六年级语文上册 专项-积累与运用

1、积累与运用时间：90分钟总分值：100分给以下各题选择正确的答案。（12分）I.以下对应内容不正确的一项为哪一项（）A.五行相生（五行：金、木、水、火、）B.五谷丰收（五谷：稻、B.五谷丰收（五谷：稻、麦、黍、菽、稷）C.五音不全（五音：宫、商、角、徵、羽）D.五彩缤纷（五彩：黄、青、赤、蓝、黑）2.以下诗句与诗人及朝代不对应的一项为哪一项（）宋王安石宋苏轼唐贺知章唐孟浩然A.茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。B.等闲识得东风面，万紫千红总是春。C.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。D.待到重阳日，还来就菊花。.以下诗句按照所描写的季节依次排列，完全正确的一项为哪一项（）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱

2、入船。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。A.B.C. D.以下句子中，加点词语使用不正确的一项为哪一项（）A.老师说：“一篇好的作文总是需要一些画龙点睛的句子。” .五岭 乌蒙山 大渡河 翻越岷山 大无畏的革命乐观主义.吕氏春秋本味锤子期春秋知音知音难觅或乐曲高妙.故乡雪地捕鸟海边拾贝看跳鱼儿聪明能干、机智勇敢、见多识广四、1.野旷天低树.绿树村边合.千里莺啼绿映红.世上无知音.三军过后尽开颜五、1.捐躯赴国难视死忽如归鞠躬尽瘁死而后已祖宗疆土 当以死守 不可以尺寸与人 位卑未敢忘忧国 惟有他发扬 起来中国才有真进步.清风半夜鸣蝉.其实地上

3、本没有路，走的人多了，也便成了路.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫六、1. x 2. x 3. Y 4. x 5.4 6. x7.7 8.4C.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。春日B.音乐会结束了，美妙的音乐却余音绕梁。 C.爸爸和妈妈配合着唱了一出精彩的对台戏，让我深刻意识到 了自己的错误。D.爸爸用木头给我雕刻了一个惟妙惟肖的匹诺曹，我喜欢极 .以下属于宋词的一项为哪一项（A.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。西江月夜行黄沙道中B.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。浪淘沙（其一）D.青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。 摊破浣溪沙.以下组合错误的一项为哪一项（）A.春日宋朱熹B.宿建德江唐孟浩然C.书

4、湖阴先生壁宋王安石D.六月二十七日望湖楼醉书唐苏轼7.以下能用来描绘右图内容的诗句是（）A. 一水护田将绿绕，两山排阚送青来。B.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。/c.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。jzWl V 一二D.移舟泊烟渚，日暮客愁新。.月光曲一文中，皮鞋匠由贝多芬弹奏的乐曲依次联想到的画面ZE： () -()- ()A.月亮穿云 B.月亮升起 C.风起浪卷.柳公权是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施，点画棱 角清楚，结构精妙。其书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。以下属于柳 公权的楷书作品的一项为哪一项()A.林臼T k/ bb.pl Bl OT- 一m士掰勃也夫将歆 大不烝u道 wi大有焉

5、之君固 必有其苻玄契球羲尉没于蜜泉明孝D.零翰星国10.以下同时运用了拟人和对偶的修辞手法的一项为哪一项()A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。一水护田将绿绕，两山排阚送青来。C.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。D.等闲识得东风面，万紫千红总是春。U.填入横线处的诗句最恰当的一项为哪一项()诗中有情。“”是诚挚的友情；“”是 革命的豪情；“”洋溢着浓浓的乡情；“” 见证了珍贵的亲情。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰待到重阳日，还来就菊花红军不怕远征难，万水千山只等闲临行密密缝，意恐迟迟归A.B.C.D.12.以下关于书戴嵩画牛一文的说法中，不正确的一项为哪一项（） A.书戴嵩画牛一文告诉我们要认

6、真、仔细地观察事物，不 能凭空想象。B.从“锦囊玉轴，常以自随”可以看出杜处士特别珍爱这幅斗 牛图。“耕当问奴，织当问婢”这句话揭示了实践出真知的真理。D.书戴嵩画牛一文中，牧童敢断定“牛斗，力在角，尾搐入 两股间，今乃掉尾而斗，谬矣”，凭的是他良好的艺术素养。二、根据课文内容填空。（22分）.那里的天比别处的更可爱，空气是那么,天空 是那么，使我总想,表示我 满心的愉快。在天底下，而并不茫茫。.这种境界，既,又，既愿， 又想坐下。在这境界里，连都有时候静立不动，好像回味着 O.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那,照着 她睁得 o她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象月光照耀下的 的大海。.

7、 的天空中挂着一轮 的圆月，下面是海边的沙地，都种着的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手 一柄钢叉，向一匹猿尽力的，那猫却将身一，反从他的胯下 To.方鼓琴而,锤子期日：“善哉乎鼓琴， 乎假设太山。”三、课文理解填空。（40分）.草原一文按照 的顺序依次描绘了草原风光、三幅动人的画面，文末用“，”表现了蒙汉情深。.丁香结一文中，作者以视觉、嗅觉的角度，从、 形状三方面描写了丁香，告诉人们O.狼牙山五壮士按照“接受任务、引上绝路、顶 峰歼敌、”的顺序进行了表达。表达时，既有对五 壮士的群体描写，也有对他们的个体描写。这种写法的好处是.开国大典一文中，作者从群众进场开始，描写了举行

8、典礼、 、等盛大的场面，表现出的气氛。.我们可以根据不同的阅读目的，从竹节人一文中获取不同 的信息：可以知道竹节人的，可以感受到玩竹节人的 o.桥和穷人在体裁上都属于小说，分别刻画了的老支书和 的桑娜夫妇。桥一文在最后才点明老支书和小伙子的关系，这样写的好处是穷人一文中描写了渔家的小屋“温暖而舒适”,这样的环境描写对于刻画桑娜这个人物的作用是7夏天里的成长一文中分别描写了植物、动物等在夏天的生 长之快。正如农谚所说的“六月六，”“处暑不出 头，一样，万物要赶时候，尽量地用力地长。.只有一个地球一文告诉我们要,因为地球不会再长大, 有限。我们可以设计“” 这样一条宣传语，号召人们保护地球。.七律

9、.长征中，作者表达了长征途中翻越和、巧渡金沙江、强渡、等几个有代表性的 事件，表现了红军战士 精神。.伯牙鼓琴一文选自，主要人物是 伯牙和，相传他们是 时期人。根据他们之间的故事，人们把真正了解自己的人叫作“”，用“高 山流水”比喻。1L少年闰土一文选自，作者是鲁迅，课文从记忆中的美好画面入手，依次回忆了 “我”与少年闰土相见、相处、相别的过程，写了闰土介绍的、看瓜刺猿、四件事，刻画了一个的乡村少年形象。四、日积月累。（5分）,江清月近人。,青山郭外斜。,水村山郭酒旗风。他期久已没，o更喜岷山千里雪，o五、根据语境填空。（13分）.爱国是一种责任，爱国是一种虔诚的信仰。爱国是曹植“，”的精神；

10、爱国是诸葛 亮“, ”的奉献；爱国是李 纲“,” 的担当；爱国是陆游“”的责任感。家国 情怀是涌动在中华儿女血液中最真挚的情感，著名文学家鲁迅 先生就说过:“惟有民魂是值得珍贵的,.西江月夜行黄沙道中一词中营造出动中寓静的清幽意境的句子是：“明月别枝惊鹊，。”2 a”鲁迅先生的这句话告诉我们：希望是努力出来的，是探索出来 的，是实践出来的。4.李勇是一名警察，别看他在犯罪分子面前刚硬强悍，回到家 对女儿却充满了柔情与怜爱，妻子常笑话他：“这哪还像个真 豪杰、大丈夫呢？ ”李勇引用鲁迅先生的名言回答道：六、判断对错，对的打“4”，错的打“x”。（8分）1,花之歌这篇散文的作者是黎巴嫩的纪伯伦，作

11、者展开丰富 TOC o 1-5 h z 的想象，写出了花的外形。（）.读宇宙生命之谜一文，我们知道了：经过科学家检测，目前看来，宇宙中的土星确实存在生命。（）.有的人纪念鲁迅有感这首诗歌赞颂的是鲁迅的精神，作者运用了比照的手法来写。（）4盼一文中的“我”盼着下雨，因为那样“我”就不用上学了。（）5,好的故事一文寓情于景，在美好的梦境中，寄托了作者对美好生活的向往之情。（）6 .江南春过故人庄西江月夜行黄沙道中宿建德江都洋溢着田园风情。（）7京剧趣谈这篇文章描述了京剧中的马鞭、演员亮相，展示 了京剧独特的艺术魅力。（）8.三黑和土地这首诗歌抒发了农民对土地的热爱之情。（）积累与运用一、1. D 2. B 3. D 4. C 5. A 6. D 7. DB A C 9. B 10, B ILA 12. D二、1.清鲜 明朗 高歌一曲 一碧千里.使人惊叹叫人舒服久立四望低吟一首奇丽的小诗骏 马和大牛草原的无限乐趣.恬静的脸上大大的眼睛波涛汹涌.深蓝金黄一望无际捏刺去扭逃走.志在太山巍巍三、1.事情开展 喜迎远客 主客联欢蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳