想干了，我想我应该不会的吧，半迟疑的走进了自 己的岗位，我所在的站叫做13.3,测试岗位，把玻璃接上测试是否 好坏，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着测试该 产品，在测试的同时注意操作流程及有关注意事项等。实习的第一天, 我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感 觉。在工作的同时慢慢熟悉产线的工作环境。出勤情况对产线里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平 静下来，工作期间每天按时到厂上班并努力争取加班，上班工作之前 先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同 时给我们分配工作任务。明确工

3、作任务后，则要做一下工作前的调试 机台，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的 相关用具（比如：胶桶、针头、擦拭布等）。接受任务和完成任务的情况每天我们都有产量，还有达标产量，要是不能达标就会在晩上挨 批评，所以工作时都是非常的认真，尽量让自己达到要求，我不求最 多，也不做最少。能完成就努力完成，完成不了也给组长说说，组长 也不会怪谁。二、实习之前注重职业意识的教育教师要提示学生及时转变观念厂有厂纪，学生在工厂里的角色是员工，就是靠出卖廉价的劳动 力赚钱和生活，有磨难有竞争有压力甚至有不公平和委屈，除了老师 没有人能帮你，更没有人同情你，这才是真正的打工生活。而这三个 多月的实

4、习，是为将来步入复杂社会的一个了解和感悟，提前取得一 些经验和教训，这仅仅是一个过程，而不是终极目标，我们的目标要 比打工髙一个层次。教育要培养学生吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的毅力教育要培养学生吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的毅力，这次我们在 化工厂实习时，每位同学都可以坚持到底，但有的同学因为坚持不下 去想离开实习的地方，他们想走的原因多是怕吃苦头，抱怨食堂的饭 菜差，不想受工厂的管理约束，不想上班。带队老师做工作无效， 想离开工厂回家。我们在工作中往往会觉得太辛苦，无法承受那样的 劳动强度，劳动时间长，不像在学校劳逸结合，学校尽量做到适合学 生的愿望和需求，满足学生的正当要求，同学们不能适应工厂的

5、工 作，觉得工作中没有人情味，同事之间没有同学好相处，师傅们没有 老师和蔼，一时之间无法适应工厂的工作和生活，不能坚持到底，所 以提前对他们进行职业意识的教育很有必要。三、工学结合总结认识意义工学结合总结在工作期间有些产品的加工难度较大，刚开始加工起来还真棘手 的，加工效率不髙，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的， 于是我便向小组里的员工同事交流，向他们请教简单快速的加工方法 与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产 品，从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具， 也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、 加工产品的有效方法和技巧。有时

6、在开关机生产、加工产品时，对产 品应该怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正 确的加工包装方式，另外也可以询问组长，按组长提供的要求进行 生产、加工包装产品。工学结合实践教学的意义工学结合实践让我们体会到了在社会上赚钱的不易，能让我感恩 父母，对生活的珍惜，对朋友的重视，能让我们在这段时间进行反思, 彻底重以前学生时代的状态进行脱变让我们在不就的以后工作中更 好的适应工作，提髙了我们对知识的重视，知道了实践的重要性。对专业岗位职责的认识我们认识到我们目前学习的知识在以后的工作中非常重要，所以 我们要去重视工艺，设备，还有工作质量，不能再死读书了。对企业文化内涵的认识一个企业，一

7、个文化。一个厂也有它自己的文化所以，比如我在 的厂把每条产线叫做“家”这就是一种不同与大众的小众文化，我们 的大众文化就是由这些不同的小文化累计而成的。四、结束语实习结束了，原本对实习的迷茫与无知，好奇与担心，现如今 满载而归。因而十分感谢公司和学校为我们提供了这个零距离接触社 会的实习机会，让我在自己的实习岗位上学会了如何待人处事，对我 来说将会是一次宝贵的经历。回顾打工生涯，可以用一个字难来 形容。虽然这不是我的第一次社会实践，但是我认为是一次比较成功, 有用的，收益非同的工学结合，这将会对我们的以后学习生活起到很 大的帮助。实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更 应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。在信息时代，学习是不 断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把 学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应 单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用 先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知 识拓展视野。我们还要努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活 之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只 有将理论付诸于实践才