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文档简介
1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6苏教版六年级上册语文期末考试综合知识练习卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。ln li xng w chu bi j sng qng s c chng sh m bn din 二、 在加点字正确的读音下画横线。磅(pngpng)礴 岷(mnmng)山 擎(qn qng)着 蒙(mngmng)古 参(cncn)差 叉(ch ch)腿 狞(nng lng)笑 蜷(qunjun)缩三、 辨字组词。缀(_) 案(_) 雅(_) 拙(_) 境(_) 按(_) 鸦(_) 茁
2、(_) 四、 把下列词语补充完整。(_)(_)心肠(_)(_)功劳 (_)(_)狂澜无(_)无束 (_)天(_)地 迫不(_)待欢呼(_)跃 惊(_)骇(_) (_)(_)称赞五、 选择合适的关联词语填空。无论都如果就即使也因为所以 虽然但是 不是而是1(_)我们是为人民服务的,(_),我们(_)有缺点,(_)不怕别人批评指出。2挫折(_)高不可攀的险峰,(_)我们前进的动力!3(_)我们面临很多困难,(_)大家的精神状态都非常好。4我们(_)取得多大的成绩,(_)不能骄傲。5父爱是一堵厚墙,让你的人生之旅(_)风雨兼程,(_)能安然无恙。六、 按要求写句子。1弈秋,通国之善弈者也。(翻译句子
3、)_2哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)_3城里没有工厂。城里没有机器的声音。(用关联词语把两句话连成一句话)_4他们那时候多有趣啊一文的作者是艾萨克阿西莫夫写的。(修改病句)_七、 根据课内外积累填空。1我们形容一个人唱歌跑调时,经常说“五音不全”,“五音指_、_、_、_、_。农民伯伯都希望年年风调雨顺,五谷丰登,其中的“五谷”指的是_、_、_、_、_。2皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来。_的海面上,_洒满了银光。月亮_,穿过_轻纱似的微云。这是皮鞋匠在听贝多芬演奏_时产生的_。3读了朱熹的观书有感,我明白了“问渠哪得清如许,_”
4、的道理。八、 课内阅读。只有一个地球但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。1请用自己的语言概括文
5、段所写的内容。_2文段第1自然段中使用了哪些说明方法?有什么作用?_3文中画线句子使用了什么修辞手法?表达了作者怎样的感情?_4联系生活实际,说说人类对地球的破坏给我们的生活带来了哪些影响?_九、 习作。你有过追悔莫及的感受吗?先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。题目自拟,字数450字。_答案1、凛冽 醒悟 筹备 沮丧 倾诉 磁场 沙漠 斑点2、png mn qng mng cn ch nng qun3、缀满 答案 幽雅 笨拙 环境 按时 乌鸦 茁壮4、铁 石 汗 马 力 挽 拘 顶 立 及 雀 涛 浪 拍 手5、因为 所以 如果 就 不是 而是 虽然 但是 无论 都 即使
6、也6、1弈秋,是全国最善于下棋的人。 2没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。 3城里因为没有工厂,所以没有机器的声音。 4他们那时候多有趣啊一文的作者是艾萨克阿西莫夫。7、宫 商 角 徵 羽 稻 麦 黍 菽 稷 水天相接 微波粼粼 霎时间 越升越高 一缕一缕 月光曲 联想 为有源头活水来8、1地球上的资源有限,人类应该合理利用。2列数字、作比较。说明了地球对于人类而言是多么的珍贵,人类应该珍惜和保护地球。3拟人。表达作者对地球的赞美。4乱砍,伐造成全球变暖;排放废气造成空气污染。9、范文:唉,我真后悔人的一生总是会犯许许多多的错误,在我从小到大的“犯错记录本”上,有些错误过了就
7、过了,经过时间的洗礼也就淡忘了。而那一次,那一次让我后悔的犯错历程,却让我至今记忆犹新:那时候,我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”,一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友,也加入了这股热潮。那天在一个比较长的课间里,我和兄弟们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏,刚开始玩的时候,我们还小心翼翼,出一张牌便四周望望有没有老师的踪影。可玩到后来,兴致来了,就没管什么老师了,都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中。“扑克牌给我收了!”随着一个愤怒的声音望去,不用说,我们现在最不想看到的老师来了!于是,刚刚还笑面如花的我们,立刻都表情僵硬,等待着老师的审判。“这是违反学校纪律的事,你们自己去找老师看着办吧!”老师气气忽忽的说,于是在那个课间,你便能看见一个壮观景象,一拨六年级的大男生,傻忽忽地来到大队部找老师,却没找人,知道失落的又上到三楼。那时我心里乱糟糟的,觉得自己特别倒霉,我们班那么多人都在玩扑克牌,怎么就偏偏把我们逮住了。“没关系拉!我们知错
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