学校庆祝妇女节活动策划方案

1、学校庆祝妇女节活动策划方案学校庆祝三八妇女节活动策划方案1一、活动目的为弘扬“感恩”这一传统美德，加大我校学生思想道德建设力度，促使我校青少年在成长历程中形成感恩情怀和回报社会的价值观，丰富班级文化建设，在“三八国际妇女节”来临之际，特举办以“感恩亲人、歌颂母爱、弘扬女性传统美德”为主题的手抄报比赛。二、比赛方式通过文字和绘画设计，以手抄报为载体，充分发挥自己的想象力，以感恩亲人、歌颂母爱、弘扬女性传统美德为主题。德育处和校团委组织评比活动，对优秀作品给予奖励。三、项目及评分标准1。内容：内容充实、新颖，主题鲜明，富有时代精神、创意和内涵。（40分）2。布局：一张8K纸，字体美观、规范，文字准

2、确，画面清晰，绘制精美，色彩丰富和谐，图文设计布局合理，形式感强（40分）3。印象：整体感好，给人以赏心悦目的感觉（20分）四、奖励办法1、本次比赛在（39）年级开展，共分为三个年级组：（34）年级为第一组，设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名；（56）年级为第二组，设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名；（79）年级为第三组，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。2、本次比赛设班级优秀组织奖5名。参与班级优秀组织奖的评比要符合以下条件：班级学生参与本次活动的范围广、主题鲜明，富有时代精神、画面清晰，绘制精美，色彩丰富和谐、图文设计布局合理。3、获得班级优秀组织奖的班级，奖励人民币30元，班级量

3、化分加2分。4、本次比赛组织不到位的班级，扣除班级量化分5分并作为学年度教师评优评先考评的.依据。五、评比时间20XX年3月11日上午进行评比和公布，请各班级提前做好参赛准备，完成作品。学校庆祝三八妇女节活动策划方案2一、活动目的为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教职工的精神生活和业余生活，以便更有利于广大教职工提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校党支、工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校园，经校行政会研究决定学校开展为期半天的 “庆三八趣味活动”。二、活动时间及对象活动时间：20 xx年3月6日参加对象：全校教职工共50人。三、活动内容1、“缘分对

4、对碰”：通过抽签，每个女教职工选择自己的搭档，并请被选中男教职工必须对该女教职工进行夸奖鼓励，言辞可稍作夸张。2、“心有灵犀一点通”(猜成语的小游戏)：男教职工根据学校提供的成语或词语通过打哑语或者表演，让女教职工来猜，最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。3、“同甘共苦”：学校公布最后每组成绩，由男女教职工共同领奖品，分享共同的成果。四、活动的准备与安排1、20 xx年3月5日，由学校工会把活动主题以及相关内容通知每一位教职员工，做到全员知晓。2、学校工会提前准备后第二环节需要的成语及词语。3、场地准备。五、组织领导及具体分工顾问：汤小泉总负责：董积胜活动指挥：裴阳活动准备：胡余满纪念品

5、发放：胡余兴、鲍圣方六、活动纪念品：沙宣洗发水、沙宣护发露、云南三七牙膏、蓝月亮洗衣液。学校庆祝三八妇女节活动策划方案3一、 活动宗旨丰富校园生活，放松教师心情，提高集体凝聚力二、 活动时间三月八日下午三、 活动方式(团体项目和个人项目,先个人后团体)团体项目：以年级组为参赛单位，设一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、英语组、体育后勤联合组、音乐美术联合组、幼儿园组十个组。1、自行车慢骑接力赛活动场地：学校塑胶操场比赛方式：每个组选五名选手(女)参赛，每位选手骑十米，中途有脚落地者，时间为零，五人成绩总和决定各组成绩。(时间长的为胜)2、跳绳比赛(长绳)活动场地：学校塑

6、胶操场比赛方式：每个组选七名选手(女)参赛，两人摇绳，五人跳绳，当五人都进入跳跃时开始计数，以五人集体成功跳绳次数多者为胜。个人项目：(参赛对象为女教师)每人最多选报一项。1.投篮比赛：每人投5次，以投中次数计算成绩，比赛地点在后操场。2.掷飞镖比赛：每人掷5次，以掷中的环数总和计算成绩)比赛地点在一年级1至6班教室。四、 比赛奖项团体项目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。个人项目设优胜奖若干名。五、 其他事项1.比赛器材准备、服务：后勤组，负责人：xx2.比赛编排、裁判：体育组，负责人：唐xx3.报名截止时间：三月二日前，年级主任将报名表交xx老师处学校庆祝三八妇女节活动策划方案4阳春三

7、月，人面桃花相映红;三八佳节，巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽，青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候，我们迎来纪念“三八”国际劳动妇女节xxx周年。工会计划组织全体女教职工开展集体活动，具体方案如下：一、活动目的：“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日。二、活动内容：1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动4、评选“三八”红旗手活动5、组织全体女教职员工做萘粑粑三、活动时间：3月5日6日四、参与人员：

8、1、全体在职女教职工2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队五、要求：1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到xx艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到xx县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑，每人元的活动经费4、希望各位女教职工能克服困难，安排好工作和有关事情，积极参加庆祝自己的节日活动。六、活动经费：全校70位女教职员工共计千元左右。学校庆祝三八妇女节活动策划方案5活动目的：“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱，实施

9、“感恩”教育，全力营造“感恩”文化，能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。活动主题：感恩亲情 感谢母亲活动时间：20 xx年3月4日3月9日活动安排：1、利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。2、组织召开主题班会（3月7日）各年级或各班依据学生实际情况围绕“ 我让妈妈露笑脸”开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想。3、充分发挥各班黑板报的宣传作用，进一步使全体同学以身边的人为榜样，交流感恩心得，认识到亲情和母爱的伟大，激发他们的

10、感激、孝敬之情。（3月7日3月8日）布置作业：要求全校同学在一周的时间内完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”的任务。一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务？手是不是更粗糙了？白头发、皱纹是不是多了？（3月4日3月6日）二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。（3月4日3月6日）三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么？哪些事最令你感动？作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的？是否尊敬他们？是否为他们分担了家务？（3月4日3月8日）四做：一、二年级：1、让每个学生反背书包，上午随身携带（除体育课等活动课外），下午交流体验，通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦；2

11、、说一句“感恩的话”，给她们一个紧紧的拥抱。（3月4日3月8日）三、四年级：给妈妈惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封等，给妈妈一个惊喜，让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。（3月4日3月6日）五、六年级：我让妈妈露笑脸。每个队员帮妈妈做家务，可以为她烧一次菜，洗一次脚总之，让妈妈在3月8日即将来临的时候，让妈妈露笑脸。（3月5日3月6日）五写：通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。（3月8日3月9日）2019年学校三八妇女节活动策划方案1一、指导思想为庆祝2019年“三八” 国际劳动妇女节，充分体现学校对女教师、女职工的关爱，让她们过一个充实、快乐、有意义的

12、节日，学校将组织开展 “巾帼建功”系列活动。通过评选、表彰、庆祝、拓展、宣传等系列活动，激发女教师、女职工积极向上的工作热情，树立巾帼典型，充分发挥优秀女性的先锋模范作用。具体方案如下：二、活动主题“魅力女性，优秀巾帼”三、活动内容活动一：评选xx实验学校“三八红旗手”1、评选条件（评选的时间范围即建校以来）（1）在三年的“一师一优课、一课一名师”活动中获得省级以上优秀课；（2）在市级以上代表学校做过经验介绍、经验交流、学术报告、学术讲座、师德报告等；（3）在市级以上做过公开课、大型会议观摩课、大型活动展示课等；（4）指导社团或团队活动在市级以上取得优异成绩；（5）获市级以上综合荣誉；（6）省

13、级以上科研课题主持人；（7）在校刊、校园网站以上各种刊物或媒体上发表文章总数前10名（待定）。2、评选办法（1）个人上报，门把关，以门为单位进行登记、统计、上报；（2）不受名额、工作岗位限制，凡符合条件者均可参评；（3）2019年由于各种原因不能承担教育教学改革任务或不能参与外出研究、考察、参观、交流活动者不予参评；（4）近三年，不满工作量者不参评。3、上报要求（1）凡符合条件者以门为单位进行统计。3月6日（周二）下班前，将符合xx实验学校“三八红旗手”条件的女教师、女职工名单传到办公室邮箱；（2）凡参评者写不低于1000字的个人事迹材料，周五下班前以门为单位将材料打包传到办公室邮箱。活动二：

14、关爱女教师送鲜花为关爱全校女性职工，学校为每一位女教师准备一份节日小礼物，3月8日早由校级领导第一时间送给入校的女教师、女职工。具体安排如下：（1）工会3月8日早晨7点前将鲜花在大门前摆放整齐；（2）工会小组长6：40集合，校级领导7：00集合，地点北门；（3）各门通知女性职工3月8日早晨一律从北门入校，礼物发放时间7：00-7：50；（4）当日请假、迟到者不参与礼物领取（不得代领）。活动三：表彰“三八红旗手”学校为获得“三八红旗手”的女教师颁发校级荣誉证书。活动四：组织女性职工观看教育电影为使全校女性过一个有意义的妇女节，工会组织全校女教师、女职工观看一场教育电影奇迹男孩。具体要求：1、全校

15、女性教师、女性职工必须参加（没交付费的除外）；2、3月8日请假不能参加的说明原因，各门统计后周二15：00前传给工会xx；3、男性职工自愿参加，想参加的在工会小组长处报名，周二下班前交到工会；4、带孩子的教职工单独给孩子交20元电影票钱，可以跟随家长一同看电影，参加者在工会小组长处报名并交费，周二15：00前将名单和费用交工会刘丹。活动五：开展“做优秀女性，建优秀团队”拓展训练为树立xx实验学校优秀女性形象，打造优秀的女性团队，弘扬当优秀女人，做教改领头人，树行业标兵的敬业精神，学校组织获得“三八红旗手”的女教师开展一次户外拓展训练活动。具体安排如下：（1）时间：3月10-11日，周六早6：0

16、0学校北门出发，5：50集合，周日晚上返回xx；（2）地点：xx棋盘山（待定）；（3）人员：获得表彰的女教师。活动六：xx实验学校“三八红旗手”典型事迹宣传报道将评选出的xx实验学校“三八红旗手”进行大力宣传。通过校刊、校园网站、微公众平台等媒体对“三八红旗手”的先进事迹进行宣传。从而弘扬xx实验人积极向上的精神风貌，发扬刻苦钻研的工作作风，培养精湛高超业务能力，打造和谐健康的教改女教师团队。五、其他事宜：1、要求各门高度重视，认真组织；2、全校教职工热情参与，积极对待；3、全校教职掀起向教改“三八红旗手”研究的热潮。2019年学校三八妇女节活动策划方案2为培养教师的团队合作精神，强化教师的集

17、体观念，锻炼顽强意志，提高教师的身体素质，三八节来临之际，学校决定于3月10日（星期日），组织以“巾帼心向党建功新时代”为主题的教育实践远足活动。现将有关事宜的准备工作，通知如下：一、参加人员及时间参加人员：xx中小学全体女教职工、志愿服务的男教职工等。各教研组依办公室统计上报自愿参加人员名单，由办公室（中学xx主任，小学xx主任，分别）汇加人数，中小学管理干全参加。因事不能去的，请提前与中小学办公室说明。报名截至时间，周五（3月9日）放学前。集合时间：2019年3月10日早8点20分集合地点： xx广场二、远足路线路线：自xx村出发，引领（xx书记），经环山路到进贤村，转北，沿石阶直到三阳观

18、。10：00统计全体人员到达情况，展示横幅并打出中小学校旗（xx），集体合影（xx）。休息约1小时，自行返程。全程为单线，往返约7公里。三、组织机构1、领导小组组 长：2、引导组：3、记录组：全程记录：4、宣传组：5、安全服务组：组长：成员：xx等中小学男教师志愿者若干（一路陪行，前后保持间距，一律步行，负责队员安全，帮助队员携带随身物品，协助处理突发事件）。6、提倡绿色环保出行，确需驾车的教师，车辆停放在xx村停车场（收费）。四、组织实施1、所有人员食品、饮水自备。3、远足过程中，全程步行，要求无掉队、自行离队现象。4、领导服务小组全体成员须特别注意沿途安全问题的指导和处理，并随队处理各种事

19、件；活动结束后及时清点人数，队员自行返回。5、随队所有服务志愿人员，全程均须保持电话畅通。6、宣传报道组负责全程拍照、录像。7、如有身体不适或心肺疾病等情况，不建议参加。五、安全应急事件的处理1、交通安全：在车辆较多路段，由安全组和男志愿者指挥队员安全通过。2、突发疾病和事故的救援：安全服务人员立刻电话联系服务小组，并报告方位和事故简况。根据伤情，就地组织简易应急救治。伤情严重或不能确定者，立即联系和送医诊治。3、对体力不支队员的帮助：对体力不支队员可电话联系车辆送回，或联络医生救治。4、注意事项：所有人员应高度重视活动中的安全问题。活动中严禁掉队、离队和单独行动现象。六、活动奖项设置奖项设置

20、：全程奖，参与服务奖。1、全程奖：在规定时间，到达终点的女教职工。2、参与服务奖：其他参与活动的女教职工和志愿服务人员等。活动结束后，根据参加活动人员集体合影和记录表，返校后发放纪念品。2019年学校三八妇女节活动策划方案3一、指导思想为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为惯。在2019年三八妇女节之际，特举办本次感恩教育活动。通过活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好惯。二、活动主题妈妈，您辛苦了！三、活动安排1、3月6日（1）了解妈妈（奶奶或外婆）的生日。（2）了解妈妈（奶奶或

21、外婆）的爱好。2、3月7日一看：观察妈妈在家都做哪些家务。二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？请找出不足及改正的办法。四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务，将孝敬父母落实在行动上。3、3月8日（1）清晨，对妈妈说一声妈妈，我爱您。（2）低年级同学自己洗漱，中高年级同学叠被褥。（3）放学回家后给妈妈（奶奶或外婆）一个的拥抱，帮她按摩十分钟。（4）送礼物给妈妈（奶奶或外婆）（参考：绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事、泡一杯茶等）。（5）收集家长反馈意见（电子稿交到班主任处，

22、根据本次活动的开展情况，每班评选出2名“孝亲之星”）2019年学校三八妇女节活动策划方案42019年“三八”国际劳动妇女节即将到来，为了丰富全校离退休女教职工的文化生活，使大家度过一个美好愉快的节日，离退休工作处将开展系列活动，现将有关事宜安排如下：一、活动时间2019年3月8日（星期二）14：0016：00。二、活动地点西区教职工活动中心二楼大厅。三、活动对象xx科技大学校本离退休女教职工。注：xx校区的离退休女教职工由xx校区办公室统一组织活动；城南校区的离退休女教职工由城南行政小组统一组织活动。四、活动内容（一）才艺比赛1、要求：自愿报名，名额限8个，可单人参赛，也可组合参赛（组合参赛人

23、数不超过5人）。唱歌、跳舞、走秀、生活小妙招等才艺均可，形式不限。即日起可报名，报满为止。报名地址：离退休处综合办公室联系人：xx 联系电话：xx2、奖励：由现场观众评审投票，得票数量最多者获一等奖，其余参赛者获二等奖。若最多得票数出现两个以上相等的情况，则加赛至分出胜负。（二）游戏比赛1、背气球接力赛规则：在活动现场请24名老同志参加，分3组，每组8人。奖励：比赛用时最少的一组获一等奖，其余两组获二等奖。2、猜成语规则：准备5条成语，按抢到先后顺序猜词，直到有人猜出正确答案。奖励：5条成语猜中3条以上者，获一等奖；猜中1条或2条者获二等奖。（三）现场抽奖1、活动当天，前两轮比赛结束后，进入抽

24、奖环节。2、根据前两轮比赛后剩余的奖品数量，活动现场将抽取剩余的一等奖、二等奖名额。3、活动现场未中奖及未到场的离退休女教职工每人将获得节日纪念品一份。4、活动开始前（2019年3月8日13：30）将发放摇奖号，请到场参加活动的离退休女教职工在进门处领取。5、摇奖号限本人领取，现场有效，过期作废。五、领奖办法（一）比赛获胜的离退休女教职工在领奖处领取相应名次的奖品，签字并交回摇奖号。（二）中奖的离退休女教职工凭手中摇奖号在领奖处领取相应奖品，并签字。（三）现场未中奖的离退休女教职工到领奖处领取纪念品一份，并签字；未到现场的离退休女教职工在上班时间到李孝德老师处领取。六、注意事项1、每位离退休女

25、教职工根据自己的身体情况决定是否参加活动，切忌勉强。2、每位离退休女教职工可参加多项活动，但奖品不重复、不累计，参加多个项目者可取最好名次。3、在活动过程中请相互照顾，文明礼让，不要拥挤，注意安全。学校庆祝三八节活动方案 篇1小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝

26、试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。活动目标：1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。活动准备：1、歌曲磁带，如我的好妈妈等。2、通知妈妈参加活动。3、区角材料准备。活动过程：一、歌表演我的好妈妈1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。二、亲子游戏（略）1、教师示范，介绍游戏

27、玩法。2、请幼儿和家长尝试玩一遍。3、亲子合作游戏。三、礼物送给好妈妈（分组区域式活动）1、介绍各区域的活动内容及材料。2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦！”“妈妈，祝你节日快了！”“妈妈我爱你”4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。学校庆祝三八节活动方案 篇2中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性

28、的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。活动目标：1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。活动准备：1、通知爸爸、爷爷参加活动。2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。3、一些歌

29、曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好、只要妈妈露笑脸等。活动过程：一、说说“三八节”1、今天是几月几号？是哪些人的节日？2、了解三八妇女节的由来。（幼儿收集的.资料或教师讲述）二、夸夸妈妈、奶奶1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领（如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等）。2、你最想和她说句什么话？3、唱唱我的好妈妈。三、区域式亲子活动：为妈妈、奶奶制作礼物1、交代各区域制作内容及要求（举例）制作卡片（尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡）制作面具（能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色）制作康乃馨（能用折、剪、扭等方式制作康乃馨）2、交代各区域之间互动的要求。3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择

30、并制作礼物。播放背景音乐只要妈妈露笑脸等，渲染活动气氛。4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。四、送礼物1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。2、感谢爸爸、爷爷的参与。学校庆祝三八节活动方案 篇3活动前期思考：对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力；有一定的分类意识；对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的

31、爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动研究，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。活动目标1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。活动准备1、经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。（如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等）。2、物质准备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。活动过程一、

32、购物前准备1、明天就是谁的节日？你准备买什么礼物送妈妈或奶奶？2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。3、去超市购物前需要注意些什么呢？二、幼儿选购礼物1、确定自己要购买的礼物。2、寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员。3、注意事项：（1）购买10元人民币以内的礼物。（2）可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。4、付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。三、交流讨论1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈？买了几样礼物？花了多少钱？2、还剩多少钱？你打算怎么办？3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么？四、延伸活动送礼物给妈妈表达对妈妈

33、的爱。学校庆祝三八节活动方案 篇4活动目标：1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好惯。活动一：献花3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。活动二：谈话活动A：介绍三八妇女节：1：介绍妇女节的由来（附后）2：3月8日是什么节日？（妇女节又称国际妇女节）3：妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4：你身边

34、有哪些人可以过妇女节？（妈、姥、奶、姑、姨）5：妈妈的生日是几月几日？6：妈妈的工作或爱好？7：妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。）学校庆祝三八节活动方案 篇5一、活动目的：1、通过废物再利用，自制“美丽的鲜花”活动，让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日，给妈妈们带来节日的问候，知道妈妈养育自己的辛苦，懂得爱妈妈、尊妈妈。2、通过义卖“鲜花”活动，让幼儿在社会性交往的游戏中，认识、学用人民币，体验游戏的乐趣。二、活动流程：（1）38早上，开展“我为妈妈送快乐”的义卖活动。在一楼多

35、功能教室创设“义卖场”。下午3：004：00创设大厅义卖场地；4：004：00家长义卖活动；（2）第五周周四下午离园时间，开展“妈妈为奶奶送快乐”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”，全园妈妈为奶奶们购买“鲜花”，回家送给自己的母亲、婆婆等；（3）第六周周一晨会，公布各班义卖结果（4）义卖活动所得款项，归为班级所有，班级利用资金开展有意义的活动！学校庆祝三八节活动方案 篇6一、活动目的：学校将全方位实施“感恩教育”，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。二、活动主题：悠悠寸草心，感恩三八节三、活动时

36、间：3月3日-3月9日四、活动具体安排1、利用周一升旗仪式对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。2、充分发挥晨会、班队会阵地的宣传作用，研究有关赞美母爱、感恩父母的文章，进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大，从而激发他们的感激、孝敬之情。3、布置感恩作业：要求全校同学在一周时间的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务：一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务？手是不是更粗糙了？白头发、皱纹是不是越来越多了？二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么？哪些

37、事最令你感动？作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的？是否尊敬他们？是否为他们分担了家务？四做：在三八妇女节感恩活动周，可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”；给他们一个紧紧地拥抱；为他们洗一次脚；给妈妈坐一张节日的贺卡；帮妈妈分担家务等，你们要用实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。五写：给妈妈、长辈或老师写一封，抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。4、开展“孝行小明星”评选活动各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹；并展示相关资料，每班评出5名“最佳孝敬星”在班内表彰，并从中选出1名最优秀的，报到学校表彰

38、，将这1名学生的电子稿发直邮箱电子表格可在学校网站下载；电子稿3月18日之前上交）5、活动总结3月23日，利用升旗时间对开展“三八”妇女节感恩活动进行总结、表彰。学校庆祝三八节活动方案 篇7一、活动目的为隆重庆祝“三八”妇女节，并激发女职工积极向上、自强不息的精神，同时围绕学校中心工作，不断增强全体教师的凝聚力，战斗力。激发教职工爱岗敬业，乐意奉献，提高他们的整体素质，构建和谐校园，共同创造学校校灿烂辉煌的明天。二、活动内容及安排（一）教师报告会：主题：“弘扬特教精神，献身特教事业”1、演讲活动具体安排：学校领导讲话；办公室介绍“三八节”的由来；组织广大女教职工认真研究妇女权益保障法；主题报告

39、会：各教研组为单位依次进行：语文组、数学组、技能组、生活辅导组等。2、时间：3月8日上午9：30分3、地点：学校餐厅4、参加人员：学校全体教师要求：活动结束后要进行评比，并对优胜者进行奖励。（二）班级活动安排：鉴于我校学生的特殊性，决定在各班级开展以下活动：行为养成教育和感恩回报教育两个主题。1、时间：3月1日7日2、要求：各班级自主开展，形式不限，内容围绕以上两个主题开展，学校将进行检查，并对开展较好，效果明显的班级和优秀学生进行一定的奖励；3、参加班级：所有班级。学校庆祝三八节活动方案 篇8一、活动目的：为了进一步丰富教职员工文化生活，加强凝聚力，表达学校对女教职员工的关怀与问候。二、活动

40、主题：魅力女性，快乐巾帼三、活动组织与参与：(1)、校工会组织活动；(2)、全体女教职员工、女教工的子女（在读幼儿园和小学的子女）参与。四、活动时间：3月8日下午第四节课（4：20开始）。活动地点：省奔中体育馆五、活动项目设置：(1)、本次活动共设置两大类：教工类和亲子类。教工类包括：个人项目猜一猜；夹弹珠。集体项目你做我猜；踩你没商量。需提前报名分组亲子类包括：两人三足走；做动作，猜东西。需提前报名分组(2)、活动项目说明：教工类1、猜一猜。共60条谜语（或关于妇女节知识的选择题，提高大家对三八妇女节的认识）。将谜面贴挂在展板上，女教职工可将已知谜底的谜面摘下来，到领奖处进行抽奖并领取奖品，每人限猜2条，猜完为止。（奖品共计约600元，设一、二、三等奖各20个）2、夹弹珠。在指定的位置放有若干弹珠，在1分钟内看谁用筷子夹取弹珠从原有位置移至指定位置，以转移的最多者为胜。拟设置参与奖、一、二、三等奖。（奖品共约800元）3、你做我猜。2人为一组，准备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简单的东西或成语、诗句等，甲乙两人面对面，先让甲抽盒子里面的一张纸条，看完之后不能说出来，只能通过语言（不能带到纸条上的字，同音也不可以）或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么，在规定时间内哪个组猜的最多为赢。设置参与奖、一、二、三等奖