幼儿园中班春季学期工作计划（5篇）

1、幼儿园中班春季学期工作计划（5篇）篇一：幼儿园中班春季学期工作计划新的学期又开始了，作为一个班级，开学期制定出一份详细可靠的的工作计划则是我们班主任重在之重的工作，为使全班幼儿在下学期中得到应有的进步，使其身心全面发展，特定班级工作计划如下：一、方面1、根据中班幼儿的年龄特点除了开展一些丰富有趣的体育戏，要增加竞赛，完成完好各项体育活动目标，此外还要特别注意对幼儿进行一日生活如：走上下楼梯时，幼儿不推不挤，有顺序的上下楼梯，再则走路靠右边，学会能过十字路口，引导幼儿有正确的坐姿及写画姿势，并养成良好的惯。这学期主要幼儿自我意识和。2、教给幼儿一些基本的的知识，幼儿喜欢吃不同食物，步了解不同食物

2、有不同养，使幼儿不挑食、贪食能安静愉快的就餐，养成良好的饮食惯。3、为防止幼儿事故的发生，请家长接送入离园，与家长签好状，把安全放在首位，要不断的进行基本常识，让幼儿掌握基本的自我意识，每月召开家长会共同商讨安全工作，杜绝事故的发生。二、卫生保健工作做好班级各项卫生和消毒工作，加强对幼儿进行卫生惯的。1、幼儿的卫生惯和用餐惯，督促幼儿入厕、洗手、擦手、吃饭时他们不撒饭，不挑食，能再在的下进行用餐，吃完饭会主动放好碗、勺子等。2、继续加强幼儿生活方面的指导，在这学期中，让通过各种渠道来提自己生活自理，到这学期末每个会自己穿脱衣服，穿鞋子，系鞋带，能帮大人分放餐具，摆放桌椅，整理好自己的书本玩具，

3、有序的生活。三、方面这学期继续让幼儿保持良好的清楚认真正确写数的好惯，在一些探索活动中尽量为多提供探索交流的机会，增进之间的交往，提表达，可以让做一些简单的记录，而对一些数学活动，尽量是在生活中进行，让幼儿在生活中数学，让他们在生活中感受事物的数量并体验的重要和有趣。四、方面让幼儿喜欢参加活动，雅的气质，在音乐活动中为幼儿提供更多探索创造机会，大胆放手让幼儿参与创编动作，激发创造动机，适时引导，要精心设计每项活动，富有趣味性，吸引幼儿，激发幼儿积极，主动的参与活动这学期主要幼儿边听音乐边歌边舞边拍着、跳着、敲着、打着气氛活跃起来，让在活动中提表现，享受活动的乐趣。五、方面能专注的倾听别人说话，

4、有良好的倾听惯，能主动用普与别人交谈，表达自己的情感，态度自然大方完整流畅用词比较准确，阅读书，良好的阅读惯，讲述书主要内容喜欢将书内容与同伴交流和，结合主题进行环境创设，区角活动创设，向家长展示我们的各项教学活动成果。六、社会方面1、引导幼儿通过探索，发现谁的性质，知道水是生命之源是人类植物的生命保障。2、分清鸟类，家禽类，昆虫类的外形特征生活惯。3、能物体矮，粗细、厚能按事物的特征序，学会寻找，幼儿的想象力和创造力。这学期重点是环境创设和区域活动方面，吸取上学期的经验当地的，收集投放多种多样废旧材料让主题墙活起来，真正体现乡土风味的新型环境创设和区域活动，更有效的体现再的价值，让体验在玩中

5、乐，乐中学的新型模式。我班的特色活动将在上学期的基上继续让在边探索边中创作出最佳作品。七、家园合作方面要想完成完好班级里的各项教学计划是离不开家长的和配合的积极争取家长们的，丰富主题活动向家长介绍主题活动的目标和计划，让家长们积极参与到本班的教学活动中来，认真听取家长们的建议和，和家长密切配合好，使各项教学计划顺利有效的进行开展。在这学期我们将脚踏实地的做好本班的各项工作计划，不断、探索、开拓、创新，使我班的工作取得更大的成就。篇二：幼儿园中班春季学期工作计划一、 指导更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章，服从上级，做好本职工作，加强，提自己素质，树立良好的形象和的观、观，使幼儿的身

6、心发展。二、工作重点1、全面了解幼儿新动态，紧紧跟上现代的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。2、在教学中，尊重幼儿，造等、氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的作性，在教态上具有化，形象生动，和幼儿融合，为幼儿创设一个轻松、愉快的环境。同时还要对幼儿的作进行强化，让幼儿学会在中去寻找，并。在课堂上各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。3、注重环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教、幼儿共同的。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为准备了丰富的材料，让幼儿自主选

7、择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自和对的归属感。5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对方面的看法，对家长提出的尽量去满足，对家长提出的方面的疑问帮着查解答，让家长感到我不只是的，也是家长的朋友，有困难一起。当出现，时间与家长联络，让家长知道对很重视。三、常规方面1、礼貌先从自我做起，对、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带

8、个好头，并严格自己的言行举止，同时幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、良好的课堂常规。不许随便、回答时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的。3、卫生惯知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、保育方面1、配合生活做好班级内与外的卫生同时，并能按将班级物品摆放整齐归类放好，幼儿要爱护班级物品。2、照顾好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。3、让

9、幼儿养成后多喝水的好惯。懂得躲避危险物，饭后不做剧烈的道理。本学期，我一定吸取、总结经验，争取获得提：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，多把先进的幼儿经验运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的，促进幼儿发展。篇三：幼儿园中班春季学期工作计划本学期，我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划，把保育工作做的更、更具体，使每个幼儿都有进步。在教学上，认真好每各项活动，活动要质量，让幼儿在“动中学”，提幼儿的兴趣。并进一步加强班级的常规管理，幼儿良好的生活和惯。一、班级情况分析本班幼儿xx名，其中，男孩xx名，孩x名。本学期需进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有着深入的了解

10、和认识。并制定出班级“等对待每一个，用心关爱每一颗心灵。”二、工作重点和任务本学期继续幼儿在各自原有的水上要有进一步的提，加强自身动作的协调发展，养成良好的行为惯和生活惯，增强自我意识和自我意识。我们还要幼儿的动作作、手脑并用及社会，来更好地开发幼儿的智力，努力使幼儿的积极性和主动性的以充分地发挥，使幼儿在体、智、德、美全面发展，促使每个幼儿各方面都能协调发展。三、教学目标及措施：(一)发展目标1、调整自己的情绪。进餐和自我的。2、了解必要的卫生保健知识和安全常识，学会自己。3、积极参加体育，练向上抛接球，双脚协调攀登，侧面钻，尝试用各种材料做各种动作，继续练拍球。(二)具体措施1、继续幼儿的

11、自理，步养成良好的进餐惯，为增加幼儿食欲，进行愉快进餐，对于胃口不好的，采取少盛多添、表扬鼓励等。步良好的午睡常规，幼儿将脱下的衣服折好并放在的，按时入睡，醒来后保持安静不说话，起床时将自己的棉被折好。对自理弱的幼儿，在多照顾的同时，也要多鼓励幼儿自己的事情自己做，让他们成功的喜悦。2、进行步的安全，通过儿歌、故事、情景等形式让幼儿懂的不能玩危险物，不能离开，不能跟陌生人走。当时主动告诉。通过表扬、鼓励的形式幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢。时学会自我。3、有趣地和幼儿开展各项体育活动，各种材料增加幼儿参与的兴趣，如提供圈、绳、旧报纸、棍等。增强幼儿体质，园内的大型活动器具及攀沿墙，让幼儿钻、爬

12、、攀登等基本动作，通过锻炼，促进幼儿身体的发展。：(一)发展目标1、能用普大胆、清楚地说出自己想说的事。2、幼儿能口齿清楚地与、同伴交流。理解故事内容并较贯说出主要情节。接触多种题材的文学作品，获的聆听的乐趣。会仿编儿歌。3、有顺序地看书，乐意与同伴交流书的主要内容，喜欢看电视、听广播。(二)具体措施1、在一日生活的各个环节中都要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法。2、在班内设立区，鼓励幼儿特别是胆子小的主动与和同伴交流，运用故事阅读、儿歌朗诵、谈话等形式，幼儿的。鼓励幼儿正确发音，口齿清楚地表达愿望，回答。3、为幼儿提供多种体裁的书，继续激发幼儿对书的兴趣，并能将有趣的情节简单讲述出来。多鼓

13、励个别幼儿克服心理，在的帮助下，大胆与人交往。社会：(一)发展目标1、继续与同伴合作活动的，尊重别人，懂的关心别人的，并适当表现，继续与人分享的快乐。2、关爱长辈，接触与自己生活有关的社会工作，了解与自己的，尊重他们的劳动。3、步辨别是非，遵守生活中的基本规则。4、对自己能做的事有心。5、了解著名的设施、景观，喜爱参与活动，萌发爱的情感。(二)具体措施1、在一日活动中，注重幼儿的人际交往技能，在班内创设娃娃家、共享区等区域，鼓励幼儿喜欢和同伴，有意识地让幼儿学会分享、轮流、等待、合作。引导幼儿在与同伴和成人交往的过程中，学会基本的礼貌用语，幼儿讲礼貌的惯。让幼儿明白安静倾听的作用，能学会尊重他

14、人。加强个别自控差的幼儿的，使他们在活动时自己的情绪，不乱发脾气。2、结合主题活动，让幼儿了解各行各业的人们的劳动，并从身边的小事做起，尊重劳动成果。3、一系列参观活动，让幼儿了解绵阳著名的设施、景观。4、及时肯定和展示幼儿的作品，让幼儿学会肯定自己、欣赏自己。5、通过全园大活动和班级活动，使幼儿乐意参与并体验快乐，激发幼儿愉快的情绪。鼓励幼儿表达自己的愿望和，形成幼儿自、活泼开朗、大方、大胆的良好个性。：(一)发展目标篇一：春季新学期班主任工作计划合集三年级第二学期的与教学工作，面临着升学、择校。这学期任务重、时间紧、压力大，在积极落实德育工作和做好常规工作的基上，根据我班的具体情况及年级的

15、特殊性，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划如下：一、重申校规和班规，认真执行的各项规章严格，强化的守时、守纪和意识，为创建一个良好的备考环境打下基。为提的素质应对三，对的进行。二、严纪律，并做好工作对行为惯较差的，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励，调节心态，以竞争去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。三、全面提的素质积极调动的积极性和良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的风气，全面提的素质。四、认真上好每一节体育课每天积极参与课间的体育项目的训练，争取在体育中取得最优异的成绩。五、正确的在这段时期中，班主任要

16、关心各科的均衡发展，引导他们不断加强弱学科，不要出现偏科现象。这段时期对来说是最宝贵的，任课都在争分夺秒地带领复，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任配合。监督多下功夫，并各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教、家长强强、协同作战、齐共管、全面提的局面。六、加强中下生的辅导转化工作注重对的学法指导。这是提全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，时尽量多下班，了解中下生的困难，尽可地提中下生的成绩，从而进一步提全班总体成绩。我还计划加强与各任课教的联系，以对困难者帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任

17、课教各科的，并及时地向介绍，以完善其，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提中下生的成绩。七、鼓舞树立心在这最后的三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复，让在复中，指导他们制定出切实可行的复计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在复的过程中树立心，战胜困难八、加强与家长的密切联系对在的一些情况及时与家长取得联系，结合的心理和情况与家长一起制定有效的，使能以良好的状态投入。篇二：春季新学期班主任工作计划合集本学期我依然担任我校七年级的班主任教工作，为了更好地搞好我班的各项工作，带领同学们愉快地度过七年级的生活。在教学过程中充分地传输新课程理念，充分一切现

18、代化的手段，进一步更好地提教学成绩。在教学工作过程中我作为班主任教要主动、积极地团结各科任教和带领全班同学积极、稳妥地走近新课程和新理念。现在一学期即将开始，我结合新课程和新理念的特点与七年的实际情况，作以下计划：一、工作理念和目标作为从教多年的班主任教，在教学工作过程中我本着为全班同学和科任教的人文，尽自己的全力效、快捷地搞好班的各项工作。轻松、快乐和成长，班级管理化、育人工作要人和效化，这一直是我作为一名普通的工作者和从事多年班主任工作教所追求理念和的目标。班主任教要以“德育为首”为的基本基。德育上不去，的智育、体育、美育等都是惘然的。另外，德育作用于、又作用于德育，应该在教学过程中实施爱

19、的,充分让充满灵气,让”活”起来，力争是、生活、的朋友、，同时是各科任教的伙伴，的。具体对的要做到以下三点：、引导学会做人，做一个阳光、快乐而勤奋的中。第二、学会，通过三年的，要学会各科的、思维和的。第三、感染学会爱，爱父母、爱同学、爱、爱一切值得爱的人和事物。二、班级情况分析七年级共有xx人，其中男同学xx人，同学xx人。而这xx个同学各科及总体虽已基本定型，但上升空间也很大。因此，七年级学期的班主任工作重点是在引导同学们在和父母的指导下形成适合自己的方式、惯。进一步提听课、自学、作业、实验等，因为比知识本身更重要。保证各个方面的基上进一步提成绩.从而有效地全面提同学们的素质。三、具体工作如

20、下(一)常规工作自己总结以往的班主任工作经验和以及班级的特点。在以往的班级管理的基上各项班级继续延用，全班同学做到“人人有事做，事事有人做”。班上的各种事情有专人专管，到户，积极配合各科任教做好全班的工作。(二)学期中大型活动1、主题班会：3次3月份、4月份、5月份各一次，主题分别为“我的假期生活”、“我为小组添光彩”、“我的未来不是”，通过各种各样的活动，引导同学们在活动过程中轻松、快乐成长。2、黑板报比赛：每月一期，主题和的对应，由x大组分别进行(评出一、二、三等奖分别给予加行评分3、2、1具体在表上)。3、继续实行行评分：每由值日班长值勤监督每日值日生对每一位同学进行考勤记录，考勤记录记

21、入相应的行评分，期末结束加上成绩和各种获奖记录总出总的行评分。学期的行评分充分了各位同学的综合表现，也真正体现了素质的结果，与新课程理念相呼应。4、竞赛活动：半期前比赛，半期后知识竞赛。(设立奖并颁发奖品和奖状)5、积极全班同学参加的各种活动。同时同学们出四期的相关黑板报。6、为开拓视野，丰富的生活，增强同学们的各种知识。还特地设立“读书时间”每日早7点30分至8点(读英语和和课外有意义的)。(三)本学期的重大工作为了好七年级的班主任工作，本学期本人工作重点如下：1、搞好全体同学的安全工作2、协助各科任搞好同学们的工作。3、协助做好该班的、和行为工作。4、团结班级成员全面提七年级的综合素质!四

22、、班级的量化奋斗目标1、全面提全班成绩。2、争创“优秀班级”称号!篇三：春季新学期班主任工作计划合集八年级是一个关键的过渡时期。年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活环境逐渐熟悉。针对的变化，管理班级的管理也需要相应的变化。针对班内实际情况，我对本班管理工作计划如下。一、指导本学期在德育方面，我班继续推行绅士淑，进一步规形象，承传自强不息、厚德载物的，以感动校园为锲入点，对进行长期不懈的。同时，深入贯彻提出的“吸取，重塑形象”的总体，全面提升班级整体形象。二、工作目标成为积极、乐观、效、勤奋、自的鲜活个体。塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班。纪律卫生：争创“示性文明班”，保持课堂及课下“

23、敬、静、净、竞”。无重大违纪现象，无现象，无扰乱课堂秩序现象。活动：积极有益于身心的各类竞赛活动和活动，的体魄和团队意识，塑造有、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气，讲正义，讲团结的班级管理团队，自我管理。感恩：以所倡导的“感动校园”为契机，以感动校园活动为，积极有效地推动“感动班级”活动长期进行，通过小事、实事、身边事对进行身体力行的，进行潜移默化的，进行“润物细无声”的引导。把“绅士淑形象在我心”、“学雷锋，做雷锋”活动到实处。：保持学科的领先地位，英语学科的上升势头，数学学科的基夯实，新增的物理学科，要赢在起跑线上。对于政史地生四小科，早读前半小时及下午前二十分钟予以重视，努力提升

24、综合人文素养，各方面的学识，力争在片内班内有两科夺得头帱。三、工作要点1、关注心理变化。体察心理倾向，对偏差心理予以及时。自制力的同时塑造的自省智力，关注体察交友围及社交内容，塑造养成良好的交流智力，形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升养成良好的心理素质和友善的人际环境。2、依班：进行，的法律意识，使了解预防未成年人法、法、刑法等相关法律内容。塑造自我约束，自我，自我警醒。班级管理要化前行，按照既定的班级法则予以奖惩。3、做好感动校园。塑造成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同情、热忱的行为作风貌，从细节着手，关注的一言一行，。向引介传统文明惯，使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避免一切

25、形式的和行为，杜绝不的倾向和惯，的腐朽的面貌。长期有效的好“感动校园，感动班级”。让每一个自卑的心灵得到鼓励，让每一个心存对未来希望的心灵都有实现美好未来的实际，让每个不再堕落中迷失自我。让同伴的感动同伴。举行“每天一小感人事”、“每组一个感动”，“每月感动自己的事迹汇报”等活动促成活动的有效进行。4、尊重个体。以宽容、和、鼓励的态度。弊病，激励上进，首先谋求的理解。用的眼神感召，以帮扶的诚心去打动，用精辟的引导，以尚的情怀塑造，使每个都认为班主任可、可交往、可托付、可依赖。以诚心换取的一颗颗进取心、自强心、自制心。尊重的个体发展，不，不体罚，不压制，使在情中成长，在自我中成长。5、班会活动有

26、序进行。全面关怀的身心，使得到全面发展，使人人都得到发展。在班会活动中进行人生观、道德观、纪律观的。热爱祖国，热爱生命，热爱家庭，热爱班级，热爱同学，使成为有、有纪律、有道德、有的人才。按照纪律、公德、交往、人生的总体思路进行有序。6、吸取，重塑形象。将荣誉视为班级的生命。吸取期末，将作为的重中之重。吸取，将实，避免失误，避免对造成不利。总之，作为班主任，应该时时刻刻注意自己的一言一行，从内在到外在严格自己。在成长的过程中，以崇的品德、饱满的工作热情、诲人不倦、永不止息的进取，言行一致，表里如一的作风，认真钻研业务，大胆探索，真实干，管理育人，育人，教书育人，做一个好的者和引路者。篇四：春季新

27、学期班主任工作计划合集本学期我担任八年x班的班主任。我以升学为重点，提成绩，主重点科目，狠生物地理，为升学保驾。根据这个想法，特制定本期教学计划如下：一、学期目标为了更好的为三打基，从现在开始为每个树立目标，当天任务当天完成，真正做到让每个都能学好。二、基本情况本班共有xx位同学，其中男生xx人，xx人，通过两年的共同，每个都能顾全大局，时时为班级同学着想，班级现在整体状况良好。三、具体措施时刻把安全放在首位，做好班中行为惯较差的的工作，引导他们形成一个好的惯。不歧视差的，发动他围较好的同学对他进行帮助，使他在成绩和惯上都能有较为明显的进步。对积极上进的进行鼓励，引导他取得更大的进步。空余时间

28、和家长进行交流，掌握的和生活情况，及时。班会课及课余时间对态度不端正的进行，让他们认识到的重要性。对加强、主义，使他们成为有爱国心和荣誉感的。充分发挥班干的作用，提他们的管理。针对班中的个别进行的谈话，直到行之有效。班会时间及时交流情况，。向进行行为惯养成，使成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。希望通过这学期的共同，让我们班级整体有更大的提。篇五：春季新学期班主任工作计划合集作为九年级的班主任，面对着的即将，学业负担重，容易产生的情绪，所以班主任得制定一个详细的工作计划，并实施应用，才能更好的带领提成绩。面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的。我的想法和过去一样，为了使能够在里学

29、到更多的本领，发展自己的个性，提个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批认识自己，提自己。九年级的教学是工作的重中之重，也是人生道路上一个重要的转折点。九年级也是阶段教学任务最艰巨的年级。教的使命就是好每个，而班主任的使命便是以的成长为首要任务。如果一位班主任，不能把放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教。班主任的工作神圣而又光荣，应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的而光荣。所以身为班主任，首要就是要对得起，其次还是要对得起。为此，现特将本学年的班主任工作作如下计划：一、班级现状分析本班共有xx名，男同学xx人，同学xx。根据八年级的成绩分析优秀率、合格率都不太。因

30、此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向45分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续好行为养成，让养成良好的行为惯、惯。二、指导九年级的面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受围事物的，明显会向积极或方向顷斜发展，因此班主任与建立、等的生，把自己置于的一员，努力使自己成为与等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是引导正确审视、分析社会现状，步树立的正确人生观和，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并步建立社会、家庭三位一体的体系，树立远大，开拓创新，遵纪守法，紧时间，刻苦努力，争取在取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的工作一刻也不能松懈。三、工作目标目标：力争区或校先进班。班风：团结进取、拼搏奋进、快乐。以爱拼才会赢为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识变命运