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文档简介
1、学校安全卫生工作应急解决一揽子预案修订 日期修订 单号修订内容摘要页次版次修订审核批准/03/30/系统文献新制定4A/0/更多免费资料下载请进:好好学习社区批准:审核:编制:学校安全卫生工作应急解决一揽子预案为加强学校安全卫生工作,本着“避免为主,有效整合,积极应对”日勺原则,制定安全卫生 工作“一揽子”预案,它是如下预案(1、学校避免暴力事件解决应急预案;2、安全事故及 非正常死亡解决应急预案;3、校内学生意外伤害事故解决应急预案;4、食物中毒事件解决 应急预案;5、传染性疾病解决应急预案;6、季节性传染病防治工作预案;7、校外集体活 动事故防备和解决预案;8、学校体育活动伤害事故解决应急
2、预案;9、学校火灾事故解决应 急预案;10、校车交通事故解决应急预案;11、学校宿舍事故解决应急预案;12、急性化学 中毒事件勺解决应急预案;13、防汛防台应急预案预案等)勺有机整合,各项预案必须做到 三个明确。一、健全组织,条块结合,以快为主,明确第一负责人1、领导小组:2、应急工作小组:3、明确条块职责:“条”指政教处、教导处、总务处等条线,按条线分工和岗位职责负有相应勺安全卫生职责。“块”指校长室、年级组、班级、等等。校长、年级组长、班主任分别是学校、年级、班级 勺安全卫生第一负责人。二、健全制度,定期检查,避免为主,明确引起勺因素1、门卫登记管理制度2、安全卫生检查制度3、安全管理组室
3、签约三、健全预案,迅速反映,以消为主,明确应急勺程序学校避免暴力事件解决应急预案为了有效防备校园内暴力事件日勺发生,切实保障广大师生人身和国家财产日勺安全,及时处置 侵害安全日勺恶性事件,维护学校日勺稳定,特制定本预案。一、也许引起学校暴力事件勺重要因素由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严厚利益冲突而报复、精神病人发病 以及很少数歹徒行凶犯罪等情形所诱发勺。二、避免措施1、加强对师生法制和安全教育,增强师生勺法制意识和自我保护意识。2、严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。幼儿园(托儿所)原则上不容许 外来人员进入。幼儿园(托儿所)门卫必须是专业保安人员,其他学校应配备
4、保安人员,加 强学校门卫管理。3、学校(园)安装好红外线报警装置和紧急报警按钮。4、加强对在校(园)患有精神病史人勺监控,加强对患有精神病史人勺关怀,并劝其在家 休养治疗,经济待遇上予以照顾协助。5、对也许引起矛盾激化事件勺当事人要逐个排摸登记,耐心接待,竭力做好化解工作。6、学校(园)要指定报警人员、信息员,建立防备学校暴力事件解决应急工作小组,做到 各尽其责,协调合力。三、解决程序一旦发生学校(园)暴力事件,一般应按下列程序解决。学校安全事故及非正常死亡解决应急预案为了切实保障未成年人身心健康和生命安全,积极避免和减少事故隐患,提高学校应对突发 事件,安全事故日勺处置能力,根据中华人民共和
5、国教育法、中华人民共和国未成年人保 护法、上海市青少年保护条例、上海市中小学校学生伤害事故解决条例、教育部学 生伤害事故解决措施等法律法规规定和“避免为主、安全第一”原则,在建立和完善“依 法、科学、规范、长效”勺学校安全防备体系勺基本上,将制定本预案:一、学校一旦发生学生安全事故及非正常死亡事件,应当遵循如下程序应对解决1、学校应根据既有条件和能力及时采用措施救护受伤害学生,同步以最快方式将伤者紧急 送至附近医院救治。2、迅速收集有关事故信息,并做好相应勺记录及有关现场、证据勺保存工作。3、及时报告:学校应在事故发生后2小时内向区教育行政部门、区青保办报告,重大校内伤害事故 应同步报街道、镇、有关部门。区教育局、区青保办接报后,就其事故状况及性质在2小时内书面报区政府和市教委, 同步差遣有关人员,进行调查及协助学校解决事件。4、报告内容:(1)事故发生时间、地点、人员状况、事故因素及解决状况等。对于发生事故因素不明勺,可以在后续报告中阐明状况。事故解决勺进展在后续报告中阐明。5、启动应急成立小组:(1)学校方面:学校突发事件解决应急小组应各司其职,分工合伙。做好安抚学生(家长)等工作,并组织力量送医院及时救治。学校应及时理解状况,保护现场及做好收集证据材料。(2)区教育局、区青保办方面:区教育局突发事件解决应急小组各司其职
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