幼儿园六一儿童节表演策划书（通用5篇）

1、幼儿园六一儿童节表演策划书（通用5篇）幼儿园六一儿童节表演策划书1 活动目标： 1.通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小伴侣自己的节日，体验节日的欢乐。 2.用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参加集体活动的乐观性，大胆的向大家呈现所学的本事。 3.增进亲子感情沟通和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 活动地点： 大二班教室 活动时间： 5月31日(周二) 活动预备： 1.幼儿统一服装(园服) 2.家进步行亲子嬉戏前熟识嬉戏支配与嬉戏规章 3.各亲子嬉戏道具、奖品等 活动内容： 一、幼儿表演节目让家长观看 二、家长与幼儿

2、的互动亲子嬉戏 活动过程： 一、7：408：50幼儿化妆、活动预备 二、9：0010：00幼儿表演节目 1.歌曲大连唱 2.舞蹈：心愿便利贴 3.舞蹈：我的真的很不错 4.舞蹈：老师的目光 5.舞蹈：天使 6.舞蹈：好妈妈 7.舞蹈：非常钟 8.歌曲表演：让爱住我家 9.亲子舞蹈：欢乐崇拜 三、10：0011：00亲子嬉戏 (一)嬉戏名称：蚂蚁背宝宝 嬉戏规章：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，嬉戏开头时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为成功。 (二)嬉戏名称：抛接乐 嬉戏规章：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，嬉戏开头时，孩子将纸球丢向家长的框

3、中，在规定时间内接到的球最多的为成功。 (三)嬉戏名称：穿大鞋嬉戏规章：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。嬉戏开头，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并关心孩子穿好鞋子，先穿好的一组为成功。 (四)嬉戏名称：抢椅子嬉戏规章：12人为一组，嬉戏时用的椅子的数量要比参与嬉戏的人数少三把。嬉戏开头时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子慢慢削减，最终只抢得椅子的家庭为成功。 (五)嬉戏名称：踩气球嬉戏规章：1

4、2人为一组，嬉戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，嬉戏开头时，家长相互踩别人的气球，并且爱护好自己的气球不被踩破，最终自己的气球爱护的最好的家庭为成功。 幼儿园六一儿童节表演策划书2 一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿训练的新观念，从而对如何训练孩子有所启发。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月29前各班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台)。 2、以班级为单位做

5、好参与活动的预备 1)各班排练2-3个节目 2)各班做好活动前的环境布置 3)各班需提前为幼儿购买好服装。 3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并依据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。 4、由幼儿园预备节日礼物。 三、活动内容 1、庆“六一”文艺表演。 2、幼儿园发送节日礼物。 四、活动方案 (一)活动内容 1、活动时间支配：20XX年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午进行庆“六一”活动(初定) 2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长 3、活动地点：本园大操场 4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等 (二)活动主要流程 1、小主持人开场致词 2、园长主

6、持讲话 3、文艺表演活动开头 4、给各位幼儿分发小礼物 (三)留意事项 1、活动当天，各班老师需提前做好幼儿更换服装及化妆预备。活动开头后需做好提前两个节目之前的预备工作。 2、活动中支配现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的平安。 提示家长： (1)请家长自觉坐在事先支配好的座位观看演出。 (2)请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的平安线，以免影响后面的观众。 (3)请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。 (4)在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。 (5)请家长、幼儿留意路上平安。 幼儿园六一儿童节表演策划书3 【活动介绍】 六一儿童节是孩子们希望已久的节日

7、，也是孩子们最欢乐和最快乐的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、嬉戏、充分体验节日的欢乐，度过一个欢乐而有意义的节日。 通过每班预备两个节目汇总以进行晚会形式的表演，展现幼儿的风采，提高孩子的自信念，让家长快乐，让.放心。 【活动主题和宣扬口号】 1、活动主题：自信、健康、欢乐、你我他 2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心” 【活动提前预备】 1、全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项预备活动。 2、以班级为单位做好参与活动的预备工作： （1）家长邀约（负责：李红梅）各班老师提前邀请家长参加活动，并做好预备工作。每个家庭，要求至少1名

8、家长参与活动，最好是爸爸妈妈都能来园参与。 （2）节目编排（负责：孙颖）：考虑各个节目的内容及形式等合理支配节目挨次，保证活动有序进行。 （3）各班老师和幼儿活动当天统一着装园服，同时提前预备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐； （4）平安工作（负责：刘颖）：为确保活动顺当进行，老师要努力维护现场秩序及平安（提示要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的平安问题，让幼儿度过一个平安、欢乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行；支配厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 （5）节目串联词的编写（负责：阳阳）：应开动脑筋考虑各个节目的连接，利用或美丽或俏

9、皮的话语让每个节目自然的过渡。 （6）联系化妆品（负责：孙颖）：每班购买一套幼儿化妆品，确保平安无毒适合幼儿使用，活动前各班老师为幼儿画好妆，为节目的顺当进行做好预备； （7）撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：仔细撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清晰，让合作人员一看就知，分工明确，各老师应相互协作、精诚合作，为本次活动的圆满胜利做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。 3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，支配特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。预备与幼儿相等的参加礼物。 4、幼儿园邀请家长及其家属到园观

10、看演出。 5、活动前，全园支配一到两次次彩排。（时间：提前7天） 【活动内容】 1、时间：20 xx年5月31日下午5点。 2、地点：金色阳光幼儿园门前 【活动流程】 (一)、主持人：致开场词 （二）请家长代表发言， （三）“梦幻童年、放飞童心”20XX年金色阳光幼儿园六一节目单 【活动支配】 1、5月1日5月15日：各班老师开头预备各班的节目 2、5月22日：歌舞表演活动第一次彩排（地点：） 3、5月22日5月26日：各爱好班老师预备成果展出 4、5月26日5月30日：发放各宣扬单 5、5月27日：歌舞表演活动其次次彩排（地点：） 7、5月31日：金色阳光幼儿园2022届“梦幻童年，放飞童年

11、”庆祝活动正式开演（地点：金色阳光幼儿园门前） 8、6月1日：放假一天 幼儿园六一儿童节表演策划书4 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，经园委会讨论打算在“六一”前开展以“欢乐童年我的节日我做主”为主题的幼儿素养展现活动，请根据此方案做好支配。 一、活动目的： 1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过表演呈现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动时间： 20 xx年xx月xx日下午3：00。 三、活

12、动地点： 幼儿园音乐舞蹈教室。 四、活动预备： 1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）。 2、各班各老师负责本班参与展现活动的节目编排。 3、总务处负责活动所需物品。 4、保卫处负责制定庆“六一”活动平安预案，做好活动期间的平安保卫工作。 5、办公室做好协作，负责摄像工作。 五、活动形式： 每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等。 六、详细分工： 1、总指挥：xx。 2、平安及场地组织。 （1）组长：xx。 （2）成员：各班主任及配班老师。 3、场地布置。 （1）组长：xx。 （2）成员：xx、xx、xx、xx。 4、音响：xx。 5、摄像：xx。

13、 7、幼儿组织：各班班主任及配班老师。 8、主持：xx、xx、xx。 9、评委：xx、xx、xx。 10、后勤供应：xx（预备奖状、奖品、化妆品等）。 七、几点要求： 1、各班主任及配班老师在活动过程中要留意平安，确保每位幼儿度过一个开心的“六一”儿童节。 2、各班要做好家长的宣扬动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。 3、xx月xx日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班老师负责。 3、各班要重视节

14、目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。 八、奖项设置。 本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。 九、六一儿童节文艺演出评分标准。 为调动老师的乐观性，增加荣誉感，特制定本标准进行评比，请本着公正、公正的原则，做好本次评比。总分100分： 1、表演状态（40分）。 2、节目内容取材（20分） 3、节目表演（30分）。 4、节目整体感觉（10分） 幼儿园六一儿童节表演策划书5 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的“六

15、一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下： 一、活动目的： 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿训练的新观念，从而对如何训练孩子有所启发；通过向家长、.展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题： 学会合作、展现才能、放飞幻想 三、活动预备： 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（xx月xx前各班创设庆“六一”

16、环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台）。 2、以班为单位做好参与活动的预备。 （1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。 （2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园预备活动奖品。 四、活动内容： （一）活动倡议： 1、目的： 为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。 2、时间： 20 xx年xx月xx日xx日。 3、对象： 本园全体老师、幼儿和家长。 4、方法： 通过飞信向幼儿家长发出倡议

17、引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 （二）系列活动： 本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展现”、“户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺展现”等系列活动的形式来进行。 五、活动时间支配： 20 xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排；xx月xx日上午进行庆“六一”活动。 六、主要负责人： 1、总体策划：xx。 2、节目编排：各班老师。 3、后勤保障：xx。 4、场地布置：xx。 5、现场音响、摄像xx。 6、主持人：xx。 七、活动宣扬： 1、目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 2、时间：xx月xx日上午。 3、媒介：电视、网络报道、本园家长。 4、方法：发电视、网络新闻通讯。 八、幼儿园庆“六一”活动节目单。 1、幼儿团体操表演。 2、大合唱庆六一大班全体幼儿。 3、幼儿舞蹈兵娃娃xx、xx等部分幼儿。 4、幼儿舞蹈最炫民族风大班幼儿。 5