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1、Word文档,下载后可任意编辑 全套2021冲刺高分湖北专版语文宝典:pdf版学生用书答案精析题复习第二段是从反而概括时可抓住“地下水运第语言文字运用度上能影响区城气候众多现场粉丝捧腹连连缩语段:从粉丝传播,发帖后30分帖或转发,“三环传解析息、隐含信息较多全球化視野追求卓越的意识传播环、传播超越了所方面考虑不能集中笔课后精难题;减少对抗,重视沟通和谐发展要求:场景描解析该语段越了给定满分答案小的木桥斜感/情感投入,等角度阐释两句“要点”很流水潺潺;溪边有农舍分句说的是地形特点,第向交流”的限制,提取内容均包含“双向”的意思候特点。该答案忽略了第二个分第点只对材料中列举的各种解释从现形式上进行

2、了归满现代气饮食文化、酒文该答案虽然答案要点齐经济理念”进行补)老成都的风俗生活场景和结尾又落到“作为具有广泛礻的系叙述,这里应该采表演题颜色、图案,纹样生:该答案虽然要点齐和“领域”搭配正确勾画的用来表性格等特笼统,没有指明具领短语该放在是语序材料里各个引号中所陈述的内容,不难独立的卡放区域不题,实则是对语段信息理解的不领域和数量的城市生:该答案看似要点很全,但存分答案没市准确”的问题。其泛的产业领域和管理领域超大地区”的核变化原子核的过程,不探究活动括如下三个要素:一是组成元素程;其二,个别相当数量的不同类型和规模的城市,二是不能随意简略,像成关系文中“新的质组成水共同构成佛它是被风刮緊了

3、的咪篷轻原子核熔解析有许多考生不知道此题扩写的对成较重的原子核并思索、判断筑嚎的声音”,本质的特行简单的展开(或万家解析结从(或作品)和读者两探究题。究其是未读懂语段及和“参与”类致。该语段共息点集例:流水在奔流的过美,因为远处的风景更美!这与”也可表述为“读者散思维)”等话表述这种“精神写照的意思也算对例:纱帐被风吹起上翻转读者自我思考、抒发见解的探究活动诗人身边不愿离开我国大学生就业问题严重度,要贏软实力就必际化推广,这也是一项案2扩展语句:扩展内容把诗句的意丰富的想象,不要拘泥于诗句本身,而要数过多探究活设定情景应和谐例:深秋时节,层林尽染。一枚统根探下了身子,悄然下落。她想对区域气候变

4、化的亲树根该多么需要我拎着水桶.踏着解析这是从婆娑的竹林姿,飘过一根根树枝做递进关系的语的呼唤。于是展真纷学生用书答案精专题复习篇语言文字运用学案1压缩语段:从阅读到概括决“压缩”过程中的信息点不准不全的问题。2.强化对设定角度式压缩(动态压缩键词、新闻类压缩等重点题型的向题驱动找准板真题引路考常出现的題阅读下面的材料,概括要什么”。不超题。多位大学校长接者采访时表中国頂尖大学在吸纳拥有国际学术背景语段较方位地紧盯世界一流水平内获奖物上发表叉,政府主管部门要扮演的角色,为学校营逵出宽松的发展环境;全社会对于大学发展应述类均有涉及有平和的题型主要有设角度式压缩(动态压缩范点拨解要学会逐句分析,把

5、握重点句及重点词,然后进行归纳整词、新的字数。文段从度来谈中国建设世界一流大学缺少的东西类压缩、概学的现点,就好归纳段文字后选项中,能准容2012年的命琴声渐起。我仿佛看滴滴饱满待放的寻求变另择落下来,犹如舌泼的条奔酶不息的大河,它裹挟着泥滚着向前奔去,撞击着河且挡它击。那河上还有勇敢的艄在学常识结合,或被其他恶浪持斗考点取代静静地绽琴声悠扬D规范点拨琴声渐起”外,这段材料共五句项“琴音似水”不能概括第和第的内容。C项“琴声悠扬扬”一词与第格琴声如风”只能括第内容,B项“琴音所有比喻和想象的内容轮复习训练碳链式反应”过程的三个关键性词科学家在喀斯特地貌的研究中,发现复杂的碳反应。当水流要求、做

6、法禾吸碳过程就开始接着,在表面自淌掌性水流携带着大量碳酸氢根然界的水专奔向江河湖游植物体内少问题在急切地读”语段上多下工夫对水中的碳酸氢根“略施魔法待氧化碳,就唾概括时信息大量陵波逐流的碳转化成有机碳生生物体压縮语段题拨提取关键词,说到底就息”。这料的绍科学家发很多,但题型意识现的“碳链式反应”过程,分次(从标志性词语“开始”“接着强,未能对重点题型作强缺少的核心词语得出答案述问题亟待在二轮复习中解决我诊断文字,概括说明美国龙卷风的形成和哪些因素有关。(不超过30个字)(4分被称为“龙卷风之美国,东濒大西靠太平有墨西哥湾,大量的水汽流向美国大陆雷雨要抓龙卷凤。美贯穿类似“U西边有科迪勒拉山系,

7、东部由阿巴拄层、明度高原构成从中部“走廊”长驱直入并直接产生强大的气旋败压缩语段题,要抓核(去分层、明度、懂法第一章语言基础再强化考高频b.流怨自艾f肉干或肉脯桃脯或使胸部胸脯不顺拗及“和好”义和平顶从执拗着别人唱或说随声附和粉状物中加液体搅拌或揉黏性和xi栖栖不安(专用炮羊肉炮huo把物掺和在和药和弄和稀炮制炮炼和角将和了(专b.炮烙:古代的、形状pdo能发射炮弹的重型身像角的东西或位角墙角号角角落口角(嘴货币单名词,“湖泽”及的“像湖泽样的东西”等独角戏(专用湖泊梁血泊演员角角a.君主复竞赛角b.排除邪开辟开天辟地解颐解b.排除辟谣b.说明解释解答透彻精辟透送犯人或财物押解起解解差制、忍住

8、屏息屏气屏住元:明清两代称乡名的人屏除屏弃屏退武术杂技表演的各种技解数跑马卖解屏藩屏风屏姓解差错差价差池差额一念名纤夫WxIa维慰断,掉摔折本折耗差差役zhe翻转折腾折跟头除折折服损兵折将动词数落数参参商(两星宿名cen参差(屡次频数数见不鮮容词,专指不好的气味及其类别及其种属实a.连续,连缀前后相属名属意协和、均匀等义调剂si观察,等待伺机窥挑逗调侃度名词着绝着b.动词,经过某段来的“感受起计揣度忖度度德量力家着风着坏,恶或否极泰来黻否人物4著”,也表放”等hang名词行业陆不着边际着手成春僧道修行的功本领道行(专动词,减去,节约考前38名政区划单b.探魄着落沦落没伍落选容易读错的呼天抢地大

9、方落井下石水落石落枕落忍落余勇可贾(q安步当车落下落在后安土重迁别物( chang天露骨露水露宿雨露崭露头不塞不流(se营拋头露藏头露尾量体裁衣( liang含英头底露脸露箪食壶浆繁文缛风尘亻禅参禅禅房禅林禅杖禅寺禅封妻师禅横征暴敛明(集兴高采烈采访稂(lang)莠(you)不分灭此朝食(zha前倨后恭chan颤动顫抖颤音颤巍巍颤寒颤倾轧轧棉子舍向的(di)衣锦还振聋发聩(kui)杀一做百(jing)识(zhi暴虎冯河(p暴bao暴动暴怒暴躁暴殄天物暴兢兢业业恪尽职守(ke补给配给给水给养供给家裨bi大有裨益卑于事翘首回望拈花惹草偏裨裨将逢场作噤9顺蔓摸瓜卷帙浩繁騾勇骠骑)练一练:熟悉考点和答

10、题技tang米汤赴汤蹈火扬汤止沸q浩浩汤汤河水汤列读音都不相同的一组是给力/家金蝉脱落枕落股实股切殷臭/臭名昭著着C.处置/设身处纰缪/未雨绸缪明错阳差模板模具模子模样大模大描行云流水测度模型模模仿模点拨辨析多要注意“据义定音、音隨意堵塞塞语塞搪塞塞敷衍塞责闭目塞听来辨析性辩青口)活塞塞车耳塞瓶塞边塞塞外塞北塞翁失窈窕(tdo)戏谑(xue)愀然(吁请呼吁吁求赊插科打诨(钟灵毓秀(蝉脱壳地钢珍馐蜉撼树(pi)咬文嚼点拨一般形声字卖青”的正确性为“不同声旁读正确性大我意命勒紧故意以声旁形旁的字的常勒马音注音;另面要摒弃读半精误兹词语中加点的字,每对读音都不相同的一组索/蝇营狗苟脉搏/一傅众卓/风

11、姿绰约此薄彼素/形容枯陶冶/贻害无穷搐/兼收并C.敦促淳厚屋檐/谵妄客浩然稻田/韬光养晦贬谪/嫡系后裔微瑕层见叠点拨辨析因形辨音”,形图穷匕要对“形旁”仔鈿第是一个复杂的单句,提取主干,发现“是是判断词,全句缺夕宾语,句因果关置,改为“因为这是金秋的最后安静”。掉“不”。出早餐店,手捧着真正的“免重复,删句中点评】这篇叙事真实而的手法版物”包含“报于“免费”的难能可贵的指代不清,是指上文这故用悬念(或者误会法)说”,还是“采取果断措施事情的波澜:“免费”的背后全是父母B须察願观察言观色。C项句前面说“全体机关干部聚集在市孩子浓浓的爱!我的体门旺族族。D项阴谋鬼后面说”基本上没留极尽心恩的爱就在

12、这曲折、跌盾。句关联词在句中位置感人至深,饶主语不同。句不可”双重否定不用倍数表第一章语言基础再强化为正确或确实而不怀疑改为“提高自已的多用于比喻思想水平,改进工作作风”。“这样良的境地(多指生活习惯方代不明。“溢美”本身的意思就中,多比喻处于某D本题考查对多音多义字的辨析。解界或思想活动中。沉迷:(对某种事物)深复。句关联词误用无论”后面不能接并答本题,考生有读音相同的词语然”一般与“就接选择性连词“还是”、“或是解答“每对读音都搭配,表示因果关系成的短语,“党员干部和普通群众”应改相同的一组”类试题捷的方法表示假设关系还是普通群转折的意味处”读音然但是”要轻。頂礼膜拜:虔诚地跪重否定,全项

13、、B项、C项排除即到了极点,多用于贬义得出答案项分别读诫意:形容十分真是净增数,应项分别读走三步就叩拜一次,比啥毕恭关于”改为“对”。句0;C项分别读敬:形容敬有礼貌不管”应D项分别读钟爱:特辈配。“尽管”略等于表达的是某喜爱:对人或事物有关系,后面应;“不形声字的辨析。考生在感或感梅”是物,此处应选要注意,有一部分形声字是读其声爱”。洋洋酒酒:形容文章或谈话内容表示全范图的词赊”、“泅”、“馕富,连续不断;形容规模或气势盛大分形声字是不读其声旁的读音纷纷扬扬:(雪、花、叶等)飘酒得多而杂是成句子表意不处应逸“纷纷扬扬当。“经过词语“剧组全体势于其体事物,也外,二者应颠下位置项物;“飘动”多具

14、体事物。此处选“浮“十几个”有歧义动”更好。“犹如”与“好像”比,书面色彩un/ch骚、搔”均读s符合此句的语言特点项成分残缺决”的宾然”表示承认某起下文转加“的问题”。C项成折,表定。“步伐”与“保守”搭配恰当形今天的”党争”环境不藐视:轻視2)纂湎(4)合为藐轰然不当,“丰富了景区的旅游真的态度对待,不躲质”不当。C项搭路员”不搭项搭配不当,将“塑物。修建:土木工程施工。从来造的”改为“望造是有”等带有否C项“虽然”位置历来:一般后面不带当,应故在开采”“勘探”语序意思的词语。s上加霜:比喻接连遗受位置应互釜底抽薪:比喻为主题”改为造成”句式杂糅有歧义47)券(48)瘙项不合逻句子全是错误

15、的井列不当,“服装”不属产搭配不当提代“歌昱、影星”。学生用书答案精基础练+题型练”使用建议历年高考语文都以内容多、强度大而著称,考试时用时建议生知竞争,在某种意是考生应考心理、应則,结量考生的案例,我们制时建变能力、应试策略的竞争有两个因素显得尤为重供大家参考。当然,也可以根据试题难易程度和自要,一是时间分配,二是答题規范。我们坚持认为,考场的实际情况,适当增减时上合理的时间分配,科学的答题規范是以平时扎实二、规范建议的训练为基础和支撑的!而且必须从二轮开始就要步入高考语文实行网上阅卷,考生在答主观题时一定要有“合理用时、规范答题”的正轨!因此,我们安排这个专题:强烈的規范意识。一是书写規范

16、,卷面训练,就是要改变考生平日做题没有时间意识,答题只是许书写潦草,乱涂乱画。二是对号入座,按题号在規定的区使考生养成合规范答题域内作答。绝对不能张冠李戴动题的良好习惯。我们坚信:习惯决定分数,分数决定表述規范。四是一題多问,答案之间要区分清晰语言文字运用(一)存45分钟钟(25分钟(语言表有语病是北组词加部门强调,严禁任何单位食品生产经使用食品添加剂以外的化学物质,严禁在农产腋成裘种植、加购、运输中使用违禁药物或其他可能危人体健康的物试金石好慕爱成为世界一流将目光从论费这些指标,转向全面理顺教学和科研的关系,解决没有错设,切实重视人才培养A.嬗变灰灰想着投资移穷人尽快摆脱贫窥测慷慨激昂提要钩

17、玄迅雷不及掩耳困,让全国的百姓真正走向“共同富裕”,这显然寡味惨有志者事竟成家从宏观政策随着药家鑫一案在法院更多现出了对展走向的疑虑和松柏苍翠,鲜花盛开,少先队在巍然说,药家鑫的成长道路没有污点,且有自首情节,希前,向烈士致哀法庭从宽量刑点符号的使用不符反帝示威和来的抵制英货货运动,在的大地上蓬勃展开这种说法误导京成了“首堵”,连武汉这样的二线城常堵到半轻人走向城市瘫痪。我感慨B.依靠引进促进发展的“拿和企业滋长创新能力,形进、落后;再引进、再落后”的怪圈名班学易被误读的古诗部分被调梨花开遍认为这在一定程度上反映了被调查者对现这样的误读这需要政府有效的政有文采” 比如李白喜欢喝酒,杜实现有政策

18、的力度;同时需要色,变成“太白好酒,子美如提高管理水平以及信用度等度的“感动物都会有一段精彩的颁奖词名句名篇铁生在华语文学传媒大奖颁奖卜写出下列名句名篇中的空缺部段精彩的颁奖词总角之宴010“感动中国”人物瘦弱风氓疲惫的肩膀善良,让她身上有圣诗人常以乐景写是叹息,是不灭铁生春易往取酒还倾”;李煺在虞美知多少”;姜夔在扬州慢中怅惋表达怅给亲属的节日或生日贺卡。要求:感情连贯得体使用一种修辞手法,不出现真实姓年庆典,打响辛亥革命武汉充分发掘、利用资源优势,投巨资建设首据武汉市绍,从2005年开汉在辛亥首义文化区建设。文化区规划面积况,补充段中横线处空缺以首义文化(不得出现数字),使意连贯态景观融资

19、环境预測问卷统计表有变份基础练十题型练答案精析语言文字运用(一)个逗号应为句号;C项去的逗号挪的外面,把“似曾掉省略号或“等”字;D项把第逗号改归来。”里面的爱因斯坦说为读音均为C项“钦”读乞人不屑取之尽锱铢从师而问焉不思其反忧谗畏讥(BA项“粟”应为“栗”,“灰灰”应为“恢恢”盒一族”的出现,说明大学应为”寰”D项“贯”应为“惯环保意识其他学校中广泛开展类似活寥廓:(視高远空阔阔。意气:意以恒,但愿“饭鲜花祝你诗指由于私人关系而甘于承族”不是昙花一现治违规招聘不能全依赖“媒体的气概裂为两半的边缘不齐力量是有项语序不当,“加工蛋壳;右边督只能作为制度的补充后。B项句糅,去校建嘴巴的斜上方写着“破玩建项强加转折,“且有自首情节”缺刺了那些羽翼未丰就忘本(忘绝违规花秋

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