《护士人文修养》复习题及答案

1、护士人文修养复习题及答案1.人文修养中最高层次的修养是（） A.伦理道德修养B.社会学修养C.人际关系修养D.文化传统修养E.科学思维修养(正确答案)2.不是人文科学的主干内容的是（） A.文学B.艺术C.教育(正确答案)D.哲学E.历史3.护理人文关怀这一概念提出的时间是（） A.20世纪40-50年代B.20世纪50-60年代C.20世纪60-70年代D.20世纪70-80年代(正确答案)E.20世纪80-90年代4.不是人文精神的内涵的是（） A.人文精神关注人的生存B.人文精神尊重人的尊严和价值C.人文精神维护人的权利D.人文精神是人文修养的核心(正确答案)E.人文精神重视人的发展5.

2、有利于提高人的健康水平，能为服务对象提供及时有效的帮助，也有利于提高工作效率和完成工作目标，使自己也逐渐养成健全的个性和人格的人文修养是（） A.社会学修养B.人际关系修养(正确答案)C.文化传统修养D.语言文字修养E.美学艺术修养6.下列人文关怀的内容中,属于护士专业素质的核心体现，也是护理人文关怀行动的灵魂所在的是（） A.尊重病人的生命价值(正确答案)B.理解病人的文化背景C.表达对病人的关爱情感D.满足病人的个性需要E.协调护患的人际关系7.对“人文修养”理解正确的是（） A.人文修养是指一个人的人文知识水平B.学历越高,人文修养就越高C.有了人文精神就等于有了人文修养D.人文修养的核

3、心是以人为本(正确答案)E.掌握人文知识并不等于掌握人文方法8.提高护理整体服务水平最有效途径之一是（） A.强化护士人文修养体现护理人文关怀(正确答案)B.提高护士的操作技能C.强化护上的道德素养D.提高护士的学历层次E.加强护士的专业技能培训9.护理教学中加强人文教育的必要性不包含（） A.护理学正向多元化、多学科交叉方向发展B.新时代对护理工作者的要求，必须提高人文素养C.医院发展的需要(正确答案)D.患者的需要E.社会发展的需要10.对“护士修养”理解正确的是（） A.指护士在内心信念驱动下,将道德规范职业规范内化为自身的品质(正确答案)B.学历越高,人文修养就越高C.指护士关爱生命，

4、有同情心，责任感D.就是伦理道德修养E.就是人际关系修养11.对“科学与人文”之关系的认识下列哪项是错误的（） A.科学需要人文导向B.人文需要科学奠基C.个人要发展，科学与人文同样重要D.科学与人文是相互协同、相互支撑的E.科学求善，人文求真，两者缺一不可(正确答案)12.构建护士人文素养与专业技术结合的能力体系不包括（） A.卓越的临床能力B.情感交流沟通能力C.为患者注入信念和希望的能力D.言语谨慎，举止端庄(正确答案)E.科学解决问题的能力互相尊重,团结协作13.人文精神内涵不包括（） A.关注人的生存B.尊重人的尊严和价值C.维护人的权利D.重视人的发展E.关注精神状况(正确答案)1

5、4.发展层的人文修养主要表现为（） A.关爱生命,有同情心、责任感、羞耻感B.做事较认真,有一定的自制力C.至少做到己所不欲,勿施于人D.能较流利地运用母语,思维顺畅清晰，言行基本得体E.积极乐观，热爱生活，助人为乐，有较强的责任感(正确答案)15.人文修养的组成不包括（） A.人文技能B.人文知识C.人文思想D.人文精神E.人文境界(正确答案)16.辞海中对“人文”的解释是（） A.人类社会的各种文化现象(正确答案)B.以人为中心C.诗书礼乐等人类文明和文化D.各种研究人类的人文学科E.人道或仁慈、人性、人类17.“人文”一词最早出现在（） A.诗经B.论语C.离骚D.易经(正确答案)E.左

6、传18.不属于人文修养基本层的是（） A.有同情心、羞耻感、责任感，愿助人B.做到已所不欲，勿施于人C.能顺利运用母语，思维顺畅清楚D.厚德载物，道济天下(正确答案)E.有逻辑性和个人见解19.护士人文关怀能力构成要素不包括（） A.价值判断能力及情感交流能力B.身心调适能力及精神支持能力C.病情观察能力及终身学习能力(正确答案)D.健康帮助能力及解决问题能力E.共情同理能力20.需要个人的真诚以及向自我和他人展示真诚的能力（） A.关怀瞬间B.关怀情形C.十大关怀要素D.超越个人关怀(正确答案)E.关怀教育理论21.护士人文关怀的临床实践不包括（） A.尊重患者的生命尊严及整体存在B.加强沟

7、通，协调护理人际关系C.无视患者的个性特点(正确答案)D.满足患者的健康需求，提供个性化护理服务E.理解患者的文化背景22.护理人文关怀流程不包括（） A.评估B.诊断(正确答案)C.计划D.实施E.评价23.中国护理人文关怀的理论基础不包括（） A.儒家文化B.法家文化(正确答案)C.道家文化D.墨家文化E.佛家文化24.关怀的途径不包括（） A.同情(正确答案)B.体验C.理解D.感激E.回报25.1998年,美国高等护理教育学会首次明确将（ ）列为护理专业人才培养的核心概念和价值观（） A.救死扶伤B.人道主义C.人文关怀(正确答案)D.服务意识E.学习能力26.关怀不包含以下哪层意思（

8、） A.关心B.帮助C.爱护D.照顾E.替代(正确答案)27.1988年12月，中华人民共和国卫生部颁布的（ ）首次以部门规范的形式规定了医护人员对患者实施人文关怀的职责和义务（） A.护士条例B.护士管理办法C.医务人员医德规范及实施办法(正确答案)D.中华人民共和国传染病防治法E.医疗机构管理条例28.西方的人文关怀精神起源于（） A.十八世纪B.古罗马文明C.古埃及文化D.十九世纪E.古希腊爱琴文明(正确答案)29.诺丁斯认为关怀不仅可以是一种“美德”，更是一种（ ），而且没有（ ）就没有实质上的关怀（） A.信任B.关系(正确答案)C.同情D.默契E.同步30.护理专业的本质和核心是（

9、） A.人文关怀(正确答案)B.恢复健康C.促进健康D.照顾患者E.预防疾病31.在全部社会结构中，社会的基本构成要素是（） A.政治、经济、意识形态B.人口、环境、文化(正确答案)C.教育、哲学、文学D.群体、角色、地位E.宗教、民族、城乡32.最能体现护理的社会性的具体内容是（） A.生理护理、心理护理、精神护理B.残疾护理、精神护理、康复护理C.老年护理、妇幼护理、保健护理D.临床护理、康复护理、健康促进(正确答案)E.专科护理、生活照料、临终关怀33.社会福利护理的特点是（） A.为全社会服务(正确答案)B.为个体服务C.为社区服务D.为病人服务E.为家属服务34.不属于护理社会学研究

10、程序的是（） A.选题阶段B.设计阶段C.评佑阶段(正确答案)D.实施阶段E.总结阶段35.完成某一角色必须有一种互补的角色存在属于角色的（） A.客观性人B.互补性(正确答案)C.独特性D.转换性E.公正性36.护士小李，为增进病人营养，与营养师协商，其扮演的角色功能是（） A.健康计划者B.病人代言人C.健康教育者D.护理管理者E.健康协调者(正确答案)37.护士王某，因家庭矛盾致使其在护理工作中，对病人态度蛮横，导致该病人出现不遵医行为的原因是（） A.对医护人员的态度不满意(正确答案)B.对护理要求的内容不理解C.治疗方式复杂D.主观愿望与护理措施存在差异38.不属于社会的内涵概述内容

11、的是（） A.社会是人的“共同体”B.是人们进行交往的关系网络C.是随机的一个系统(正确答案)D.社会系统体现了人文精神E.是一个具有主观能动性的主体39.属于特殊住院病人的是（） A.慢性阑尾炎B.乙型肝炎(正确答案)C.急性扁桃体炎D.脂肪瘤E.甲状腺瘤40.世界卫生组织提出了健康新概念的时间是（） A.1989年(正确答案)B.1990年C.1991年D.1992年E.1993年41.不属于护理社会学研究方法的是（） A.文献法B.问卷法C.统计法D.假设法(正确答案)E.访谈法42.病人男性，64岁，因糖尿病住院，经治疗后病情稳定但不愿出院，其角色不良属于（） A.角色行为异常B.角色

12、行为缺如C.角色行为强化(正确答案)D.角色行为冲突E.角色行为消退43.病人女性，21岁，得知自己患了乳腺癌后角色行为发生冲突，影响该病人角色适应的主要因素是（） A.病人性格B.疾病因素(正确答案)C.人际关系D.医院环境E.病人家庭44.护士王某，因家庭矛盾致使其在护理工作中，对病人态度蛮横，导致该病人出现不遵医行为的原因是（） A.对医护人员的态度不满意(正确答案)B.对护理要求的内容不理解C.治疗方式复杂D.主观愿望与护理措施存在差异E.护理方法具有特殊性45.环境要素（ ）和人口要素，是构成社会存在和发展的三个基本要素。（） A.文化因素(正确答案)B.政治因素C.地理因素D.气候

13、因素E.军事因素46.库利认为初级群体是亲密的、面对面接触和合作的群体，在形成个人的社会性和个人思想上起着非常重要的作用，包括类似于家庭和（ ）等具有亲密关系的群体。（） A.伙伴(正确答案)B.同事C.同学D.战友E.舞伴47.广义的社会组织概念，即泛指一切人类共同活动的群体，包括家庭、家族、村社等什么群体。（） A.次级群体C.业缘群体B.初级群体(正确答案)D.趣缘群体E.地缘群体48.个体社会化主要通过（ ）和个体内化来实现。（） A.观察学习B.角色扮演C.知识积累D.社会实践E.社会教化(正确答案)49.属于护理社会学研究方法的是（） A.文献法B.问卷法C.统计法D.访谈法E.以

14、上都是(正确答案)50.以下护理社会学研究的程序错误的是（） A.选题阶段B.设计阶段C.实施阶段D.计划阶段(正确答案)E.总结阶段51.以下特殊住院病人的社会问题与护理不恰当的是（） A.调整病人情绪，促进角色适应B.提供相关信息，满足病人治疗护理需要C.协调人际关系，减少医疗纠纷D.树立医院形象，改善公共关系E.预防保健中的社会问题与护理(正确答案)52.当代存在的常见社会问题不包括（） A.种植问题(正确答案)B.房价问题C.物价问题D.教育问题E.老龄问题53.目前我国护理事业面临的社会问题不恰当的（） A.护理人员数量严重不足问题B.护理队伍学历层次较低导致综合素质较差问题C.护理

15、管理人员素质和管理水平有待提高问题D.整体挤理的开展尚未全面落实导致护理质量滞后问题E.护理人员年龄较小问题(正确答案)54.护理的社会性不包括（） A.临床护理B.人文关怀(正确答案)C.康复护理D.健康促进E.心理护理55.护士小李，她为病人提供生理、心理、社会等方面的服务需求，其扮演的角色功能是（） A.健康护理者(正确答案)B.病人代言人C.健康教育者D.护理管理者E.健康协调者56.护士小李，按整体护理的要求，每天对病人进行评估、诊断、计划、实施、评价，其扮演的角色功能是（） A.健康护理者B.病人代言人C.健康教育者D.护理管理者(正确答案)E.健康协调者57.护士小李，按着护理程

16、序的工作方法，运用护理专业知识和技能，为病人制定优质的护理计划，其扮演的角色功能是（） A.健康护理者B.病人代言人C.健康计划者(正确答案)D.护理管理者E.健康协调者58.护士是病人利益的维护者，有责任保护病人的权益不受损害或侵犯，其扮演的角色功能是（） A.健康护理者B.病人代言人(正确答案)C.健康教育者D.护理管理者E.健康协调者59.为病人进行护理的同时，要积极开展护理研究工作，促进护理专业的进一步发展，其扮演的角色功能是（） A.健康护理者B.病人代言人C.健康教育者D.护理研究者(正确答案)E.健康协调者60.为护士的教育者角色主要体现在针对不同的病人进行健康教育、预防保健、康

17、复知识的宣传教育等，使其形成良好的健康态度，其扮演的角色功能是（） A.健康护理者B.病人代言人C.健康教育者(正确答案)D.护理研究者E.健康协调者61.不属于影响病人角色适应的因素（） A.疾病因素B.医院环境C.病人特征D.医院环境(正确答案)E.人际关系62.不属于影响病人角色适应的因素（） A.疾病因素B.医院环境C.病人特征D.医院环境(正确答案)E.人际关系63.不属于病人不遵医嘱的原因（） A.病人对医护人员的服务质量、态度不满意，缺乏信任感B.病人对医嘱及护理要求的内容不理解或记忆力差C.治疗方式具有特殊性或复杂性D.医院环境(正确答案)E.病人的主观愿望与医护人员治疗护理措

18、施之间存在着差异和矛盾64.以下不属于病人角色适应不良（） A.角色行为停滞(正确答案)B.角色行为缺如C.角色行为消退D.角色行为强化E.角色行为异常65.因长期受疾病折磨不能治愈的病人出现厌世、自杀、他杀、悲观等异常行为表现属于（） A.角色行为冲突B.角色行为缺如C.角色行为消退D.角色行为强化E.角色行为异常(正确答案)66.一位干部因生病将不能胜任领导工作，出现社会角色和病人角色冲突。属于（） A.角色行为冲突(正确答案)B.角色行为缺如C.角色行为消退D.角色行为强化E.角色行为异常67.一位老年女性住院病人，得知女儿从国外回来后，要求马上出院看望女儿。属于（） A.角色行为冲突B

19、.角色行为缺如C.角色行为消退(正确答案)D.角色行为强化E.角色行为异常68.不能进入病人角色，寻找各种理由否认自己有病。病人往往自我感觉健康，或认为医院技术较差、诊断错误，或采取“等等看”的观望态度属于（） A.角色行为冲突B.角色行为缺如(正确答案)C.角色行为消退D.角色行为强化E.角色行为异常69.人在成长发展的过程中，不同年龄、不同空间可同时承担多种角色不同角色承担不同的责任，享受不同的权利属于（） A.客观性B.互补性C.独特性D.转换性(正确答案)E.公正性70.任何一种角色都是独特的，社会上没有重复的角色，只不过在不同的区域、不同的背景下，有时对同一种角色会有多种不同的说法属

20、于（） A.客观性B.互补性C.独特性(正确答案)D.转换性E.公正性71.社会学研究的对象包括（） A.政治学B.经济学C.人类性D.心理学E.以上都是(正确答案)72.在全部社会结构中，社会的基本构成要素不包括（） A.政治(正确答案)B.人口C.环境D.文化E.气候73.在社会结构的要素中，是社会存在的前提和基础的是（） A.土壤B.人口(正确答案)C.环境D.文化E.气候74.在社会结构的要素中，影响人类生活方式的重要作用的是（） A.土壤B.人口C.环境D.文化(正确答案)E.气候75.在社会结构的要素中，影响和改变自然环境的重要作用的是（） A.土壤B.人口C.环境(正确答案)D.

21、文化E.气候76.以下学习护理社会学的意义不恰当的是（） A.医学模式的转变对护理工作社会性的需要B.现代护理工作性质对护士素质提升的需要C.疾病防治措施和护理社会功能的需要D.不断提高护理质量和护理管理水平的需要E.护理学本身的社会学研究(正确答案)77.以下有助于减少医疗矛盾和纠纷的是（） A.医学模式的转变对护理工作社会性的需要B.现代护理工作性质对护士素质提升的需要C.疾病防治措施和护理社会功能的需要D.不断提高护理质量和护理管理水平的需要(正确答案)E.护理学本身的社会学研究78.提高遵医率的方法不包括（） A.努力提高护理服务的质量B.提高病人对医嘱的理解力和记忆力C.文字表达医嘱

22、时应字迹清晰D.在病人复诊时还应对其复诊前的情况进行了解E.治疗护理过程中力求病人改变不良嗜好、做到面面俱到(正确答案)79.近代护理学的起源与发展的时间是（） A.19世纪中叶(正确答案)B.20世纪中叶C.18世纪中叶D.17世纪中叶E.21世纪中叶80.至1949年全国共建立护士学校多少所（） A.163B.183(正确答案)C.185D.165E.17381.全国举行首次护士执业考试的时间是（） A.1995年6月25日(正确答案)B.1993年6月25日C.1995年5月12日D.1967年6月25日E.1967年5月12日82.英国托马斯医院创建的世界上第一所护士学校时间是（） A

23、.1850年B.1865年C.1860年(正确答案)D.1870年E.1856年83.社会福利护理不包括（） A.老年人B.1865年C.1860年(正确答案)D.1870年E.1856年84.病人李某，男，38岁，公司职员。确诊为肺癌入院，遵医嘱进行化疗，病人入院后自控力减弱，表现出自理缺陷，对一些小事容易激动、发怒。该病人角色适应表现的心理特征是（） A.认知方面B.情绪方面C.感知方面D心志方面(正确答案)E.情感方面85.病人李某，男，38岁，公司职员。确诊为肺癌入院，遵医嘱进行化疗，病人入院后自控力减弱，表现出自理缺陷，对一些小事容易激动、发怒。属于病人的权利的是 A.按时足额支付医

24、疗费用(正确答案)B.享受平等医疗待遇C.支持医学护理教学、科研D.协助医院进行随访工作E.病人病愈后应及时出院86.护士，女，26岁，研究生毕业，从事护理社会学的研究工作，研究内容非常广泛，涉及诸多因素。研究内容属于护理社会学的学科研究的是（） A.护理社会学研究方法(正确答案)B.对各级护理人员的群体的研究C.对不同病人个体和群体的研究D.对复杂护理社会关系的研究E.对各级护理人员的个体的研究87.护士，女，26岁，研究生毕业，从事护理社会学的研究工作，研究内容非常广泛，涉及诸多因素。研究内容属于护理学本身的社会学研究的是（） A.护理社会学研究方法B.学科基础研究C.护理的社会属性研究D.社会保健护理服务研究(正确答案)E.护理学发展的社会学规律研究88.护士，女，26岁，研究生毕业，从事护理社会学的研究工作，研究内容非常广泛，涉及诸多因素。不属于该护士学习护理社会学的意义的是（） A.医学模式的转变的需要B.提高自身知名度的需要(正确答案)C.现代护理工作性质的需要D.疾病防治措施的需要E.护理管理水平的需要89.属于护理道德最高层次的境界是（） A.极端自私的道德境界B.唯利是图的道德境界C.先私后公的道德境界D.先公后私的道德境界E.大公无