环境工程专业培养方案

1、环境工程专业本科人才培养方案专业简介环境工程专业拥有包括省级学术和技术带头人后备人选、国家环境影响评价师和注册环保工程师在内的一支结构合理、教学科研实力雄厚的“双师型”师资队伍。专业依托国家城市污水处理及资源化工程技术研究中心、固体废物处理与资源化教育部重点实验室、环境工程自控技术四川省高等学校重点实验室、四川省省级实验教学示范中心、低成本废水处理技术四川省国际科技合作基地、国家烟气脱硫工厂技术中心科技大学烟气污染测控分中心以等平台，培养具备较强的综合专业技能以及分析、解决环境工程及相关领域复杂工程问题的复合型人才，重点强化污水处理工程设计与运行以及固体废物处理与资源化等方向的工程应用和创新能

2、力培养。培养目标本专业培养适应我国经济建设需要，具有强烈爱国精神和社会责任感、良好的人文社会科学素养，掌握自然科学和环境工程专业知识，具备较强的创新意识、团队协作精神以及与持续学习提升能力，在环境工程及相关领域从事科学实验研究、工程设计、环境监测与评价、环境规划、污染环保设施运营管理及项目咨询与策划等工作的工程应用与科学研究复合型人才。经过5年工程师业务基本训练，达到环境工程师技术和管理水平，能够达到以下目标。1、具备环保工程师的专业素质，能在环境工程及相关领域从事工程设计与施工、监测与评价、技术开发、项目运营管理等工作；2、能够将自然科学、工程基础、专业知识综合应用于环境工程及相关领域；3、

3、能够综合运用环境工程专业知识分析、评价并解决复杂环境工程问题；4、能够组织或协同跨学科团队实现项目预期目标并能在跨文化环境下有效沟通交流；5、能通过继续教育或其它的终身学习途径拓展自己的知识和能力。毕业要求毕业要求1工程知识：具有从事环境工程所需的数学、自然科学（化学、物理、生物、力学等）、工程基础和专业知识，并能够综合应用这些知识解决环境工程领域复杂工程问题。毕业要求2问题分析：能够运用相关科学原理，识别、分析和表达复杂环境工程问题，并通过文献研究分析复杂环境工程问题，以获得有效结论。毕业要求3设计/开发解决方案：能够针对复杂的环境工程问题提出解决方案，开展满足特定需求的系统、单元（部件）或

4、工艺流程的设计和计算，并在设计过程中体现创新意识，且考虑安全、环境、法律、文化、健康以及社会等因素。毕业要求4研究：能够运用基础科学及环境工程原理、方法开展特定环境工程复杂问题的科学研究，完成实验设计、数据处理与分析，并通过信息综合得到有效结论。毕业要求5 使用现代工具：能够针对复杂环境工程问题，选择与使用恰当的数学和物理模型、现代仪器、信息技术工具、工程工具以及模拟软件对复杂工程问题进行分析、设计与计算、预测与模拟，并理解其发展趋势、存在问题及局限性。毕业要求6 工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行全面分析、正确评价专业工程实践及复杂环境工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化

5、的影响，以及以上因素对项目实施的制约，并理解应承担的责任。毕业要求7环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂环境工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。毕业要求8职业规范：具有强烈的爱国主义精神、社会责任感、环境工程师角色意识以及良好的人文科学素养，能够在工程实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。毕业要求9个人和团队：具有较强的团队意识和协作精神，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。毕业要求10 沟通：能够就复杂工程问题通过报告、设计文稿、陈述发言等形式与业界同行及社会公众能进行有效沟通和交流，了解专业领域国际发展趋与研究热点，能够在跨文化背景下进行有

6、效沟通和交流。毕业要求11 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，能对环境工程项目进行有效地管理。毕业要求12 终身学习：有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。四、培养目标实现矩阵1、毕业要求对培养目标的支撑关系（表示支撑）培养目标1培养目标2培养目标3培养目标4培养目标5毕业要求1毕业要求2 毕业要求3 毕业要求4 毕业要求5 毕业要求6 毕业要求7 毕业要求8 毕业要求9 毕业要求10 毕业要求11 毕业要求12 2、毕业要求与课程的对应矩阵毕业要求指标点（知识与能力要求）支撑课程或培养环节毕业要求1 工程知识：具有从事环境工程所需的数学、自然科学（化学、物理、

7、生物等）、工程基础和专业知识，并能够综合应用这些知识解决环境工程领域复杂工程问题。1.1掌握用于解决复杂环境工程问题的数学知识。高等数学B1、B2 线性代数概率论与数理统计环境数据处理与数学模型1.2掌握用于解决复杂环境工程问题的化学、物理、生物等自然科学知识。大学物理C1、C2无机及分析化学物理化学C有机化学B环境化学环境工程微生学1.3掌握用于解决复杂环境工程问题的工程基础知识。工程力学流体力学与流体机械给排水工程1.4运用环境工程专业知识解决复杂环境工程问题。水污染控制工程大气污染控制工程固体废物处理与处置物理性污染控制环境工程原理环境监测毕业要求2 问题分析：能够运用相关科学原理，识别

8、、分析和表达复杂环境工程问题，并通过文献研究分析复杂环境工程问题，以获得有效结论。2.1能够将数学、物理、化学、生物学、工程科学基本原理运用于识别和判断复杂工程问题的关键因素或环节。高等数学B1、B2大学物理C1、C2线性代数概率论与数理统计有机化学无机及分析化学环境化学环境工程微生物学环境监测工程力学流体力学与流体机械工程训练E 2.2运用环境工程专业的基本知识和理论正确分析、表达复杂环境工程问题的解决方案。环境工程原理水污染控制工程大气污染控制工程固体废物处理与处置物理性污染控制2.3针对复杂工程问题的解决方案进行文献检索和信息查询。通过文献研究分析，验证解决方案的合理性，并获得有效结论。

9、环境工程综合实验环境工程毕业设计（论文）毕业要求3 设计/开发解决方案：能够针对复杂的环境工程问题提出解决方案，开展满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程的设计和计算，并在设计过程中体现创新意识，且考虑安全、环境、法律、文化、健康以及社会等因素。3.1掌握用于解决复杂环境工程问题的基本解决原理和方法。水污染控制工程大气污染控制工程固体废物处理与处置物理性污染控制3.2 能够利用工程基础知识和专业知识进行初步的环境污染控制工艺及工程、治理设施（备）设计。环境工程土建施工水污染控制工程课程设计大气污染控制工程课程设计固体废物处理与处置课程设计3.3 能够在社会、健康、安全、法律、文化以及环境等

10、多种约束条件下评价设计的合理性。环境管理与规划环境影响评价水污染控制工程课程设计大气污染控制工程课程设计固体废物处理与处置课程设计毕业要求4 研究：能够运用基础科学及环境工程原理、方法开展特定环境工程复杂问题的科学研究，完成实验设计、数据处理与分析，并通过信息综合得到有效结论。4.1掌握环境工程及相关工程基础实验的研究方法和测试技术。无机及分析化学实验物理化学实验电工电子技术D有机化学实验环境工程基础实验4.2 能够针对复杂环境工程问题进行科学实验研究，在相关文献检索、调研的基础上完成实验方案设计，安全地开展实验，有效采集实验数据。环境工程污染控制实验环境工程综合实验环境分析测试技术4.3通过

11、实验数据的处理与分析、信息综合得到有效的结论。环境工程污染控制实验环境工程综合实验毕业要求5 使用现代工具：能够针对复杂环境工程问题，选择与使用恰当的数学和物理模型、信息技术工具、工程工具以及模拟软件对复杂工程问题进行分析、设计与计算、预测与模拟，并理解其局限性。5.1能够针对复杂环境工程问题选择恰当的数学和物理模型、工程工具和模拟软件等。大学计算机计算机基本技能训练计算机辅助工程制图流体力学与流体机械5.2能够选择并使用现代工程工具和信息技术工具对复杂环境工程问题进行辅助设计、预测和模拟。计算机辅助工程制图环境工程综合实验水污染控制工程5.3能够理解所使用现代工具和信息技术工具的局限性。大学

12、计算机计算机辅助工程制图实践计算机基本技能训练毕业要求6 工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行全面分析、正确评价专业工程实践及复杂环境工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，以及以上因素对项目实施的制约，并理解应承担的责任。6.1 基于工程相关背景知识，合理分析评价系统工程实践和复杂环境工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响以及以上因素对项目实施的制约。环境工程生产实习环境影响评价环境管理与规划6.2 理解自身在从事环境工程及相关工作所承担的责任。环境工程认识实习环境工程生产实习环境工程毕业实习毕业要求7 环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂环境工程问

13、题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。7.1熟悉环境与可持续发展有关的方针、政策、法律和法规。环境管理与规划环境影响评价7.2正确认识与评价复杂环境工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展可能造成的影响。环境工程专业生产实习环境工程毕业设计（论文）环境工程毕业实习毕业要求8 职业规范：具有强烈的爱国主义精神、社会责任感、环境工程师角色意识以及良好的人文科学素养，能够在工程实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。8.1具有强烈的爱国主义精神、社会责任感和良好的人文社会科学素养，具备科学的世界观、人生观和价值观，身心健康。思想道德修养和法律基础马克思主义基本原理概论毛泽东思想与中国特色社

14、会主义理论体系概论大学生心理健康教育体育俱乐部运动基础、体育选项、游泳、团体操8.2了解国家和社会的发展，掌握基本的军事知识和技能，明确自身所承担的社会责任。中国近代史纲要形势与政策思想政治理论课实践教学军事技能训练军事理论8.3理解环境工程师的职业性质和责任，遵守职业道德和规范，履行责任。思想道德修养和法律基础环境工程生产实习环境工程认识实习环境工程毕业实习毕业要求9 个人和团队：具有较强的团队意识和协作精神，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。9.1能够理解团队协作的意义并能与团队成员有效沟通。思想政治理论课实践教学水污染控制工程课程设计大气污染控制工程课程设计固

15、体废物处理与处置课程设计9.2能在多学科背景下的团队中根据角色要求发挥应起的作用、发挥个体优势。环境工程生产实习工程训练E环境工程基础实验环境工程污染控制实验毕业要求10沟通：能够就复杂工程问题通过报告、设计文稿、陈述发言等形式与业界同行及社会公众能进行有效沟通和交流，了解专业领域国际发展趋势与研究热点，能够在跨文化背景下进行有效沟通和交流。10.1了解环境工程专业领域国际发展趋势及研究热点。环境工程毕业设计（论文）水污染控制工程大气污染控制工程固体废物处理与处置10.2能够通过口头或书面方式自我表达，就复杂工程问题与同行及社会公众进行有效沟通和交流。环境工程毕业设计（论文）水污染控制工程课程

16、设计大气污染控制工程课程设计固体废物处理与处置课程设计10.3具备跨文化交流的口头和书面表达能力，能就环境工程领域相关问题，在跨文化背景下进行基本沟通和交流。综合英语1-4水污染控制工程固体废物处理与处置流体力学与流体机械毕业要求11项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用，能对环境工程项目进行有效地管理。11.1掌握工程项目中涉及的管理与经济决策方法，理解环境工程项目中涉及的重要经济与管理因素。工程项目经济与管理环境管理与规划环境工程土建施工11.2将工程管理原理与经济决策方法应用于环境工程项目的评价与管理。工程项目经济与管理环境工程毕业设计（论文）毕业要求12

17、终身学习：有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。12.1正确认识自主学习和终身学习的必要性。入学教育创新创业基础大学生心理健康教育12.2具备自我提升适应发展、终身学习的能力。环境工程毕业设计（论文）环境工程专业生产习创新创业基础五、教学进程计划表序号课程编号课程名称学分学时开课学期学位课辅修双学位总学时理论学时实践学时通识教育平台（必修）1XG160010入学教育0.580812FX160020大学生心理健康教育11610613GF190010军事理论0.53620（授课）+16（网络）014BW190010军事技能训练0.5112014天15体育俱乐部2600601-76

18、TY190010运动基础12802817体育选项限选2学分1280282-88游泳1280282或4或69团体操1280283或5或710MY160210思想道德修养与法律基础348480111MY160360中国近现代史纲要232320212MY160080马克思主义基本原理概论348480413MY160110毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论464640314MY190011形势与政策1 0.25880115MY190012形势与政策2 0.25880216MY190013形势与政策3 0.25880317MY190014形势与政策4 0.25880418MY190015形势与政策

19、5 0.25880519MY190016形势与政策6 0.25880620MY190017形势与政策7 0.25880721MY190018形势与政策8 0.25880822MY160280思想政治理论课实践教学232032423WY160371综合英语1348480124WY160372综合英语2 348480225WY160203综合英语3232320326WY160104综合英语4232320427JK190010大学计算机232320128JK190020计算机基本技能训练116016129JW190010创新创业基础2323204小计Subtotal38.5840666174学科（大

20、类）教育平台（必修）1LX160081高等数学B1 58080012LX160082高等数学B2 58080023LX190020概率论与数理统计34848034LX190010线性代数34848025LX190071大学物理C134848026LX190072大学物理C2 34848037CL161680无机及分析化学 34848028CL161690无机及分析化学实验1.52402429CL161910有机化学B 348480310CL161930有机化学实验 B 1.524024311CL190010物理化学C348480312CL161730物理化学实验 B 116016313CL16

21、1910工程训练E 11周01周3小计3657649680专业教育平台（必修）1ZZ160450工程制图C 23232022HZ191130工程力学A 2.54040033XX160170电工电子技术D 34840844HZ191970流体力学与流体机械2.54040045HZ191550计算机辅助工程制图11616046HZ191560计算机辅助工程制图实践 11601647HZ161470环境化学23232048HZ191440环境工程微生物学2.54040049HZ191460环境工程原理 232320410HZ191480环境监测2.540400411HZ192180水污染控制工程46

22、4640512HZ190640大气污染控制工程348480513HZ191330固体废物处理与处置2.540400514HZ162720物理性污染控制2.540400615HZ191220工程项目经济与管理 232320616HZ191430环境工程土建施工232320617HZ191500环境影响评价232320718HZ161460环境管理与规划232320719HZ160670大气污染控制工程课程设计 232032520HZ162600水污染控制工程课程设计 232032521HZ161300固体废物处理与处置课程设计232032522HZ191410环境工程认识实习232032423H

23、Z191420环境工程生产实习348048624HZ161420环境工程毕业实习232032825HZ191400环境工程基础实验348048426HZ191450环境工程污染控制实验348048527HZ191470环境工程综合实验2.540040628HZ191390环境工程毕业设计(论文) 1320802088小计75.51208632576个性化培养平台（选修课）1全校素质选修课程必选5808001-72创新创业微学分选修课3484801-73HZ191490环境数据处理与数学模型限选12学分23232044HZ161540环境学概论23232045HZ191020给排水工程23232

24、056HZ161440环境工程专业外语23232057HZ192240土壤污染与修复23232058HZ191240工业废物处理与资源化23232069HZ190730低成本污水处理232320610HZ161490环境生态学232320611HZ191380环境分析测试技术232320612HZ161510环境污染治理设备232320713HZ191370环境法学232320714HZ192020清洁生产与循环经济2323207小计203203200注：标注的为“学位课程”,标注的为“辅修课程”，标注的为“双学位课程”。集中实践环节序号课程编号课程名称学分实践学时开课学期学位课辅修双学位1XG160010入学教育0.5812创新创业实践348183体育俱乐部2601-74TY190010运动基础12815体育选项三选二1282-86游泳1282、4、67团体操s1283、5、78BW190010军事技能训练0.511219MY160280思想政治理论课实践教学 232410JK190020计算机基本技能训练A116111CL1