大学土木工程系毕业实习报告

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14大学土木工程tm gngchng系毕业实习报告土木工程tm gngchng的开展kizhn过程中，工程gngchng实践经验常先行于理论，工程事故常显示出未能预见的新因素，触发新理论的研究和开展.至今不少工程问题的处理，在很大程度上仍然依靠实践经验.下面给大家分享一些关于大学土木工程系毕业实习报告，供大家参考. 大学土木工程系毕业实习报告1 大一第二学期的第九周，我们建筑工程学院的学生在陈金陵院长，彭莉英和梁桥等老师的带着下进行了为期一周的认知实习.众说周知.建筑工程行业是相当注重实际经验的.身为一名应用型本科土木专业的学生，经验对我们

2、来说就更加重要了.这次我们终于有时机去众多的建筑工地实地考察了. 一周以来，前两天天气炎热，后两天大于瓢泼，天气一直不好，我们先后去了长沙和湘潭等地考察，时间紧，路途远，是比拟累的.但一周以来，我却始终怀着兴奋的心情，认真听着老师和施工员，监理人员的实地讲解，这使我收获很大.这不但使我对本专业的认识进一步加强，也是我对今后工作的选择有了初步的认识. 下面就是我本次实习的具体行程和我的体会. 一.实习地点及日程安排: _年4月13日实习发动参观主校区 _年4月14日上午参观长沙贺龙体育馆橘子洲毛泽东雕塑下午自由安排晚上听陈飞虎教授“建筑与艺术讲座 _年4月15日上午参观莲城大桥金屏村铁路桥晚上“

3、招标与投标专业知识讲座 _年4月16日上无参观并解工业厂房与民用住宅的异同观看湘潭市体育公园施工过程 二.实习目的： 认识实习是整个实习教学方案中的一个有机组成局部，是土木工程专业的一个重要的实践性环节.通过组织参观和听取一些专题技术报告，收集一些与实习课题有关的资料和素材，为顺利完成实习打下坚实根底.通过实习应到达以下目的： 1.了解普通住宅结构 初步了解体育馆结构设计及施工过程 了解桥梁道路铁路桥梁等设计及结构 了解工用与民用建筑的区别联系 开展方向 6.提高艺术修养，加深对建筑与艺术的了解 7.培养专业兴趣，明确学习目的 三.实习过程及内容： _年4月13号星期一晴 上午，在图书馆第二报

4、告厅内，我们认真聆听了陈院长和湘潭市建筑设计院的专家讲说.陈院长概括了我们这次实习的行程安排，接着设计院的专家细致的为我们介绍了现在设计院内的工作要求，也就是告诉我们要到达怎们样的水平才有时机计入设计院工作.这对我们既是鞭策是鼓励. 下午天气温和，我们怀着兴奋的心情，在陈院长的带着下参观我们学校的新校区.来这里求学半年多，却从没有如此近距离的领略我们湖工的美丽.徜徉在这座园林般的学府中，同学们畅所欲言，心情格外的好.看得出陈院长也很冲动，他自豪的向我们介绍着湖工的每一栋建筑，每一片风景 201_ 年_ 月_ 号星期_ 晴 星城长沙之旅 4月14号这天，天气异常的炎热.太阳如炽热的火球，把地面烧

5、烤的滚烫滚烫的.但这却丝毫没有影响到同学们的好心情.因为今天我们要去长沙实习，去感受星城的美丽. 宏伟壮观的贺龙体育馆 第一站我们参观的是贺龙体育馆.贺龙体育馆绝对是世界级的体育馆，多处结构在当时都到达了世界级领先水平.随着总结构设计师胡工的介绍，我们对贺龙体育馆有了进一步的了解.办第五届城运会开幕式重任的长沙贺龙体育场位于长沙新世纪体育文化中心西北部，主体工程为框架8层局部9层，建筑面积11.7586万平方米，5层以上外墙为圆弧剪力墙，屋面标高最底为28.8米，最高为33米，呈阶梯状分布，整个框架由484根框架拄组成.整个外观的主体局部用当今世界最流行的玻璃幕墙装饰.贺龙体育场可容纳观众6万

6、人，钢屋盖工程建筑面积为57万平方米，用钢量达3552吨.贺龙体育场共有东西南北四扇门，四扇大门上端采用拉索点式玻璃幕墙，四个大门出口采用大板玻璃幕墙.贵宾通道的出入口采用框架式玻璃幕墙结构，用钢骨架与复合铝板支撑，确保各项性能到达设计使用要求.贺龙体育场的“世纪之花设计方案，将传统文化与现代艺术巧妙地融为一体，主场的顶盖象征一朵绽放的芙蓉花，鲜花意指掌声和荣誉，主场的南北立面展现出“白鹤亮翅的造型，象征着湖南长沙的体育事业像白鹤样展翅飞翔. 大学土木工程系毕业实习报告2 短暂的毕业实习很快便结束了，在这次生产实习过程中，我在专业老师的带着下，在实习工地的工人师傅.工程师的帮助下，我对实习过程

7、出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下： 由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义.在学完根底工程.混凝土结构工程.抗震结构.钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能. 首先，这次毕业实习，使我更深刻的了解土木工程专业知识.大学四年在学完专业根底课和专业课后，逐步具有了较扎实的专

8、业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够.通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和缺乏有了正确的认识.例如在实习中，我们发现根据建筑功能要求，许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实习，我对依照设计图纸和施工现场局部构件的测量以及观察这些构件的细部做法，采用向施工员.工程师清洁相关问题的处理方法，分析思路和计算原理，使我对以前的专业课程知识有了全新的了解. 以前课本上学的知识都是土木工程中最根底的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型.但随着我国

9、建筑行业的日趋标准和完整以及人民群众对建筑平安.合理.经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈 所在，找到突破口去解决好.其实，这些根本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和.工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结. “学以致用的另一方面是“ 以小见大.许多知识.原理往往是解决问题的关键.例如：我们在广西工商行政管理局高层住宅楼实习时，我对工程采用根底静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高.因此，我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重

10、，我向工程负责人请教后得到了肯定.因为在学根底工程后，我一直记得授课老师这样告诉我们：如果地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和疑惑.有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了.比方，我们这次实习的工程大多为高层建筑结构，且多采用框架结构，层数都在二十层左右，但是，它们的计算原理和模型却很简单，都是从框架结构出发，利用分层法，将力矩分层分到各层框架上，最后将各层轴力.剪力.弯矩逐层叠加而成，计算量虽然很大，但原理都是一样的.可谓异曲同工，因此，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵活.熟练掌握和运用那些看似再简单不过的

11、原理和方法，从小处.细微处着眼，兼顾全局，一定能够更好地解决问题. 其次，通过这次毕业实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性.无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率.这次毕业实习的几处工程单位，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习 土木工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到土建工程的进度和效率.印象最深刻的广_区五建所承建的广西工商行政管理局高层住宅楼工程，所以工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员.平安员.监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最正确，而工程工程负责人则在工

12、地现场指导.因此各项工作都在方案进行中. 另外，施工管理还包含员工的技能培训，在广_区二建所承建的广_区dang委统战部住宅楼工程中实习，我了解到二建每年都会定期对施工员和技术员进行技能强化和培训，工程部经理向我们介绍了一系列广_区二建在岗人员培训方案和内容后，使我对施工管理.培训有了更多的思考. 通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样十分有助于施工的连续性和可续性. 最后，通过这次毕业实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向.其实，在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能.但是，在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方

13、向.正如在实习中许多老师和工人师傅们所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习. 确实，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力.因此，面对那么多长期从事土木工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获. 另外，在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的缺乏和缺点，主要有以下三点： 一.专业知识掌握的不够全面.尽管大学中认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任

14、土木工程工作，因此，尽管即将走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能. 二.专业实践阅历远不够丰富.由于以前专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺.所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住时机，多向土木工程工人师傅学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领. 三.专业知识在工程中运用不够灵活.通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活.这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系，这些

15、零散的知识点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用. 到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理.本次实习中比拟严重的问题有以下几个： 问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土.砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度.养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等.这些概念都很模糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是

16、一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里消失了.等到需要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护.混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题，还怎么能指导施工呢? 针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实掌握，不死记硬背做到灵活运用，与实践相接合. 问题二： 熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子.致使不能明确的判断出施工的对错. 问题三：对于最新的施工标准不知道，致使不能很快的判断出施工的对错. 问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解. 问题五：理论联系实际的能力差.对于建筑方面的一些出新

17、了解太少. 问题六：实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆. 毕业实习很快就告一段落了，但通过这次短短的实习，应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差异的.此次实习对我的识图能力有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意.须细心计算，在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题. 也使我获得了施工工程管理.施工图预算方面的实际知识，在工程技术人员的带着下，通过参加实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的能力：学习.生活.心理.身体.思想等等.也实现了勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有

18、所创新,并在实践中提高自己由知识.能力.智慧等因素融合成的综合素质和能力的要求,为自己事业的成功打下良好的根底. 工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力，这一切都很值得.我从只学到了许多以前在课本上难以学到的知识，这些新的收获，将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义. 大学土木工程系毕业实习报告3 一 .实习目的要求 实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和开展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径.一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富.完善和开展.大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结

19、合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识.能力.智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的根底 . 土木工程是建造各类工程设施的学科.技术和工程的总称.它既指与与人类生活.生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程.公路与城市道路工程.铁路工程.桥梁工程.隧道工程等，也指应用材料.设备在土地上所进行的勘测.设计.施工等工程技术活动.土木工程是社会和科技开展所需要的“衣.食.住.行的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位 实习的具体要求为： 1.了解建筑造型的依据，结构布置方案的选择，施工流程及新技术的应用，先进建筑设备

20、的特点，主要经济技术指标. 2.对施工单位.监理单位的工作有一定的了解. 3.了解施工中的技术资料，逐步掌握图纸使用及工程检测方法. 4.通过生产劳动，生产技术教育，资料阅读和研究生产实际问题，理论联系实际，培养独立分析问题和解决问题的能力，稳固所学专业课程. 二.实习时间及安排 杨凌区德馨园住宅楼建筑工地 实习安排： a.房屋构造 通过去参观某项在建工程现场情况，了解以下内容 1.了解该建筑物的结构形式.构造特点.建筑作法.承重方式.施工方式.抗震等级等; 2.了解该建筑物的地基及根底类型.构造形式及施工方法; 3.了解该建筑物的墙体类型.结构布置.细部构造及施工特点; 4.了解该建筑物板.

21、梁.柱等的类型，配筋方式及其与墙.梁的连接构造，了解楼地面.屋面构造及顶蓬构造特点; 5.了解该建筑的楼梯.阳台等的具体构造; 6.了解建筑物的建筑装修构造. b .建筑材料 通过去建筑工地实地参观，了解以下内容： 1.了解水泥.砖.砂子.石子.钢筋等主要材料的规格.标号.特性及使用要求; 2.了解混凝土.砂浆的配合比.标号.生产工艺所用设备以及养护要求; 3.了解各种钢筋加工情况; 4.了解有关装饰材料的情况. c.建筑施工 通过去施工现场参观，要求了解以下内容： 1.了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况; 2.砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序; 3.建筑

22、工程与安装工程的施工配合及工序要求; 4.土建工程与安装工程的施工配合及工序要求; 5.装修工程的施工过程，施工特点及方法; 20_.8. 920_.8.13 陕西安康市十堰天水高速安康段 实习安排： a.要求到正在建设的桥梁隧道施工现场，掌握施工现场中各生产生活设施的功用.各生产生活设施与桥梁隧道位置的关系及各生产生活设施现场布置的原则. b.参观学习桥梁隧道结构，要求学生掌握桥梁隧道各部位的结构形式和功用. c.参观学习桥梁隧道施工各工序，要求学生掌握施工各工序的施工过程及施工要点. 短短一个月的时间可能并不能让我们从最根本的地方了解到土木的一切，但它却能使我们有些许收获， 这次实习让我深

23、刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择. 大学土木工程系毕业实习报告4 工程管理是一实践性很强的行业，对于专业的学习，我们不仅要注意知识的积累，更应该注意实践能力的培养，为了让我们更好的了解行业背景，认识今后所从事的专业工作性质.特点和要求，学校为我们安排了毕业实习，为期两周的付出了很多，也收获了很多工程实际方面的只是.在实习过程中，我以浦口新城指挥部下的滨江风光带游客集散中心为主要实习单位，收集施工组织的文献资料和工程图纸，并到校内图书馆进行查阅.检索和收集与选题相关的资料

24、. 1.实习过程 在老师的指导下，并结合毕业设计任务书和设计方案，通过深入既有建筑群.建设工地.设计院.规划等与专业有关的企事业单位，以走访.调研.查阅等形式，完成搜集资料. 在此次搜集资料过程中，我进入到滨江风光带游客集散中心的建设工地现场，现场观察工人施工流程并对有关施工组织设计中的要点向施工员.现场监理等请教.咨询，并将华淳建筑安装工程公司针对此游客集散中心的施工组织设计收集过来进行学习.借鉴.通过查阅监理方有关施工的建筑蓝图深入了解此项工程，加深对施工组织设计的整体把握. 同时，通过回校查阅校内图书馆内网站，搜集施工组织设计编制.优化以及其在工程工程实施过程中的作用等各种与施工组织设计

25、相关的资料，为毕业设计积累了素材. 施工组织设计是根据国家的有关技术政策和规定.业主的要求.设计图纸和组织施工的根本原则，从拟建工程施工全局出发，结合工程的具体条件，合理组织施工，采用科学的管理方法，不断革新施工技术，有效地使用人力.物力，充分地利用时间和空间以到达耗工少.工期短.质量高和造价低的最有效果.所以，在实习过程中不光要收集与施工组织设计有关的资料，还要掌握工程勘察资料和各种原始资料，国家及地区现行的各种标准.规程.规定.评定标准，企业相关标准.规定以及相关定额劳动.材料.机械台班.工期等.取费标准等才能更好的完成施工组织设计的工作. 实习内容 一套完整的施工组织设计，一般包括工程概

26、况.施工条件分析.施工部署与施工方案.施工进度方案.施工机械设备与设施配置.施工现场平面图等. 1工程概况与施工条件分析 工程概况中要包含本工程的性质.规模.建设地点.结构特点.建设期限.分批交付使用的条件.合同条件;本地区地形.地质.水文和气象情况;施工力量，劳动力.机具.材料.构件等资源供给情况;施工环境及施工条件等.通过对工程大概的描述是施工条件分析，来为确定施工方案做准备. 2施工部署与施工方案 要根据工程情况，结合人力.材料.机械设备.资金.施工方法等条件，全面部署施工任务，合理安排施工顺序，确定主要工程的施工方案.对拟建工程可能采用的几个施工方案进行定性.定量的分析，通过技术经济评价，选择最正确方案. 方案 施工进度方案反映了最正确施工方案在时间上的安排，采用方案的形式，使工期.本钱.资源等方面，通过计算和调整到达优化配置，符合工程目标的要求;使工序有序地进行，使工