小学英语教授教化工作计划

1、小学英语教授教化工作计划英语教化工作计划这学期我担负5、6年级的英语教化任务，为了更好地完本钱学期的教化工作，特订定以下计划：一、 指导认真教导教化理论，全面贯彻的教导政策，认真新课的，采纳相年龄、心理特征和纪律的教化措施。二、教化目标1.能按四会、三会的所学单词。2.能按四学句型。3.能使用日常外交用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到勇敢启齿，发音正确。4.能在、手势、情境等非提示的赞助下，听懂清晰的和灌音。5.步优越的书写惯，能做到书写整洁、规。6.养成洪亮清晰读英语、说英语的惯，认真仿照语音、语调，以语感。7.能在完成某个任务(如涂色，小制作)的历程中学会相关的文句，并且着手才能。8

2、.能已学过的英语，诵读已学过的歌谣。三、课本简析本册课本共有六个单元，每个单元由五篇新课和一篇课构成。每个单元的题目是该单元的话题，同一单元的环抱这个话题展开。话题与的日常生活、等密切相关，能使感觉熟悉、实用，既便于讲堂教化的展开，又便于学会僧在实际生活和中套用与这些话题相关的句子，进行简单的交流。四、措施步伐总结上学期期末环境，找出脆弱环节，采取有力步伐，转变后进班的面貌。好“单元目标评价实验”，切实增强讲堂达标治理、单元及学期达标治理，深入开展优化讲堂教化，向四十分钟要质量。重点好生造诣追踪及考核阐发，大面积进步教化质量。具体工作如下：1.课前认真钻研课本、，深刻领会课本内涵，精确把握课本

3、的深浅度 。2.在讲堂教化中，勇敢立异，尽力创设宽松、协调的氛围，充分施展的主体作用，以为讲堂教化的主要形式，设计富厚多彩的教化，让在乐中学、学中用，从而包管英语的可持续性成长。3.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的.练和演。4.将直看教具和电教手段，多课件相结合，优越的朗读惯，打下优越的语音语调根基。5.设计全面、效的课外作业，优越的书写惯，做到整洁、规、正确地书写。总而言之，英语教化的目的就在于要使爱学、乐学、善学。充分应用“情景教化”这一紧张措施扩展教化形式，、维持和成长英语的兴趣，进步英语教化的后果。所以我要为此而尽力，希望们多多指导。教研教学工作计划 篇1一、工

4、作目标1、以评价促阅读，进一步深化特色建设，打造优质。2、进一步提息化与课堂教学整合，搞好库建设。3、好常规的以及课堂教学评价。4、进一步搞好课题与实验，提升教队伍整体素质，走科研兴校之路。二、工作重点1、继续好评价与读书活动，突出“评价导我行，书香满校园”这一教学特色。2、进一步提息化与课堂教学整合，建立一套内容丰富、完善的库，为教的教学提供便利。2、继续好常规，让备课、听课和作业真正发挥其作用。同时搞好各种比赛活动。3、继续进行教学培训与指导，加强校本、区本教研，最度地实现研训一体化，全面提升教整体的综合素质，做好优质课评选工作，搞好教的、选拔、培训和管理工作。4、继续规日的教学工作管理，

5、对教学常规、课堂教学、教学成绩及校级、区级等各种比赛活动进行综合考核。5、继续好各课题和实验，特别是级实验课题“阅读教学评价与实验”、省级实验课题“阅读经典名着，享受读书乐趣”以及市级课题“息化与课堂教学整合”等课题的，全面实施学科素质。6、完成好上级下达的各项任务。三、具体内容及措施（一）突出特色，打造本学期我们将在上学期的基上，继续好“评价促我行，书香满校园”活动，突出我校读书特色。本学期我们将继续坚持开展上学期的读书系列活动，没有另行通知的不再（其中包括课程设置和作业等）。在此基上，我们将重点好以下几点：1、教读书。本学期，我们将继续对教读书进行二等级评价，即一方面是对教的边读边编进行评

6、价，一方面是书目，进行阅读，通过笔测的方式进行评价。寒假中我们读的汤姆叔叔的小屋和麦田的守望者这两本书开学不久将进行，笔将考虑设置加分题，即除了这些书之外，教读书情况的发挥题。本学期我们仍要教读两本书，还将根据这两本书开展教的读书展示活动，各级展示一个节目，届时请各位关注一下配档。2、读书。本学期，我们仍将继续进行书香班级评选活动。评选仍从两个方面进行：一是各班参加搞的系列活动成绩，包括每学期都要进行的阅读考级活动、写作比赛以及读书特色各种单项活动等。二是本学期计划在期间进行读书特色专场演出，各班自己制定出本班的读书特色。另外，各班级还要继续发挥好后面的园地和展示台以及书角的作用，充分激励，在

7、班级形成浓厚的读书氛围和竞争意识。同时，班级和还要结合着我们的级实验课题“阅读教学评价与实验”和省级实验课题“阅读经典名着，享受读书乐趣”不断完善我们的评价体系，坚持对进行多元、互动、激励性评价。（二）搞好库建设，好学科素质、新课程与息有机整合。上学期，我校各教室都上了多。经过一学期的努力，我们在加强备课的基上，建设了我校自己的库。本学期我们将采用上学期的方式，继续完善我校的库。以教研组为单位进行评选，各教研组根据实际情况，可以是一个单元一评比，也可以是几课评比，届时将根据每人上传数量和质量对个人和教研组进行量化评比。区库建设我们同样要积极参与，具体同上学期。（三）狠教学常规，搞好校本教研根据

8、区教委的，本学期我们将在上学期的基上，继续好教学常规，认真备课、听课和作业。每月的教学设计（精彩呈现）和教学反思（我思我行）教导处都将每个教研组的设计和反思篇目。我们这学期每个月的教学反思都要针对本月的教学设计来写。具体篇目，看教导处的配档。教导处本学期将每月检查一次。听课仍然写课堂教学达标的课，不能随意写其它的。教导处将不定期检查以上内容。本学期结合着库建设，教导处仍将加强校本教研，每仍按照上学期的各科教研活动时间进行活动，教导处集中参与和检查。（四）突出课堂教学，提教教学水本学期，我们将继续开展好课堂教学评价工作。为了给教们一个导向，教导处将在开学一次全校性教研活动，即课堂教学研讨与争鸣。

9、我们将筛选优秀课例进行观看、点评、，从而使每位教都能在实际教学中有目标地去善自己的课堂教学，提课堂效率，使我们的课堂教学评价真正发挥作用，而不是，为了评价而评价。紧接着，3月底就开始进行课堂教学评价。最晚到5月中旬结束。原则上教导处命题讲课，进行同上一节课活动。听课的时候执教先写心语，评价小组看了以后，结合着听课情况打分。同时把寄语写好反馈给。（五）强化课题，推动科研发展继续好各课题和实验，特别是级实验课题“阅读教学评价与实验”、省级实验课题“阅读经典名着，享受读书乐趣”以及市级课题“息化与课堂教学整合”、“课堂教学评价和音体美评价实验”等课题的，全面实施学科素质。“阅读教学评价与实验”、“阅

10、读经典名着，享受读书乐趣”实验是我校申请的级和省级课题，本学期我们将结合着我校读书特色的开展，严格好这两个实验，真正做到科研促教学，科研促特色，科研打造。“息化与课堂教学整合”是市级课题，也是我区继学科素质与新课的与实验”后另一个重要课题。这个课题涉及各个学科的每位，我们在上了多教室的有利条件下，要积极主动地进行这方面探索与。（六）强化校本培训，增强教素质继续搞好校本培训，最度地实现研训一体化。1、继续完善好个人网页。本学期教在上学期的基上，根据教学，继续填充、完善好个人网页。以便于互相，共同提。2、继续实施名带动，搞好教的、选拔、培训和管理工作。这个主要是结合着课堂教学评价，全面培训：步：全

11、校听课，每人都听一遍；第二步，筛选优秀课例录像，上传区库；第三步：尖子培训，主要是给教一个舞台。这样，我们既重点提中下游教课堂教学水，又推出了尖子的。另外，其它教学常规按以往执行。总之，我们将在认真完成好上级布置的各项任务的基上，搞好本校特色教学。注：以后活动如有变化，请随时关注配档。教研教学工作计划 篇2一、指导坚持科研先行、以研促教、以研促学、提质量的工作，立足镇情和校情，贯彻落实局提出的“创强提质课堂”的工作思路，关注的综合素质和全面发展，关注教的专业成长和自我提升，教研工作重心向有利于“教的专业成长和自我提升”的方向迁移，按规化建设做好教学教研管理工作，向管理要效益，关注的综合素质和全

12、面发展，关注教的专业成长和自我提升。二、工作目标1、要严格按照课程标准的开设课程，开足课时，开展好各学科的教学工作。教学管理要按照省义务教学规（试行）进行，水要有提。2、积极开展校本培训和校本教研，开展小专题教研活动，切实教学过程中碰到的，提课堂教学水。3、教学、教研设想（1）好各年级各科的辅导，一切把课堂搞活。（2）积极开展教研活动，实行推门听课，促进各教教学水的提。（3） 各都要参加或科组组积的科组活动。三、主要工作和措施1、要把贯彻落实省义务教学规（试行）、XX中教学常规、XX中教学质量目标管理评价办法（20 xx-2014）作为的中心工作。要积极开展同兴的活动,教同兴促进会和镇促进会的

13、奖教奖学。要结合教的实施，做好相关的考核工作。重视做好教的工作，增强职业道德观念，提教对做好教学常规工作的认识，教树立“教学质量光荣，质量低可耻”的荣辱观，促进教工作由变为主动。教要努力转变自己的育人观念。更多地，客观地，从自身上查找教学质量上不去的原因；少点责备，往身上找原因。努力提自身的课堂教学水，从根本上质量上不去的。要严格教学过程管理与考核，加强对教教学工作的过程性管理与监督，好弱环节的，促使教学管理规化。2、要通过开展校本培训，教继续深入20 xx年版课程标准，加深领会课程标准的实质，更新教学观念，进教学，更好地适应课标教材的教学。采用“校本培训”和“拉出去”、“请进来”等提教的专业

14、水。3、积极开展校本教研工作，提教业务水。继续加强教学基本功训练，本学期基本功训练重点为课文朗读、粉笔字和备课的训练。要坚持校本教研、校本培训、校本管理同时，重点好本校在实施新课程中碰到的教学，以提课程的课堂教学效率。各科组要发挥应有的教研作用，重点围绕本科组的小专题课题开展：（1）数学科组上好每节计算课提计算。（2）科落实字、词、句等基知识。（3）英语科提生活日常用语的记忆和交流。教开展攻关，坚持每有活动内容，努力提各学科的教学水。4、好课堂教学，这是提教学质量的关键所在。教要切实转变教学方式，做好角色的转换，创设的教学氛围，激发兴趣，做到因材施教，准教材知识的突破点，落实好每个知识。倡导自

15、主、合作、探究的方式。教在教学上要不断反思自己的课堂教学，做到减负增效，增加思维训练，可持续发展的和创新。为进一步推进课程，教好新教材，中心将在3月份举行同课异构教研活动。5、开展备课活动，提课堂教学水。提倡教参加备课，集思广益，取长补短，相互促进，同共提。每次备课要落实时间、内容、活动方式、参与教，做好详细的记录。6、好教学常规管理，提教学质量。(1)自我加强对教学工作的反思。做到实践反思实践，主要做好德育、课堂教学、作业批、单元等工作的分析与反思。(2)加强对教材的分析与研读。体现个人和智慧的力量，深钻教材，扎扎实实地备好每一节课，上好每一节课。备课一、要备课标和教材，明确教学目标；二、要

16、备，找准教学起点；三、要备教法、学法，精心设计教案；充分做好课前的准备工作，教学中要处理好预设与生成，形式与内容，接受与创新，教学开放与有效的。(3)以展示教课堂风采为宗旨，开展全员公开课活动，制定教“风采课堂”工作表，以考核课为基本形式，确保每个教每学年至少上一次公开课，并将教公开课的汇总建成专档。(4)坚持以教学为中心，以提教学效率为根本，更新理念，转变观念，立足实际，想方设法提课堂教学质量。(5)落实“培优扶差”工作，把这项工作贯穿于课堂教学和课后辅导中，扎扎实实地进行，使优生率和合格率都得到提。(6)加强教学常规工作管理。有计划、有目的地对备课、作业批进行检查；校、中层干、科组长按开展

17、推门听课，深入课堂了解常规教学执行情况。(7)结合诚活动,严肃考风考纪，以考风促良好的学风、教风的形成。(8)好、教的规字书写，并定期组积比赛。7、做好与名校东城三小、帮扶大湾中心的联系交流，了解相关教学教研息，先进理念、。8、为了解有关学科的教学工作，除参加的抽测外，将进行期中、期末质量检测，做到、集中评卷和登分，保证检测工作公、公正，真实有效。9、做好普和使用规字工作，真正落实把普作为校园，教的工作、交流，的交流，并开展多种方式的普比赛，促生普水的提。四、教学教研工作主要行事历表时间内容9月1、开展专题业务培训。2、进行上期（年）质量分析。3、制订各类教学教研计划。10月1、 检查教各类教

18、学计划，教学常规、抽查、推门听课。2、 指导参加教参加教讲课大赛。3、 参加中效教学模式研讨暨课程推进会。11月1、 期中和及试卷分析工作。2、 参加中学科基知识大赛活动。12月1、 对教学工作进行常规检查。2、 提出期末复计划。1月1、 做好期未的一系列相关的工作。2、 各项总结的收集。说明：以上活动如有变动，以通知为准。教研教学工作计划 篇3一、指导以发展观为指导，围绕“办一流，出一流质量”的总目标，在教导处工作计划的引导下，努力提英语教学质量，加强英语教学的，全面提学英语的兴趣和水。二、工作目标1、以人为本，优化育人环境，让素质得以展示，教才能得以施展，促进、教、教学的可持续发展。2、深

19、化英语教学课程，优化英语课堂教学结构，提英语课堂教学效率。3、实施多途径、多渠道来激发或保持学英语的兴趣，以提全校的英语水。4、对英语教的备课、以及作业批等进行有目的、有计划地检查，以促动英语教的教学工作。三、具体工作二月份：1.制订三至六年级英语教学计划。2.检查新学期开学提前备课情况。3.开展“静校教研”活动。4.明确备课、“ 一课 ”的时间和课题。三月份：1、教学工作月度检查。2、参加镇教公开课听课活动。3.继续开展“静校教研”活动4、开展英语课外阅读比赛系列活动。四月份：1.“一课”听课活动并做好相关记录。2.开展“读书沙龙”活动，撰写教学。3.四年英语书写竞赛活动。4.继续开展“静校

20、教研”活动。五月份：1.“一课”听课活动。2.开展五、六年级英语手抄报竞赛活动。3.继续开展“静校教研”活动。4.加强学科课程标准的研讨，围绕教学目标及科研目标开一节课。份：1.开展课堂作业本使用情况。2.期终复、期终，做好试卷分析、评价和小结。3.做好学期结束前各项材料的检查工作，并进行总结、评价。教研教学工作计划 篇4一、 指导。认真贯彻义务法，落实管理规程、省教学常规管理的若干意见（试行），参照xx区、幼儿园20 xx20 xx学年度校历（学期）及xx区20 xx年幼教工作意见，紧密联系市、区预举行的各项生活动、竞赛，合理的制定教学教研工作。度重视校本教研、狠课堂质量、提前布置各项活动、

21、生赛事，落实到人，指导到位。确保教学质量得到最大化的提，素质得到尽可能的发展。二、落实事业计划，规学籍管理。1、20 xx年计划招收新生200人（含流动人口），适龄入学率达99.9%以上，辍学率在0.2%以内。做好“控辍保学”工作。学籍管理员务必要做好本区内在外区（市）就读的就读证明材料收集保全工作，确保材料真实可靠，包括辍学率为0%的相关佐证材料在内，都要经得起时间。开学，力量专门对新的户口册、户口册、义务卡、学籍卡进行造册、滚动、登记，及时建立相对应的新生册、卡。2落实“两免一补”政策，认真好残疾入学工作及智残鉴定工作，重点好按时入学和随班就读，三类残疾入学率达95%以上。3切实做好“域义

22、务均衡发展督导评估”工作。要认真贯彻落实省、市、区有关文件，进一步明确内管理的职责和评估标准，加强和完善迎检前期的各项准备工作，扎实开展自查自评自纠，加大力度，突出工作重点，好弱环节，巩固和提工作水。三、加强教学常规管理，强化备课组建设。1、切实落实省教学常规管理若干意见（试行），加强教学常规管理工作，努力提的综合管理水。根据现有的办学条件，充分认识实验的“实验”涵义，进一步建立和完善教学常规管理的建设、措施落实和检查机制，努力促进教学水再上新。2、内进一步规教学常规工作的过程性管理，期、期中、期末的学科计划、作业、试卷、总结及其它随机性内常规检查要有记录、有量化、有评比、有反馈，要分门别类装

23、订成册。常规检查要公公正、要细化到每一位教，并将此作为期末评定教常规工作业绩的依据。3、强化各职能门主导教学常规管理工作的主要，确立教学工作的中心地位、教学质量的首要地位和教学投入的优先地位。要牢固树立质量立校、质量立教的观念，追求常规管理工作的，讲究务实、细致、创新、持久、效的管理，实现各校常规管理和质量管理的优化。4、各职能门人要充分认识教学常规管理工作的重要性，在不断提自身理论水和业务管理素质的同时，实现对教课堂教学过程性的指导和管理。要主动深入课堂听课，实地掌握一线教的教学状况。要继续在教之间开展同年段、跨年级、跨学科的听课教研活动，形成校听课评课、教之间互帮互学的良好教研工作。按照区

24、局教股，校长和教导主任每学期听、评、导课不少于30节，教个人听评课、撰写教学反思均不少于20课时。5、加强学科教研组、年级备课组建设，明确教研组备课组的工作职责。学科教研组、备课组要在教导处的、协调、指导下，具体承担学科教学计划实施、教学、教学质量监测，以及落实教学常规、提教教学等任务。学科教研组、年级备课组要进一步明确职责，以促进教专业发展，推进课程，全面提质量，全面实施素质为目标，积极开展教研活动。要充分发挥各备课组教的作用，建立结对帮扶、以老带新、促进专业共同发展的机制。6、继续狠教学过程的常规管理，充分运用现代化教学手段，努力提课堂教学效率，促进课堂教成。重点要好规备课、授课、作业与试

25、卷批、课内外辅导、练设计等五个环节的相互衔接、相辅相承。7、继续深入开展“徒”互帮互学活动，提帮扶实效。要建立常态帮扶机制，加强帮扶工作管理，认真做好、落实、协调工作，确保帮扶工作落到实处，提帮扶实效。8、认真做好书、仪器、体音美劳器材、各学科教学用具、现代息设备等的管理与使用，要采取有力措施，建立有效管理机制，切实管好教学设备，发挥设施设备教学的最大效益，做好循环使用的收集管理工作，建立专门的管理室（橱），领取、归还有记录。四、依校治教，规办学行为。1、规办学行为，进一步强化依校、依教意识。认真贯彻省义务课程实施计划，开齐课程，开足课时，随时接受区局定期或随机的专项检查或。2、结合实际，根据

26、具体的班级、资、教学等情况，合理地总课程表、班级课程表和教任课表（简称“三表”），以此指导教学工作，教学秩序，保证完成教学任务。3、建立巡课、查课、代课管理，督促教按课程表上好每一节课，实施有效教学，规教从教行为。要充分掘各校各种，开展丰富多彩的课外兴趣小组活动，普及课外活动参与面，提兴趣小组参与率。4、在校时间、课外书面作业总量和次数难度，保证充足的睡眠时间以及参加体育锻炼和社区活动的时间，加强对教辅的规管理，切实减轻过重的课业负担，提效率。五、重视校本教研，提资队伍素质。1、做好教、学科带头人的考核工作。要加强对教、学科带头人的、管理、使用和考核，切实发挥他们的示带头作用。教、学科带头人要

27、服从区局，积极主动地参加各级主管门的观摩讲学活动。同12、重视校本教研。要开展多种形式的校本教研活动和专题研修活动，引导教正确理解把握课程标准，准确把握教学内容的深度和广度，盲目增加内容和难度的倾向，深化现代与课程有效整合，提课堂教学效率和教成。3、提升校本教研实效。要不断丰富校本教研方式 ，一些好。要加强教研室和教研组建设，扎实开展以课例或案例为载体并围绕自我反思、同伴互助、专业引领三要素进行的校本教研活动，提升校本教研实效。4、推动素质深入开展。要继续加强对英语、综合实践、音乐、美术、体育、息、品生（品社）的教学、手段和实际应用等的探究，促进新课程实验的全面发展。要切实开展丰富多彩的课外兴

28、趣小组活动，不断提参与覆盖率，为展示特长提供更多的，将素质落到实处。5、加强课题，提研讨质量。课题组人要以此为契机，在加强课题的同时，要注意过程性材料的规积累、收集、分类、整理和阶段性总结。课题组长在研讨过程中要身先士卒，勇挑重担，参与课题的教要服从课题组的工作分工与。教研教学工作计划 篇5一指导：认真、贯彻市、区教研工作计划，结合实际，体现“一切为了，为了的一切”的理念，为提供优质的，让“学会选择、主动、卓越发展”。严格执行的各项教学，认真地完成各项教学任务，切实提课堂教学效率。加强教研组建设，以继续争创先进教研组为动力，总结经验，发挥优势，进不足，全组教的工作力和创造力，努力使数学教研组在

29、有朝气、有创新、团结奋进的基上焕发出新的与活力。二、工作重点及具体措施：1、配合本组教参加和业务，提德修养，树立名校意识，创教学特色，进一步发扬我组的优良教风。集中精力练就教学内功，努力提教学和教学实绩。教和学科带头人要不断提自身的业务修养，注重形成自己的教学风格，每位教都要朝更的目标不断努力。2、加强先进的教学的理论，课堂教学要先进的学科理念，积极探究学科教学模式。教要以为中心教学过程，要把立足点放在让学会“思考”、学会“探究”中来，要努力规课堂行为。本学期在每人上好课的同时，教研组进行课题，努力提实效。3、进一步加强教研组和备课组建设。加强备课，备课活动时间，以确定的时间和不确定的时间相互

30、结合为主，每确定的时间备课，时不确定的时间交流教学、教学，提教的备课质量。其一，备教学大纲，备教材、教法，备的心理和，备知识和的检测。其二，备教的指导，备的活动。要发扬教业、求实、协作，强化意识，各备课组加强集备，每次集备请一位做中心发言，并作好记录，坚持每人每学期上一节校内公开课，按计划上好课题实验课，活跃组内教学研讨活动。按每位教每学期听课不少于十节，教研组配合教研处加强教听课检查，听课后及时交换意见，取长补短，共同提。4、加强对教的。根据我组的特点，教少，中年教多，积极配合教导处从教学的各个环节对教进行指导帮助，教要加强相互之间随堂听课、评课。听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认

31、真评议，就教学设计、教学、教学手段的使用，教学的提出反思。鼓励教自积极申报校级、区级公开课、课，教外出听课，博采众长。5、继续开展数学学科竞赛。6、本学期做好数学教研组的课题，积极主动的开展课题，为结题做好准备。7、在大面积提教学质量的同时，教们要好培优补差工作。要好后进生的转化工作。作为一名教，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，相每一个都能学到自己适合的数学，让他们在数学上有所进步，以提的数学成绩合格率。三、具体的工作三月份：1、四、五、六年级教参加苏教版数学五（下）实验教材培训会。2、各年级数学教制定好本学期的教学计划。3、教研组长制定好教研组工作

32、计划。4、开学教学检查。（针对提出的备课模式，认真地备好、上好每一堂课。）5、每一次的业务。6、各课题组本学期工作，制订计划。7、参加区级数学精品课评选。四月份：1、每一次的业务。2、各年级组开展活动。3、课题组开展课题。五月份：1、每一次的业务。2、各教调整教学，制定好中期复计划。3、课题组。4、参加“我读的一本书”读书会。六、七月份：1、撰写教研组工作总结。2、调整教学，制定好复计划。3、期末各年级数学竞赛情况分析。4、每位教写好学期总结和反思5、各教做好监考工作并做好期末质量分析班主任工作计划 篇1一、工作目标全面实施安全工作管理，积极开展创建“安全文明校园”、“交通安全”、“年级食堂”

33、活动，不断提安全管理水。做到无重大、重大交通安全、急性、踩踏、坍塌等安全事故。二、主要工作1、加强安全和培训，努力提安全意识和自我防深入开展安全活动。各班班主任应班会对进行各方面的安全。让“安全”这个词深深地刻在他们幼小的心灵里，知道行为是安全的，行为是的，实现他们行为的规化。无论班（包括室内外班），都要对的安全，坚守岗位，的生命安全。如果有必要做实验，教应该规他们的实验，并考虑安全。经常集中时间，认真全体教、员工，特别是班主任安全相关的法律法规、常见事故的预防和突发的处置，以及水、火、电的安全知识。要加强对员工遵守安全管理和岗位作规程的和培训，提员工的感和防护。每学期全体开展紧急疏散、逃生和

34、自救演练，增强全体生应对突发的。2、不断完善安全管理规章，全面落实安全管理制要全面关注，主管要具体关注，发现安全隐患，后勤，督促相关及时消除。牢固树立校长是安全管理人的观念，对安全管理全面。安全管理纳入日常工作的重要事项，定期分析安全工作情况，及时处理安全工作中的突，落实措施。逐级签订安全管理目标书，不断完善安全工作目标管理办法，加强对各门和教职工安全管理工作的考核，落实奖惩措施。今年局将安全管理纳入办学质量综合评价。制定和完善突发事故应急预案。严格执行“市级系统重大”和追究。及时并协助各类事故，做好事故处理工作。每起事故都要按照“四个保证”的处理（即事故原因没有查清，事故人没有认真处理，广大

35、员工没有受到，防措施没有落实）。定期开展安全检查和隐患查活动，认真执行每月一次、开学前、节假日前和恶劣天气前后的安全检查，及时消除各种因素。全面查重大危险源，落实重大危险源措施，登记建档，定期检测、检查、安全评价，制定并实施应急预案，消除各类安全隐患。3、注意设施设备的投入，确全管理的各项活动和措施落实到位在注重投入的同时，注重安全设施和设备的投入，将安全、培训和活动经费纳入支出预算。根据，应配备（1）食品卫生安全专项：一是要安全，严格执行“登记”、“生熟分开”、“餐具消毒”等食品安全和食品卫生管理，做好24小时留样工作，防止食物和传染病。第二，必须质量。要度重视食堂工作，听取见和建议，努力增

36、加色彩的多样性，提用餐质量。第三，要充分发挥监督小组和膳食会的作用，加强食堂管理。食堂的经情况要定期向生公布，利润要在的围内。（2）消防安全专项：一是要重点加强寄宿制和农民工子弟的消防安全检查；二是要切实加强宿舍、食堂等集中场所疏散通道的，确保疏散畅通；第三，要加强对消防设施和设备的检查，确保其完好和完整。三、安全生产的职责和分工（a）和系统：1、建立安全和管理机构，构建健全安全管理。2、制定今年的安全工作计划和安全工作计划。3、制定安全管理（二）：1、结合各种活动，开展安全相关法律、法规和政策的工作。2、综合学科教学，安全知识，使安全内容真正走进课堂。（人：各位）（3）食品安全：1、规食品卫

37、生管理，防止群体性疾病的发生，落实卫生保健。2、加强饮用水管理，专人定期检测，确全。3、不允许过期或变质的食物进入校园。4、度重视传染病防治，坚持对定期体检。（4）交通安全：1、运送的车辆必须合等门的安全标准，严禁无证、无证和无安全保障的车辆通行班主任工作计划 篇2在新学期开始，为了给造良好的和生活环境，让的身到全面发展，一切以的工作思路、班级的实际情况和为出发点，特制订了班主任工作计划：一、班级情况说明我班现有14人，其中男生8人，6人，活泼好动，热情开朗，有良好的品质、惯和行为惯。本学期我班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干队伍，使全体同学明确目标，对具有较

38、强的认同感、归属感、荣誉感和感，良好的行为规，形成良好的风气和班级氛围。二、加强班风建设1、主题班会。根据德育工作计划的，引导开展各项实践活动。每五班队会认真弟子规每个月节选一章进行和竞赛。对于班上出现的突发状况，要住时机及时。班会主题也可根据具体情况而定。2、造良好的氛围。根据的年龄特点和喜好，努力造尊守纪、团结友爱、文明的班级氛围。（1）并制定新的班级公约、班规。（2）教室的布置也可以为的创造更加舒适的环境。如设立“书角”、“卫生角”，并辅以加以约束。“快乐比一比”让以一种积极进取的态度认真，“我要我最棒”以今年开学课的幸福为主题，鼓励以积极向上、乐观的态度对待和生活，“百花苑”集中优美和

39、富有意义的主题班会，使得置身于花园式的和快乐生活中。（3）让参与班级管理工作，的和心，使每个都有成就感。的参与意识，提供显示才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理，体现的主体地位，发掘创新。3、班干计划。作为班主任的左右手，班干要经过精心的与选拔。，帮助班干树立；授予班干管理，他们工作；让他们大胆管理。第二，严格班干在知识、纪律上，力求从各方面起到模带头作用。第三，班干团结协作的，形成的性、纪律性和进取心。三、加强学风建设，造良好的氛围。1、加强与科任沟通，及时了解的动态。了解作业的完成情况，对拖、欠作业的及时进行。2、关注后进生，加强对后进生的关心与帮助，由班委会和科代表牵头，采取结对子的形式

40、，帮助共同进步！3、在班级开展多种竞赛活动，形成一种你追我赶的氛围。4、班会课不定期的开展学法交流，促进共同提。四、提的整体素质，更多的人才，在班级管理中注重德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校课上表现最棒的班级，个个都是经过精心挑选的，而且兴趣广泛，积极参加各种活动和比赛。班主任要积极、配合和校的工作！五、加强家校联系，力争家长配合，共同管理和。作为班主任通过、与谈心、听取各方意见，随时掌握与调控特殊的心理和动向。力争家长对有一致的和态度，及时交换意见。密切与家长的联系，向家长汇报在校情况并了解的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，配合共同好。班主任工作计划 篇3本班分别来自不

41、同的地方，基参差不齐，行为惯也各不相同。个别态度不是很端正，本学期我要用一颗童心去了解的所需所想,不仅要班风,更要的做人和安全, 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、较强的班干队伍，全体同学都能树立明确的目的，形成良好的风气;良好的行为规，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 所以我从以下几点采取具体管理措施:一、 方面作为，是一个非常重要的方面，所以本学期我要好班上每一个同学的成绩，争取让能够学好本学期所掌握的知识，即使课堂上没掌握好也应该在课后向请教，直到弄懂为止。课后作业按时、按质、按量完成。一、 卫生方面 个人卫生是卫生之本，由于我们是一所住宿，子离开了父母的身边，所以作为一名班主任

42、，本学期我要好的个人卫生惯，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净,保持衣服整洁，养成讲卫生的好惯。开学之就要好这一点。其次是教室、公共区、寝室卫生。做到不随地乱扔，而且要做到按示打扫，教室每个同学时刻管理好自己的课桌围卫生。二、 纪律方面课堂纪律;课堂纪律的好坏决定的成绩，所以纪律是一个要狠的方面。由于班主任工作忙，所以本学期我决定充分发展班干作用，让班上个别纪律差的同学来当班干，从而变这些纪律差的，再加上一些奖励政策，让班上的纪律变得更好。课间纪律：玩是的天性，由于坡比较多，子课间喜欢追赶打闹，所以要随时跟安全意识，尽量杜绝安全事故的发生。就餐纪律：同学们每天都应该按时、按秩序就餐，并形成一种良好

43、的就餐惯。就寝纪律：由于实行寄宿制，白天的时间比较多，这就要有充足的时间来休息。所以作为班主任，我将会每天督促按时就寝，让每天有充足的睡眠，同时也有足够的精力来投入。三、 生活方面离开父母身边来到，班主任就应该尽到一个父母的，要随时关心每一个的心理和身体的变化，并及时做好这方面的工作。加强与家长的联系，以便更好地了解与帮助每一个的和成长。并尽自己所能帮助每一个生活上和上的困难。班主任工作计划 篇4新的学期，又是要制定班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合方面

44、有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为能够更好地塑造的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能够有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：一、指导：以总体工作计划为指导，以深入开展素质和创新为目标，围绕主题活动，提的素质和素质、以为主线，以的行为惯的养成为主要内容，注意和提的基本道德。上好每一堂课，规班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的心理。努力探索班级工作的新特色。二、概况：本班共有位，其中男生29人，25人，在纪律、劳动等方面表现较好，但是在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和。三、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立

45、一支有进取心、较强的班干队伍；全体同学都能够树立明确的目的，形成良好的风气；良好的行为规，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，一个团结、向上、文明的。四、工作重点：1、继续的常规养成，良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、的日常行为。3、搞好每位的自我，增强安全意识，形成一定的。五、具体工作：一、常规方面三年级的，对于的日常生活和比较适应，每一项规章对于他们来说也是比较熟悉的。但他们正处在由低年级向年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能够有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向进行有针对性的常规。因此，我决定从以下几点入手：1、充分班队会和晨会的时间守则和日常行

46、为规，并在日常的过程中让知道行为是对的，是不对的，使养成良好的和生活惯。并对表现不够好的，及时进行点拨、指导，加强。2、升旗仪式、班会，加强的德育。通过主题班会，使懂得做人的道理，其情感。同时，让在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的阵地的作用，增强的荣誉感，使心中有他人、有。如：对于的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于

47、是自己制定的，这样变的各种为主动的行为，有助于将内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是课间纪律乱的法宝。我将针对的年龄特点，采用生共同参与的方式，开展“跳绳、做、拍球”等活动，使既健体又受，还能够增进生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、午间纪律中午来校有的比较早，为了安全，我让轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。有的看书，有的练字，有的。轮流值日既让全体得到了锻炼，又可让调皮的感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。三、卫生方

48、面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能够使身体，又能够养成良好的生活惯，还能够创设一个良好的环境。1、个人卫生：衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时黑板报，专栏班级环境。四、班干的方面班级管理光靠班主任来管理是不够的，而班干却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新，让每个的潜能都得到充分的掘，有个性的人，使学会，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中掘各

49、种人才及的潜力，使班上的每个同学都能够在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小家、小发明家、小诗人、数学小和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个都敢于面对展示自我，充分锻炼自己，提的自心。另外，充分班级板报中的德育阵地，加强管理。还给一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找身上的每一处闪光点。我相，只要关爱，尊重，宽容，我们就能够找到开启心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的步打算，在今后的工作中，我将不断地加以进。班主任工作计划 篇5班名：绿苗班级：每天成长，每天快乐。班训：认真 严守纪律

50、团结礼貌 创新。班级情况分析：来到上教实小已有一年，从原来的“喜芽儿”长大为的“绿苗”。在很多方面都成长很快，如：1、 很多心中有他人，心里爱，爱班级。2、 有遵守纪律的意识，不少能懂得谦让。3、 养成了良好的作业惯、写字惯，字迹端庄。4、 能积极主动参与班级活动，积极加入每天的生活中。5、 多少养成了良好的卫生惯，能认真参加每天的十分钟劳动。6、 能把生活、生活看成是一件十分快乐的事情。7、 天真、充满着稚气与好奇又富有着和求新意识。存在：1、个别仍对自己的所作所为缺乏自控性；2、班干的意识和管理都不太强；3、自我满足的心态使分止步不前。4、行为规上，很多细节的地方不注意。学年目标：因此根据

51、班的兴趣爱好、个性特点等，为的活动及积极的创新，发展的创造力，我在本学期想通过开展各种生动活泼的小组活动，规训练，使班级成为的艺园、学园、家园、乐园。工作重点：行为惯和兴趣的养成。行为规方面：1、养成良好的卫生惯，做到每天带好手帕、茶杯，每剪一次指甲。2、他们养成吃饭安静，饭粒不掉在餐桌上的好惯。3、规做好眼保健、课间。4、节约用水、用电，养成良好的饮水、用餐及随手关灯、关窗的惯。5、自理，学会主动整理自己的书包、课桌及抽屉。6、课间活动文明、守秩序，不大声说话、不吵闹、不追逐。7、铃声一响,能静等来。8、乐意并主动地为班级做事。9、做到拾到东西要交还失主，不随便碰别人的用品。惯方面：1、每天

52、带齐用品，及时做好课前准备。2、课桌上摆放整齐，椅子随手摆放整齐。3、认真完成每天的口头、书面作业，养成及时交、及时订正的惯。4、爱护用品，不随便撕扯作业本、橡皮等。5、善于思考,大胆创新,并能自地发表自己的见解，发言声音响亮，口齿清楚，提表达。6、认真写好每个字，能看清每个笔画、每个字所占。7、养成爱读书、爱的好惯。8、合作的惯。生活惯方面：1、良好的生活自理，学会自己的事情。2、能自己整齐地叠放衣服。3、能注意天气冷暖，根据穿着。行事历：九月份：1、暑期工作总结、开学准备（班级建设：环境布置、班级风采录）。2、教节活动：开展我给表心意活动。通过为做一件好事、送一件小、说几句礼貌馨的，表达对

53、节日的祝贺。3、族月主题活动(9/26召开“，我为你骄傲”主题会)：结合60日，精心开展民族月活动，加强意识、优秀传统的认同，提社会感。、l 上一堂民族专题课l 讲一个名人的故事。l 看一。l 出一期黑板报。l 举行“，我为你骄傲”主题会，通过弘扬民族，激发爱国情怀，树立民族自尊心、自心和自豪感，确立远大的志向。（1）、收集各类，准备参与的节目。（2）、教设计活动。（3）、进行各类。4、制定班主任工作计划。5、开展上教实小“一日常规”活动（午会课、每日的诵读）6、做好长假安全工作。十月份：展示月1、 结合学期“感恩”三曲，开展“感恩父母的养育之恩的活动，增进两倍之间的情感交流l 了解重阳节风俗

54、l 唱一首歌l 做一张感恩卡2、 以10/13队庆日为契机。开展丰富多彩的队建活动，积极引导，自主能动。l 班级建设的展示月：读书月1、以民族为主题，以童话、古诗为主要内容，积极参加举办第九届读书节，开展“民族伴我行” “五个一”读书活动：l 举行一次童话故事比赛l 进行一次诵读古诗文的l 开放一次读书俱乐l 举办一份读书小报l 开展一次读好书交流活动2、积极准备中队主题会的展示。3、完成班级极其补充，准备展示交流。4、的秋游活动，做好活动前期的纪律极其活动的积累。十二月：月1、积极参与第九届体育节，通过“活力男生”“活力”赛和文艺，充分调动同学们的体育活动积极性，让他们在趣味的活动中分享体育

55、活动的。l 赛l 赛l 形象赛l 歌声赛2、参加社会活动。3、进行 “之星”评选活动。4、参与“爸爸”、“妈妈”评选及交流活动。5、根据家长开放活动的主题，做好活动的准备工作。6、 织班级迎新活动。一月份：自我月1、 行规示班、合格班申报小结。2、复动员，让有自我的心。3、写好评语，做好评价等学期结束工作。4、寒假生活指导。班主任工作计划 篇6一、指导：本学期班主任工作继续以素质为，以德育工作计划为依据，以、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行我爱、我爱读书的活动，对进行常规，发挥小干的作用，体现时代气息。的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出

56、我班特色。二、班级概况及基本目标本班共有8名，5名，男生3名。每个都活泼可爱，有着很强的上进心和荣誉感。但是由于年龄小，自制差，时常不能自己，时爱随便说话或者做小动作，个别生在这方面明显不足，很多行为惯有待进一步。方面有了一定的惯，大分能较自觉完成任务，个别缺乏主动性，书写有待于加强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理较强的班干队伍，全体同学都能树立明确的目的，形成良好的风气;良好的行为规，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续好的常规，强化日常行为规的落实，良好的行为惯。生中进行赏识，赏识，让学会赏识自己，赏识他人。积极配合、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，强烈

57、的感、班级荣誉感，以及自我约束力，自我管理的。三、基本措施和：(一)常规方面经过一个假期的放松，对于的日常生活和必定不太适应，做到每一项行为惯都合的规章对于他们来说都不太容易。为了使能够及早进入角色，适应的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向进行有针对性的常规。因此，我决定从以下几点入手：1、班会时间，加强的德育。升旗结束后，对上的情况进行总结。使懂得做人的道理，其情感。同时，让在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于的书写、读的姿势，在课堂上随时与帮助。2、生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两几方面制定。先由写

58、出自己的现象及奖惩办法，再由班主任归纳完善，如有照章处罚。我们班的宗旨是：说到做到(二)班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律严格遵守课堂四管(管住眼，看;管住口，不随便;管住心认真听，管住手不乱动)，如果有违反纪律的现象，由课代表记录。2、课间纪律课间是轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是课间纪律乱的法宝。同时，随时要注意的危险活动和场地，寓教于乐。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体，又能养成良好的生活惯，还能创设一个良好的环境。1、个人卫

59、生：每一检查个人卫生，时抽查，衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。(四)班干的方面班级管理光靠班主任来管理是不够的，班干是班级管理的小助手。这学期我将采取班干竞争上岗制及班干轮流工作制，使班级管理再上新，让每个的潜能都得到充分的掘，有个性的人，使学会，学会生活，学会合作和学会管理。(五)家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：1、对后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提兴趣。2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立心，在和家长共同督促下进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干。3、经常保持与家长联系，使和家庭有机地结合起来。班主任工作计划 篇7俗话

60、说：“万事开头难”。的确，任何一件事开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好阶段的班主任工作一定要把握好一新生入学这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。从进入，迎接他们的是全新的环境 新同学，新，新的课程，新的等。刚进入的一从心理上对别人的依赖程度还非常之，非常需要及时而积极的引导。因此，做好一新生的入学工作是每一个一班主任必须做好的件事，也是到整个班是否能发展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好一新生的入学工作的。一、良好的班风提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”