（机构适用）第十八讲 综合性学习 设计活动类、信息概括类口语交际 考点梳理+精讲-浙江省2021届中考语文二轮复习（word版含答案）

1、Word文档，下载后可任意编辑 （机构适用）第十八讲 综合性学习 设计活动类、信息概括类，口语交际 考点梳理+精讲浙江省2021届中考语文二轮复习（word版含答案）综合性学习复习专题教学目标1.了解综合性学习的主要类型，培养学生综合语文能力。2.把握综合性学习的基本题型。3.掌握综合性学习的应考策略及解题技巧。教学重点及相应策略1.应考策略的掌握2.了解综合性学习活动的特点3.综合性学习专题的知识点梳理教学难点及相应策略1.应考策略的掌握2.解题技巧的运用教学课时及方法建议比较分析法?练习法.归纳法；引导迁移法等一、知识梳理新课标要求：新课标对综合性学习的基本要求：“新课标”要求学生能自主组

2、织文学活动，在办刊.演出.讨论等活动过程中，体验合作与成功的喜悦。能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制定简单的研究计划，从报刊.书籍或其他媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。中考活动方案试题的出现符合新课标的理念与要求，是新课程改革的亮点。考纲要求: 运用语文知识,发现.探究.解决学习和生活的问题。能策划语文活动,拟定活动方案能够根据材料提出和探究问题,在解决问题过程中能运用恰当的思路和方法。综合性学习活动的常见方式：1.亲自体验方式：上网.上图书室查找资料.调查采访.问卷调查.开调查座谈会.拍摄.开主题班会.科学小实验.观察日记2.竞赛活动方

3、式：演讲（讲故事）比赛.诗歌朗诵会.作文竞赛.书法比赛.辩论会。3.展览方式：办手抄报.办墙报.自编作文集.橱窗专栏4.讲座方式：知识座谈会.讨论会，名家讲座.交流活动.读诗报告会.名著推介会5.趣味活动方式：编课本剧.对对联.猜谜语.成语接龙.戏曲表演中考考点 能够用语文知识和能力策划组织.主持开展各种活动(如晚会.辩论.调查.采访等) 在活动中,能将其他课程与语文有机结合。 语文要符合语境要求或得体,或精美,或简洁。 要有创新意识。考题分析综合性学习，不是单纯的口语或写作方面的训练，所以评价时还要考查学生的参与意识、主动意识、对活动的态度等。1.语文综合性设计活动类能根据活动的主题设计活动

4、主题词（或题目）.宣传口号.活动步骤等。这类题目主要考查学生在语文综合性实践活动中，能否准确地理解活动的内容和主题.有效地组织活动，以及用恰当的语言进行表述。2.信息概括类简洁.明确地概括出一段或几段文字主要内容或根据材料提炼观点。这类题目主要考查学生的概括能力和表达能力，检测学生能否抓住一段话或几段话的主要内容，明确文字要表达的主要观点。3.口语运用类结合所设置的具体情境，准确.得体地完成口语交际任务。这类题目主要考查学生交际语言的说服力和条理性，以及对谦语和敬语的使用。4 知识积累类重点考查学生平时的课外知识积累。这类题目主要考查学生对于知识的收集和整理能力。二.方法归纳1.注重平时积累，

5、关注重大事件.社会热点.民族文化。2.要认真审题，认真研读题干，明确探究的问题，明确答题要求。3.材料探究题要认真思考几段话之间的联系，运用求同存异法，归纳出事物的共性，从中找出一个带有规律性的主题。或者从提供材料的多个方面去思考分析，从多角度寻找解决问题的可能性，从多方面激活探求解决问题的思维。4.开场白.结束语.串联词等要面向全体同学，要有称谓。语言要富有激情，有鼓动性.最好用上排比.比喻等修辞。5.拟活动主题.广告语.要用关键词或句子准确表达主题，做到主题明确，针对性强，在答题时要有正确的人生观和价值观。最好围绕主题.句式一致.字数相同.意思协调.特点突出。6.采访邀请类首先要有称呼.礼

6、貌用语。其次做自我介绍，接着说明邀请的目的，最后正式提出邀请。最好用询问的语气，更委婉一些。例如：好吗？您看可以吗？7.概括新闻标题.导语，（1）拟写标题：消息的标题要求高度概括，以醒目的形式直接揭示消息的内容。一般消息的标题为：人物+事件（记叙的两个要素）。（2）拟写导语（一句话新闻）：导语（一句话新闻）同样是交代清楚主要的事件，只不过要比标题详细一些，不仅需要介绍发生了什么事，还需要介绍在何时何地发生。因此导语为四要素：人物.事件.时间.地点。消息一般把重要的信息放开头部分来说，所以我们主要从语段开头部分了解所发生的事件。三.课堂精讲例题例题一：世界何时铸剑为犁综合性学习。(8分)为纪念世

7、界反法西斯战争胜利66周年，凤凰中学九年级（1）班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作。（1）“武”字与战争密切相关。许慎在说文解字中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义： 。（1分）（2）伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗（词）；并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。（2分）答:诗词 列举的小说或战役 难度分级：A类选题意图（对应知识点）考查汉字造字法.古诗词积累.课外阅读。解题思路：1.要知道“伐”：会意字。从人,从戈。甲骨文字形,像用

8、戈砍人的头。本义:砍杀。2.注意审题要清，“完整”要写上下两句；“战争有关古诗（词）”所写的诗句必须是古代人写的与战争有关内容;列举的小说必须是课外阅读，不要列举课内所学的以战争为题材的小说或战争。参考答案：（1）（1分）砍杀.攻打。（2）（2分）只要跟战争有关的内容皆可得分。秦时明月汉时关，万里长征人未还。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。荷花淀三国演义例题一：让世界充满爱亲爱的同学们，在让世界充满爱这次综合性学习中，你们一定会感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。的确，只要人人献出自己的爱心，我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧！ 1请为此次活动写一个主

9、题语。 2.自古以来，有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句，下边就请一试身手吧！ 3.让世界充满爱的综合性学习活动形式有多种，你们班采用了哪些形式？请举出两种与同学交流。 4.选择上题中活动形式的一种，说说你在这个活动中做了哪些具体的事？ 难度分级：B类选题意图（对应知识点）：拟写主题词.自创爱的名言.列举活动形式解题思路：.注意题干要求，抓住要点答题。做到主题明确，针对性强，须有一定的语言表达能力。活动形式多样，做法具体。此类试题有较强的开放性，和鲜明的人文性，在答题中，要有正确的人生观和价值观。最好语言精练.句式一致.字数相同.意思协调.特点突出。参考答案：1.送人

10、玫瑰，手有余香。（2）关爱他人，快乐自己。2.爱，是人间最纯洁的感情。（2）爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑暗。3.主题班会 （2）演讲比赛4.活动是主题班会；所做的事有：做主持人.参加小组讨论.发言等。例题一：走上辩论台某校九（1）班主持了一场“我看汉语魅力”的辩论会，正反方激烈交锋。正方： 。同样一组词语，按不同顺序组合，就能表示多种多样的意思。目前，在亚洲.欧美许多国家，一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益高涨，汉语必将成为全球的强势语言。 反方：汉语的魅力在消退。（1）汉语中有些同音字.同义词混淆难辨，造成听读障碍，影响我们的学习兴趣。（2）目前，许多幼儿园开了识字课，增

11、加了幼儿的学习负担，不利于幼儿快乐成长。（3）现实生活中，由于种种原因，外语的强势地位越来越突出。因此，汉语的魅力之光逐渐暗淡了。 1.你为正方确立的观点是： 。2.请你再为正方补充一条阐述观点的理由。 3.反方辩词的第几句不能证明反方观点？ 难度分级：C类选题意图（对应知识点）：考查概括观点.补充论据.明确观点与论据的关系。解题思路：1.根据辩题和正方的阐述内容可概括出正方确立的观点.补充阐述观点的理由。2.反方的第二句是阐述过早开设识字课的危害，不能证明“汉语的魅力在消退”这一观点。参考答案：1.汉语魅力无穷 2.几千年来，中华民族以汉语认识世界，接纳客体，并不断丰富和完善我们的精神世界。

12、 或：有关专家指出，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。3.第（2）句。搭配课堂训练题题目一：到民间采风去综合性学习（10分）近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节.情人节商家也不失时机推出丰富多彩的促销活动，到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕.腊八等在年轻一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情，班主任决定举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容，请你参与。（1）班级征集活动主题语，要求是简洁.形象的一句话或一个短语。你写的是什么？（2分）答：（2）请写出下个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句。（3分）答：（3

13、）请简要介绍在你的家乡人们是怎样过这个节日的。（100字左右，5分） 难度分级：A类选题意图（对应知识点）：考查拟写主题词.对联.诗句的积累.描述活动等解题思路：注意题干要求，抓住要点答题。做到主题明确，针对性强，须有一定的语言表达能力。1.主题语最好语言精练，句式一致.字数相同.意思协调.特点突出。2.熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句要有密切联系，不要张冠李戴。3.介绍在你的家乡人们是怎样过这个节日时要有地方特色，表述条理清楚，语句通顺。参考答案： （1）（2分）示例：了解传统节日，弘扬中华文化。（或让传统节日深入人心）（2）（3分）示例：清明节（1分） 相关诗句：清明时节雨纷纷，路上

14、行人欲断魂。（2分） （3）（5分）示例：每年4月5日的清明节，是传统的扫墓.祭拜先人的日子。清晨，人们携带酒食.鲜花.纸钱等物品前往墓地，将食物的供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土。祭扫毕，折下一丛松柏叶带回，以示枝繁叶茂，一家顺意，子孙昌盛。（写出节日的地方特色3分，表述2分）.搭配课堂训练题题目二：拟新闻标题给下面一则新闻拟一个恰当的标题（不超过15字）（2分）北京时间6月4日，2011年法国网球公开赛在罗兰加洛斯展开女单决赛。中国金花李娜以2：0战胜卫冕冠军.意大利名将斯齐亚沃尼夺得冠军。她创造了历史，成为首位捧起法网女单冠军的中国人。罗兰加罗球场第一次奏响中国国歌。难度分级

15、：B类选题意图（对应知识点）：考查概括能力，拟写新闻题标。解题思路： 拟写标题：消息的标题要求高度概括，以醒目的形式直接揭示消息的内容，由导语概括压缩得出。一般消息的标题为：人物+事件（包含记叙的两个要素）。参考答案：李娜夺得法国网球公开赛冠军搭配课堂训练题题目三：怎样搜集材料.莲文化的魅力相结合难度分级：C类选题意图（对应知识点）：考查筛选材料能力，结合所学课文内容概括事物特点。你所在的班级要举办一次“莲与中国传统文化”的专题研究活动，同学们搜集了如下素材。请你在研读材料的基础上，完成1-2题。A. 古诗中有许多写到莲的，最早的是诗经中的“彼泽之陂，有蒲与荷”。到后来，它成了历代诗人笔下的宠

16、儿，如“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”（古诗十九首），“采莲南塘秋，莲花过人头”（南朝民歌西洲曲），“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”（杨万里晓出净慈寺送林子方）等。B. 荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女玉姬的化身。玉姬偷出天宫，来到杭州的西子湖畔忘情地在湖中嬉戏。王母娘娘用莲花宝座把她打入淤泥，让她永世不得再登南天。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。C. 荷花之美被历代文人所推崇，汉代文学家司马相如就曾用出水芙蓉比喻自己的爱妻卓文君，自北宋周敦颐写了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句后，荷花更成为花卉王国里的“名门望族”。D. 荷花在地球上出现得非常早，渤海沿海地

17、区早第三纪孢粉一书记载：在辽宁省盘山.天津北大港.山东省垦利及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。E. 美国洛杉矶大学的植物学家申女士的实验室里有两棵古莲它们是用大约500年前的莲籽培育的。F. 江南民间旧俗把农历6月24日作为荷花生日，届时人们结伴去观荷，为荷花“过生日”。1. 选出与本次活动主题无关的两则材料，并分别说明理由。（4分）答：选（填序号） 。理由：_选（填序号） 。理由：_2. 请你探究在中国传统文化中，荷花作为文学形象具有怎样的特点。（2分）参考答案：1. （4分）D（1分）理由：D说的是荷花在地球上出现得非常早（1分）E（1分）理由：E说的是荷花种子的生命力顽强（1分）这

18、两项均与中国传统文化无关。2. (2分)莲花是高洁圣雅的象征，有君子风范。巩固练习基础训练题：A类一.从下列消息中，提取四个关键词语并填写在横线上。(4分)3月11日下午2时46分（东京时间），日本东北部的太平洋发生了一场里氏9.0级的强烈地震。震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20公里。地震引发大规模海啸，造成中的人员伤亡。受11日大地震影响，日本福岛第一核电站14号机组发生核泄漏事故。关键词语：二.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（ ）（2分）本报讯 为纪念中国共产党成立90周年，共青团中央开展了“永远不能忘记”全国青少年缅怀革命先烈网络活动，引导青少年通过缅怀革命先烈事迹，回顾

19、党的历史，继承党的光荣传统，激发热爱党.热爱祖国的情感，坚定理想信念。这项活动，拉开了共青团.少先队组织开展的全国青少年“学党史.知党情.跟党走”主题教育活动的序幕。在人民网.新华网.腾讯网.新浪网等网站的活动专题网页上，网友们点击查看革命先烈的英雄事迹，阅读感人至深的先烈诗抄，并纷纷通过献花.留言等方式表达对英烈的追思和缅怀。自4月2日活动启动以来，通过各网站专题网页献花的总人数已达到800多万人次，超过10万人写下了留言。 A.青少年网上缅怀革命先烈 B.共青团中央开展中国共产党成立90周年纪念活动C.青少年网上点击查看革命先烈英雄事迹D.各大网站开设缅怀革命先烈专题网页三.综合性学习能力

20、考查（10 分）一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。1 .如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。（4 分）项目：硬笔（钢笔）书法比赛目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。项目一： 目的：项目二： 目的：2 .为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关.形式对称的话，作为宣传标语。（3 分）答：3.班上的小刚同学是你

21、的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“ ”( 3 分）参考答案：一.日本.地震（或强烈地震） 海啸（或大规模海啸） 核泄漏（或核泄漏事故）（一个1分）二.A三.综合性学习能力考查1.答案示例： 项目一：硬笔(钢笔)书法知识讲座。 目的：明确硬笔(钢笔)书法的意义，了解硬笔 (钢笔)书法的知识。 项目二：名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏。 目的：欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品，激发练字兴趣。 2.示例：练好钢笔书法，传承汉字文化。 写漂亮字，做优秀人。3.示例：谢谢你的赞扬。其

22、实只要你用心写字。坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮。（语言得体，表达通顺即可）提高训练（B类）一.）阅读下则材料，按要求答题。（4分）有位美国小学老师为了检测学生对“孔融让梨”典故的理解，挨个向5名八九岁的孩子问同样的问题：假如你是孔融，会不会主动让梨？四个孩子都是“不让”，各有各的理由。只一个女孩轻轻点了点头，说：“我不爱吃梨，我哥哥爱吃，管它大的小的，他都拿去吃好了，我不在乎。”虽然所有孩子的答案都“离题”了，不符合“标准答案”，但老师都给他们一句“很好的尝试”的赞许。这位老师给学生赞许的做法,你是赞同还是反对？请说明理由。 二.综合性学习。（6分）. 材料一 汶川大地震令

23、人震惊的情景：废墟下面，一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机，手机屏幕上是一条写好的信息：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。” 材料二 一中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你母亲下跪吧，至少她已给了你十五年的饭吃。” 材料三 调查显示：某普通高效大学生中清楚自己.明星.好友.母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%.58%.37.7%。研读上面的材料，写出你的探究结果。 每年五月的第二个星期日是中国人的母亲节。在母亲节到来之际，请你

24、向班内同学提出一项活动倡议。 仿照示例写一句话，表达你对母爱的理解。 示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。 ， 三.据报道：卫生部于今年6月1日晚紧急发布公告，将塑化剂邻苯二甲酸酯类物质，列入食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂名单。这是继三聚氰胺.瘦肉精.膨大剂等事件后的又一场食品安全危机。学校准备组织一次以“食品安全”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。1请你为本次活动设计一条宣传标语。（不超过15个字）（2分） 2对“食品安全”问题，同学们有不同的看法。为此，学校举办了一场辩论赛。甲方认为食品安全不是我们所能左右的，只能听之任之。乙方认

25、为食品安全关系着千家万户，我们不能漠然置之。你支持哪一方？请说出你的理由，要求语言连贯.得体。（不超过90个字）（4分） 参考答案：一.示例一：我赞同（1分），因为这位老师鼓励学生独立思考，真诚表达（说真心话）。示例二：我反对（1分），我认为这位老师应该通过孔融让梨的故事教给学生谦让的美德。二.母亲对子女的爱博大无私，子女却很少有人懂得感恩和回报。示例：开展一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动；替母亲做一次家务劳动；为母亲送 一束康乃馨答案示例：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然 清澈澄净；母爱是一丝轻风，让你的身心即使在炎热的夏天也能感到清凉爽快。三.1参考示例一：食品

26、安全 人人有责参考示例二：食品安全无小事 群众生命大于天 参考示例三：食品事关天 安全记心间 2参考示例一：我支持甲方观点。因为制造商和经营商的运作不规范.食品监管部门的不作为及消费者的不知情.无安全意识等都不是我们能左右的。参考示例二：我支持乙方观点。因为食品安全关系着民族的发展.个体的健康，我们应尽己所能去唤醒商家的职业道德，避免其违规运作，利用各种渠道督促食品监管部门积极作为，倡议消费者增强消费安全意识。（结合观点说出理由，给2分；语言连贯.得体给2分。）综合迁移（C类）一.根据要求完成1-3题。中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参

27、与以“走近中国的老玩意儿”为主题的综合性学习活动。1.请你为“探访家乡的老玩意儿”的调查问卷设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。（不要出现家乡的真实名称）（2分） 2.下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“中国的老玩意儿得以传承的原因”整理出两条主要信息。（4分）中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在室内门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺.家室安泰的祈盼。中国各地的灯彩花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。剪纸是中国古老的民间艺术。它

28、题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆.福禄寿诞.五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。 3.活动过程中，同桌小明搜集了大量的资料，对本组的研究内容有较深入的理解，大家推荐他在全班展示学习成果，胆小的他却反复推辞。你鼓励他说：“_。”小明终于点了点头。（2分）二.综合性学习（5分） 某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中，搜集到如下材料。请你按照要求，回答12题。 有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。（史铁生我与地坛） 我自己有了孩子，才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是，我很少听见她谈论其中的辛苦，她一定以为这种辛苦是人生的天经地义，不值得称道也不需要抱怨。（周国平用什么来报答母爱） 每天出过晚饭，往往九点来钟，我们上床睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。 （梁晓声母亲） 你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的三鲜馅有人给你包；你委屈的泪花有人给你擦。啊！这个人就是娘，这个人就是妈。（车行母亲）1.以上四则材料，没有体现出母亲辛劳的一则是 。（1分）2.根据或提供的情景，仿照示例，把下面的句子补充完整。（4分） 示例：母爱是儿女离家时