安徽省马鞍山市第二高级职业中学2023年高一物理下学期期末试卷含解析

1、安徽省马鞍山市第二高级职业中学2023年高一物理下学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）解放前后,机械化生产水平较低,人们经常通过“驴拉磨”的方式把粮食颗粒加工成粗面来食用,如图所示,假设驴拉磨的平均用力大小为500 N,运动的半径为1 m,则驴拉磨转动一周所做的功为 ( )A.0 B.500 J C.500 J D.1 000J参考答案：D2. 静止在粗糙水平面上的物块先受到大小为F1的恒力作匀加速直线运动，接着受大小为F2的恒力做匀速运动，再受大小为 F3的恒力做匀减速直线运动到停止。已知这三个力的方向均水平向右且作用时

2、间相等。则下列说法中正确的是（）A这三个力中，F1做功最多B这三个力中，F做功最多C这三个力中，F做功最多在全过程中，这三个力做功的代数和为零参考答案：B3. 一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动, 到达地面, 把它在空中运动的时间分为相等的三段, 如果它在第一段时间内的位移是1.2m, 那么它在第三段时间内的位移是( )A. 1.2m B. 3.6m C.6.0m D. 10.8m参考答案：C4. 以下物理量中，属于标量的是A.速度 B.位移 C.加速度 D.功率参考答案：D5. （单选）甲、乙两球位于同一竖直直线上的不同位置，甲比乙高h，如图所示，将甲、乙两球分别以v1、v2的速度沿同一

3、水平方向抛出，不计空气阻力，下列条件中有可能使乙球击中甲球是（ ）A同时抛出，且v1v2C甲早抛出，且v1v2 D甲早抛出，且v1v2参考答案：D二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图7所示，把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F水平向左拉金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出)，则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是_N,若用弹簧测力计测得物块P重13 N，可推算出动摩擦因数为_参考答案：2.60或2.6 0.2 7. x=10t0.5t2，则头20s内在t= s时质点与坐标原点有最大距离，从t=0到t=20s质点的位移是 m，通过

4、的路程是 m。参考答案：10s0m100m8. 观察自行车的主要传动部件，了解自行车是怎样用链条传动来驱动后轮前进的。如图所示，大齿轮、小齿轮、后轮三者的半径分别为 r1、r2、r3，它们的边缘上有三个点A、B、C。则A、B、C三者的线速度大小之比为 ，角速度之比为 。 参考答案：r2:r2:r3 , r2:r1:r1 9. 如图2所示，小灯泡上标有“8V 2W”字样，电源电压12V，且保持不变。当开关闭合时，要使小灯泡正常发光，滑动变阻器接入电路的电阻是 。参考答案：1610. （填空）（2014秋?城东区校级月考）如图所示是一个物体向东运动的速度图象由图可知在010s内物体的加速度是 ；在

5、1040s内物体的加速度为 ，在4060s内物体的加速度是 参考答案：3m/s2，0，1.5m/s2在速度时间图象中切线的斜率表示加速度，所以010s内物体的加速度大小：a1=m/s2=3m/s2；在10s40s内物体的加速度大小：a2=m/s2=0m/s2在40s60s内物体的加速度：a3=m/s2=1.5m/s2负号代表加速度方向与规定的正方向相反故答案为：3m/s2，0，1.5m/s211. （4分）做匀变速直线运动的物体，从t时刻起，头一秒内的平均速度是1.2m/s。头二秒内的平均速度是1m/s，则（1）物体的加速度是_ m/s2；（2）t时刻的即时速度是_m/s。参考答案：-0.4；

6、1.412. 一根细绳上端固定，下端拴一个小球，将细绳拉至水平位置，而后将小球从静止开始释放，若小球通过最低点时的速度大小是5m/s，则这根绳的长度是 。参考答案： 1,25 m 13. 在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出(1) 当M与m的大小关系满足_ _时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力(2) 一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据为了比较容易地检查出加速度

7、a与质量M的关系，应该做a与_的图象(3) 如图(a)，甲同学根据测量数据做出的aF图线，说明实验存在的问题是_(4) 乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的aF图线，如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？_。 已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度a= _m/s2。（结果保留三位有效数字）参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在“研究平抛物体运动”的实验中，可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度。实验简要步骤如下：A让小球多次从 位置上滚下，记下小球穿

8、过卡片孔的一系列位置。B安装好器材，注意斜槽末端水平和平板竖直，记下斜槽末端O点和过O点的竖直线。检测斜槽末端水平的方法是 。C测出曲线上某点的坐标x 、y ，用v0 = 算出该小球的平抛初速度。实验需要对多个点求v0的值，然后求它们的平均值。D取下白纸，以O为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹。上述实验步骤的合理顺序是_（只排列序号即可）。参考答案：同一；将小球放置的斜槽某端，看它是否滚动；x；BADC15. 实验时，打点计时器应接低压 (直流或交流）电源，每隔 s打一个点，如下图是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3那么

9、相邻两个计数点之间的时间为 。各计数点与0点间距离依次为，则物体通过1计数点的速度是 m/s，通过2计数点的速度是 m/s，运动的加速度为 。参考答案：交流 0.02 0.1 0.375 0.525 1.5四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，质量M=2kg足够长的木板静止在水平地面上，与地面的动摩擦因数1=0.1，另一个质量m=1kg的小滑块，以6m/s的初速度滑上木板，滑块与木板之间的动摩擦因数2=0.6（g取l0m/s2）（1）若木板固定，求小滑块在木板上滑过的距离（2）若木板不固定，求小滑块自滑上木板开始多长时间相对木板处于静止（3）若木板不固定，求木板相对地面运动位移

10、的最大值参考答案：解：（1）若木板固定，小滑块在滑动摩擦力作用下做匀减速运动，根据牛顿第二定律得： a=2g=6m/s2所以小滑块在木板上滑过的距离为：x=m=3m（2）根据牛顿第二定律得：对m：a1=2g=6m/s2对M：Ma2=2mg1（m+M）g代入数据解得：a2=1.5m/s2当速度相等时相对静止，则有：v0a1t=a2t解得：t=0.8s（3）木板共速前先做匀加速运动木板的位移为：x1=m=0.48mt时刻两者的速度为：v1=a2t=1.50.8=1.2m/s以后木板与物块共同加速度a3匀减速运动，有：a3=1g=1m/s2共同匀减速运动的位移为：x2=m=0.72m所以总位移为：x

11、=x1+x2=1.2m答：（1）若木板固定，小滑块在木板上滑过的距离是3m（2）若木板不固定，小滑块自滑上木板开始0.8s时间相对木板处于静止（3）若木板不固定，木板相对地面运动位移的最大值是1.2m【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】（1）若木板固定，小滑块在滑动摩擦力作用下做匀减速运动，根据牛顿第二定律求出加速度，再根据速度位移公式求解位移；（2）若木板不固定，小滑块在滑动摩擦力作用下，做匀减速运动，木板在摩擦力作用下做匀加速运动，当速度相等时相对静止，根据速度公式及速度相等关系求出运动时间；（3）先求出速度相等前运动的位移，速度相同后一起做匀减速运动，求出加速度

12、，根据运动学公式即可求解17. 汽车在行驶中，当驾驶员发现紧急情况直至踩下制动作用之前的这段时间称为反应时间，反应时间内车辆行驶的距离称为反应距离汽车制动距离是指驾驶员踩下制动踏板产生作用至汽车完全停止时，轮胎在路面上出现明显的拖印的距离汽车行驶的安全距离为反应距离和制动距离之和某汽车以30km/h的速度行驶在柏油路面上的制动距离为5.0m，在冰雪路面上的制动距离为15m不计空气阻力，取g=10m/s2（1）求汽车轮胎与柏油路面间的动摩擦因数；（2）若汽车以90km/h的速度在柏油路面上行驶的安全距离为60m，求驾驶员的反应时间；（3）若汽车以90km/h的速度在冰雪路面上行驶，驾驶员看到前方

13、108m处有静止的事故汽车，立即制动（不计反应时间）后还是与静止的事故汽车追尾，求汽车追尾瞬间的速度参考答案：解：（1）30km/h=根据速度位移公式得，汽车制动的加速度大小根据牛顿第二定律得，解得1=0.7（2）根据得，初速度变为原来的3倍，则制动距离变为原来的9倍，即制动距离x=59m=45m则反应时间内的位移x1=6045m=15m，则反应时间（3）90km/h=25m/s，汽车在冰面上制动的加速度大小根据v2v2=2a2x，解得m/s11.3m/s答：（1）汽车轮胎与柏油路面间的动摩擦因数为0.7；（2）驾驶员的反应时间为0.6s；（3）汽车追尾瞬间的速度为11.3m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】（1）根据匀变速直线运动的速度位移公式求出汽车与柏油路面间的加速度，结合牛顿第二定律求出动摩擦因数的大小（2）根据速度