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文档简介
1、XX大学大专业平台建设项目管理办法(暂行)校发20XX25号第一章 总 则第一条 为推进XX大学人才培养模式改革,在教学理念、管理机制等方面进行创新,努力形成有利于多样化创新人才成长的培养体系,满足地方经济对具有创新精神的高素质应用型复合人才的需要,进一步提高学校教育教学质量,特制定本管理办法。第二条 本管理办法适用于XX大学大专业平台建设项目。第二章 大专业平台建设项目的申报与立项第三条 申报立项范围:本项目面向XX大学各学院,鼓励跨学院、跨学科、跨专业联合申报。第四条 申报立项条件:1根据学校建设大专业平台的总体规划和统一部署,结合自身学科专业特点,以XX市产业结构和社会发展目标为依据,对
2、人才培养模式进行综合配套改革。2对本领域具有创新精神的高素质应用型复合人才的培养具有较为深刻的认识和理解,培养目标明确,实施步骤清晰,突破旧有模式,具有较强的创新性。3有效整合校内资源、社会资源和政府资源,深度开展政、产、学、研的交流合作,在不断提高人才培养质量的同时,构建起高校与社会、政府、企业“四位一体”的高效互动机制。4. 具备较为完整和独特的人才培养方案,创新点突出,特色鲜明。5. 对未来发展方向有明确清晰的思路,同时,以一定的教学组织形式为建设单位进行了先期建设。6联合申报单位高度重视,拥有较为完善的实施保障体系。7人才培养预期效果好,对XX大学高素质应用型人才培养模式改革具有示范带
3、动作用。8大专业平台建设项目负责人应为本学科(专业)或产业内的专家,具有较深的学术造诣、创新性学术思想和实践经验。品德高尚、治学严谨,具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。负责人原则具有教授(正高级)职称。第五条 申报立项步骤:1. 联合申报单位申请。由大专业平台建设项目联合申报单位组织填写XX大学大专业平台建设项目申报书。2. 校级评审。学校组织专家委员会对申报的大专业平台建设项目进行评审,经学校批准后正式立项。第六条 申报组织:XX大学大专业平台建设项目的申报立项由学校专业平台建设办公室负责。第三章 大专业平台建设项目的建设与管理第七条 XX大学大专业平台建设项目的建设周期一般为
4、五年。第八条 大专业平台建设项目实行项目负责人制。项目负责人在项目审批获准后,应牵头组建大专业平台建设委员会和教学指导委员会,在建设期间应积极开展项目建设的各项工作,并于每年12月定期书面向联合申报单位和学校专业平台建设办公室上报平台建设进展情况。第九条 大专业平台建设项目负责人实行轮值制。轮值顺序由联合申报单位集体决定,并报专业平台建设办公室备案。第十条 联合申报单位负有配套支持和监督检查的责任。在项目建设期中,应定期组织自评和督促检查,对发现的问题提出改进措施并限期整改,并将检查情况及时报专业平台建设办公室备案。学校专业平台建设办公室将进行定期年检,对未达要求且限期内未予整改者,将取消立项
5、,并停止划拨建设经费和取消联合申报单位下一轮同类项目的申报资格。第十一条 各大专业平台建设项目要积极开展教学研究和教学改革,每个立项的大专业平台建设项目的联合申报单位学校将配套一个校级教学改革项目,给予扶持。大专业平台专项教学改革项目资助经费为5000元/项,从各大专业平台建设项目工作经费中支出。大专业平台建设周期结束时,必须有校级及以上的教学成果作支撑。第十二条 经费的投入与管理:1全校大专业平台五年建设投入总经费5000万元,在建设周期内,按大专业平台建设实际进展情况分年度、分额度投入。学校根据申报评审情况和各年度检查情况,对立项的大专业平台建设项目先期投入工作经费3万-20万元。2各联合
6、申报单位应对已立项的大专业平台建设项目给予相应比例的配套经费。3大专业平台建设项目审批获准后,要填写XX大学大专业平台建设项目任务书,并根据XX大学和各联合申报单位投入的建设经费标准,按任务书编制和执行经费总预算和年度预算。若确需调整预算项目,需经全部联合申报单位同意后报学校专业平台建设办公室批准。4学校划拨的首年经费划入“XX大学大专业平台建设项目申报书”中的“联合申报单位1”,划拨经费和各联合申报单位的配套经费由“大专业平台负责人1”负责。年度检查时,当年轮值负责人要向各联合申报单位进行经费的决算,并将余额和下一年度建设经费转入下一年度轮值负责人所在联合申报单位,由下一年度轮值负责人负责。
7、5. 工作经费的使用由各联合申报单位协商使用,由大专业平台建设项目当年的轮值负责人 负责。6工作经费开支范围为:(1)大专业平台专项教学改革项目经费;(2)培养方案调研和制定费、课程体系建设费、教材建设费、师资培训费等;(3)印刷费、办公用品费、差旅费、评审费、会议费、出版发行费等;(4)项目验收和鉴定所需的费用(不超过项目经费的5%);(5)劳务酬金(不超过项目经费的15%)。第四章 大专业平台建设项目的评审与运行管理第十三条 大专业平台建设项目建设期满后,由联合申报单位提出评审申请,学校专业平台建设办公室组织专家对其进行评审。评审过程分为三个阶段,即:资格审查,专家评审、公示材料。情况特殊的也可组织专家到联合申报单位现场复审。公示期内如无异议,由学校公布项目顺利建设合格。第十四条 学校专业平台建设办公室对大专业平台建设项目实行年审制,负责人每年需提交XX大学大专业平台建设项目年度建设进展报告,由学校专业平台建设办公室组
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