《思想政治教育工作原理与实践》课程教学大纲

1、思想政治教育工作原理与实践教学大纲课程编号:06010106课程性质:主要专业课 适用专业:思想政治教育专业(师范类本科)开设学期:第三学期 一、课程教学目的与任务 设置本课程的具体目的和要求是:师范类思想政治教育专业的本科学生主要从事思想政治教育工作,全面系统深刻掌握思想政治教育理论与工作方法是必不可少的.学习思想政治教育学系统的科学理论,掌握人的思想品德形成与发展的规律和对人们进行思想政治教育的规律,为学生研究思想政治教育以及从事思想政治教育活动提供理论知识. 学习本课程要求学生理解思想政治教育基本原理,了解思想政治教育过程,掌握思想政治教育规律和方法,并能初步利用所学的思想政治教育知识能

2、够分析和处理实际问题,为研究思想政治教育和从事思想政治教育工作提供理论的基础. 二、与相关课程的关系 主要专业课 三、教学时数及分配 总学时:54学时其中讲授:51学时,习题3小时 章节标题学时分配 讲授习题 第一章导论3 第二章思想政治教育的战略地位和功能3 第三章思想政治教育过程及规律6 第四章思想政治教育的对象3 第五章思想政治教育的目的和任务3 第六章思想政治教育的内容63 第七章思想政治教育的原则3 第八章思想政治教育的方法和艺术6 第九章思想政治教育的载体3 第十章思想政治教育的环境6 第十一章思想政治教育的评估3 第十二章思想政治教育者的素质及培养3 第十三章思想政治教育的领导和

3、管理3 说明：使用教材为张耀灿、陈万柏主编思想政治教育学原理，高等教育出版社，2002年3月 四、讲述内容和要求： 第一章导论 学习目的和要求: 要求厘清思想政治教育的概念,了解思想政治教育学研究对象及学科特点,明确政治教育学的理论体系及思想政治教育学的理论基础,认识思想政治教育学的研究意义,掌握思想政治教育学的研究方法,使学习者对思想政治教育有一个初步的认识. 教学内容： (一)思想政治教育的概念、 (二)思想政治教育学研究对象及学科特点 (三)思想政治教育学的理论体系 (四)思想政治教育学的理论基础 (五)思想政治教育学的研究意义、思想政治教育学的研究方法、 第二章：思想政治教育的战略地位

4、和社会功能 一、学习目的和要求: 要求明确思想政治教育的战略地位,理解思想政治教育的各项社会功能,认识思想政治教育在社会主义现代化建设中的作用,增强学生学习思想政治教育的动力. 二、教学内容： (一)思想政治教育的战略地位 1、思想政治教育是中国共产党的真正优势 2、思想政治教育是由社会主义经济政治制度所决定又为其服务的 3、思想政治教育是社会主义精神文明的一项基础工程 (二)思想政治教育的社会功能 1、保证功能 2、导向功能 3、凝聚功能 4、激励功能 5、调节功能 6、转化功能 第三章：思想政治教育过程及规律 一、学习目的和要求: 思想政治教育过程理论是思想政治教育理论体系的核心.要求认识

5、人的思想品德的形成发展过程及规律;了解思想政治教育过程的基本要素、发展阶段、基本环节和主要特点,明确思想政治教育过程的矛盾,掌握思想政治教育的基本规律. 二、教学内容： (一)人的思想品德的形成与发展过程 1、思想品德及其结构 2、人的思想品德的形成发展过程 3、人的思想品德形成与发展的规律 (二)思想政治教育过程的基本要素及基本环节 1、思想政治教育过程的基本要素 2、思想政治教育过程的阶段 3、思想政治教育过程的基本环节 4、思想政治教育过程的特点 (三)思想政治教育过程的阶段及特点 1、思想政治教育过程的阶段 2、思想政治教育过程的特点 (四)思想政治教育过程的矛盾和规律 1、思想政治教

6、育过程的矛盾 2、思想政治教育过程的规律 第四章：思想政治教育的对象 一、学习目的和要求: 正确认识和分析思想政治教育对象的是思想政治教育的起点和基础.要求了解科学认识和分析思想政治教育对象的意义,明确科学地认识分析思想政治教育对象的方法,深刻把握各类思想政治教育对象的分类 二、教学内容: (一)科学地认识和分析思想政治教育对象 (二)科学地认识分析思想政治教育对象的方法 (三)思想政治教育对象的分类及各类对象的特点 第五章：思想政治教育的目的和任务 一、学习目的和要求: 明确思想政治教育目的和任务,为思想政治教育工作开展提供方向.要求了解确立思想政治教育目的的意义,认识确立思想政治教育目的的

7、主要依据,掌握思想政治教育目的和任务,理解在市场经济条件下完成思想政治教育任务的基本要求. 二、教学内容: (一)确立思想政治教育目的 1、确立思想政治教育目的的意义 2、确立思想政治教育目的的主要依据 3、思想政治教育的目的体系 (二)思想政治教育的任务 1、思想政治教育的根本任务 2、思想政治教育的主要任务 3、市场经济条件下思想政治教育的基本要求 第六章：思想政治教育的内容 一、学习目的和要求: 了解思想政治教育内容的基本构成,掌握思想政治教育内容的组成部分,明确思想政治教育的内容各个部分之间的关系. 二、教学内容: (一)世界观 1、辩证唯物主义教育 2、马克思主义认识论教育 3、历史

8、唯物主义教育 (二)人生观 1、人生理想教育 2、人生目的教育 3、人生价值教育 4、人生态度教育 (三)政治观 1、基本国情教育 2、党的基本路线教育 3、形势政策教育 4、爱国主义教育 (四)道德观 1、集体主义教育 2、职业道德教育 3、社会公德教育 4、家庭美德教育 (五)法制观 1、社会主义民主教育 2、社会主义法制教育 3、社会主义纪律教育 第七章思想政治教育的原则 一、学习目的和要求: 要求认识确立思想政治教育原则的依据,了解思想政治教育原则在思想政治教育过程中的意义,掌握在思想政治教育工作中应遵守思想政治教育的主要原则 二、教学内容: (一)思想政治教育原则确立的依据 1、思想

9、政治教育原则确立的依据 2、思想政治教育原则在思想政治教育过程中的意义 (二)思想政治教育的主要原则 1、方向原则 2、求实原则 3、民主原则 4、渗透原则 5、层次原则 6、激励原则 7、主体原则 8、示范原则 第八章思想政治教育思想的方法和艺术 一、学习目的和要求: 学习和正确运用思想政治教育方法和艺术是卓有成效搞好思想政治教育工作的基本要求.在学习本讲中要求了解研究思想政治教育的方法的意义,掌握思想政治教育主要的实施方法及主要艺术,明确正确运用思想政治教育方法的要求. 二、教学内容: (一)思想政治教育方法概述 1、思想政治教育方法的基本涵义 2、思想政治教育方法的理论基本 3、思想政治

10、教育方法的主要特点 4、正确运用思想政治教育方法的要求 5、研究思想政治教育方法的意义 (二)思想政治教育的主要实施方法 1、理论教育法 2、实践锻炼法 3、榜样教育法 4、自我教育法 5、形象教育法 6、心理咨询法 (三)思想政治教育的艺术 1、思想政治教育的艺术性及重要意义 2、思想政治教育的主要艺术 第九章思想政治教育的载体 一、学习目的和要求: 全面把握思想政治教育载体是加强和改进思想政治教育的一个重要方面.了解思想政治教育载体涵义,理解和运用思想政治教育基本载体 二、教学内容: (一)思想政治教育载体概述 1、思想政治教育载体的涵义 2、思想政治教育载体与思想政治教育社会化 (二)思

11、想政治教育的基本载体 1、管理载体 2、文化载体 3、活动载体 4、大众传媒载体 第十章思想政治教育的环境 一、学习目的和要求: 思想政治教育环境的好坏对思想政治教育成效有着至关重要的影响.要求了解思想政治教育环境的构成要素,掌握宏观环境与微观环境对思想政治教育影响,理解和运用思想政治教育环境的优化. 二、教学内容: (一)思想政治教育环境的概述 1、环境及其对人的影响 2、思想政治教育环境的构成要素 (二)宏观环境对思想政治教育的影响 1、经济环境对思想政治教育的影响 2、政治环境对思想政治教育的影响 3、文化环境对思想政治教育的影响 4、大众传播媒介对思想政治教育的影响 (三)微观环境对思

12、想政治教育的影响 1、家庭环境的影响 2、学校环境的影响 3、社会组织（工作）环境的影响 4、社区环境的影响 5、同辈群体环境的影响 (四)思想政治教育环境的优化 1、思想政治教育环境的作用 2、优化思想政治教育的环境 第十一章思想政治教育的评估 一、学习目的和要求: 思想政治教育评估是加强和改进思想政治教育的指示器.要求认识思想政治教育评估的意义与特点,理解思想政治教育评估的标准与原则,掌握思想政治教育评估指标体系的建立的步骤,学会运用思想政治教育评估的具体方法 二、教学内容: (一)思想政治教育评估的特点及意义 1、思想政治教育评估的特点 2、思想政治教育评估的意义 (二)思想政治教育评估

13、的标准及原则 1、思想政治教育评估的标准 2、思想政治教育评估的原则 (三)思想政治教育评估的指标体系 1、思想政治教育评估的可行性 2、建立思想政治教育评估指标体系的具体要求 3、思想政治教育评估指标体系的具体分析 (四)思想政治教育评估的具体方法 1、实地调查评估法 2、模拟情景评估法 3、模糊综合评判法 第十二章思想政治教育素质及培养 一、学习目的和要求: 思想政治教育者素质是思想政治教育者在思想政治教育中发挥主导作用的基础.要求明确思想政治教育者素质的重要性,认识思想政治教育者素质结构,理解思想政治教育者的素质培养的途径,从而能够提高思想政治教育者的素质培养自觉性与有效性. 二、教学内

14、容: (一)思想政治教育者素质的重要性 1、思想政治教育者素质的特殊性 2、思想政治教育者的素质在思想政治教育过程中的作用 (二)思想政治教育者的素质结构 1、政治素质 2、思想素质 3、道德素质 4、法律素质 5、知识素质 6、能力素质 7、创新素质 8、心理素质 9、身体素质 (三)思想政治教育者的素质培养途径 1、党和政府对思想政治教育者的教育培养 2、思想政治教育者自身的素质修养 第十三章思想政治教育的领导和管理 一、学习目的和要求: 科学地认识和探讨思想政治教育的领导和管理规律是有效地实施思想政治教育领导和管理的基础.要求认识思想政治教育科学地领导和管理的内容,能够运用领导和管理知识去认识和解决在市场经济条件下思想政治教育领导和管理问题. 二、教学内容: