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文档简介

1、同学课业负担监测、公告、举报和问责制度为了更好贯彻省教育厅关于切实减轻中学校生过重课业负担的通知的有关规定,进一步规范我校的办学行为,切实减轻同学的课业负担,进一步更新教育观念,树立正确的教育质量观,深化课程改革和评价改革,提高教育质量,推动素养教育,把留意力聚集到提高课堂教学效益上来,做到“减负不减质”,现结合我校实际,特建立减轻同学过重课业负担,切实落实阳光体育运动每天一小时制度。一、成立监测和问责工作领导小组组长:副组长: 成员:二、监测时间与范围规范作息时间管理:同学在校周授课时间总量把握在 34 课时以内。学校严格依据课程方案组织教育教学活动,任课老师不得任凭增减课程、课时、增加课程

2、难度、赶超教学进度和提前结束课程现象。学校要树立全面进展、健康第一的指导思想,保证综合实践活动课程的设置及课时量,合理支配体育课、艺术课和科技文体活动,无挪用、挤占现象。(一)在校学习严格执行义务教育阶段同学在校学习时间,中同学每天不超过7 小时。(二)作业量状况严格把握同学书面作业量,规范同学作业管理。作业管理的基本要求是:总量把握,统筹协调,分类要求,形式多样。严格执行“班级组统筹、教务处把关、主管校长审核”原则,有同学周作业布置方案。老师要进一步转变教学方式,精讲精练。要教育同学养成良好的学习习惯,认真、按时完成家庭作业。班主任要加强同班级任课老师之间的统筹协调,教研组长要认真把关,每天

3、各学科及专题教育课外作业累计总量,以中等水平同学完成作业时间计算,各班级同学每天书面家庭作业把握在 2 小时内。教务处、教研组要加强对老师布置、批改、讲评同学作业状况的检查。老师应认真履行责任,书面作业要全批全改。作业数量适当,难度适中,各班不得统一为同学滥订、滥用教辅资料、搞“题海战术”,不得布置大量机械重复、难度过大的和抄写的作业。不以增加作业量等方式惩处同学。禁止用抄写作业等形式惩处同学。(三)违规办学和上课状况各班级一律不准集中组织同学补课。不利用寒暑假、公休日、课余时间组织或变相组织同学上课。严禁有偿家教、有偿补课活动。开齐开足相关课程,确保全体同学每天一小时体育运动。(四)评价管理

4、建立科学多元的同学评价方案。每学期中和期末进行两次学科考试。不公开同学考试成果,不进行成果排名,不单纯以考试成果评价老师教育教学业绩的依据。(五)休息和熬炼科学支配同学在校作息时间,严格执行同学在校时间的规定, 全面实行大课间体育活动制度。严格保证同学每天在校内内有一小时的体育熬炼时间。学校不仅要把同学每天一小时体育运动列入教学方案,还必需列入到每个班级的课程表中,班级课表中要有体育熬炼活动课,做到课时落实、内容落实、老师落实、教案落实。(六)教材和教辅材料管理不选用中学校教学用书名目和教辅公告之外的任何教材和教辅材料。不组织或变相组织同学集体征订试卷、练习册等课外用书。三、工作程序加大违规查

5、处力度,严格实行责任追究制(一)组建监测队伍。成立减负工作领导小组,校长任组长,校长是减负第一责任人。(二)建立校长问责制,依据谁主管谁负责,谁组织谁负责的原则,对各种违规行为,依法依规实行诫免谈话、公开批判、评先评优“一票拒绝”等形式予以查处,并责令马上整改。(三)组织学习。组织学习减负文件,生疏、把握监测的形式、方法、内容及程序等。(四)开展监测工作。学校领导要加强巡堂记载,看是否执行课程方案;检查同学课堂作业是否适量;抽查家庭作业,是否超量,是否把握在规定时间内;检查同学书包,看是否有规定之外的资料或习题集;不定期召开同学座谈会,了解减负状况,纳入教学常规绩效考核。(六)开展调查。通过发放问卷形式,开展民意调查

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