沪科版数学八年级上册 13.2 命题的证明(1) 课件_第1页
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文档简介

1、命题的证明 国旗上的数学火眼金睛: 1在各个图形中的位置,你能发现它们的共同特征吗?BCA1DACB1DACB1D三个特征:1. 1的顶点三角形的一个顶点;2. 1的一条边是三角形的一条边;3. 1的另一条边是三角形的某条边的延长线三角形的外角ACBD相邻的内角不相邻的内角 三角形的一边与另一边的延长线组成的角,如BCD。三角形的每个外角对应一个相邻的内角和两个不相邻的内角画图并思考画ABC,尝试画出它所有的外角。请你动手试一试并想一想ABC的外角共有几个?ABC)ABCE每一个三角形都有个外角每一个顶点处都有个外角且相等(互为对顶角)总结FFABCDE算一算:若 A70, B=60,试求 A

2、CB, ACD, CAE的度数并说出你的理由探究1 图中哪些角是三角形的内角? 哪些角是三角形的外角?1300605070110D ACD+ ACB=180又 A+ B+ ACB=180 ACD =A+ B 证明:ABC ACD =180 ACB A+ B =180 ACB(邻补角的定义) (三角形内角和180 )(等量代换 )探究2怎样证明ACD= B+ A1(CE/BA)AE想一想 亮亮用画平行线的方法解释了这个性质,聪明的你知道他是怎么解释的吗?CBDD解:过C作CE平行于ABABC21 2= B(两直线平行同位角相等) 1= A (两直线平行内错角相等)ACD= 1+ 2= A+ BE

3、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和95705530求下列各图中的度数。12039=( )4550=( )13580=( )452035=( )2545=( )大显身手 81ACBACD A ();ACD B ()D三角形的外角大于与它不相邻的任何一个内角.探究3把图中1、 2、3按从大到小的顺序排列,并说明理由。解:1 2 3 321ABCDEABC1232=BAC+ACB3=BACABC 三个式子相加得到1 2 3 = 2 ( BAC ABCACB)而BAC ABCACB=1801 2 33601 =ABC+ACB解:法1.借助外角性质说明三角形的外角和三角形外角和等于3600探究4解:过A作ADBC 3 4(两直线平行,同位角相等)BC1234A 2 BAD (两直线平行,同位角相等) 1 2 3 1 BAD 4=360D借助平行线说明“三角形的外角和等于360” 基本思想:转化法2如图,计算BOC学以致用CBOAFCBOAFBOC=BOF + COF =OBA + 1+OCA + 2 =OBA+OCA +1 +21+ 2=BAC12ABCDE12FG解:1是FBE的外角1=B+ E同理2=A+D在CFG中C+1+2=180A+ B+C+ D+E= 180 求A+ B

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