




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、课时标题Unit 1 My Classroom第一课时Part A Lets learnLets do备课者教学目标1. Master 6-skill words: classroom, light, window, door, blackboard, pictureLet the Ss know how to use “whats in the ?”Let the Ss sing the song 教学重、难点教学重点:Learn the new words and sentences and use them freely.教学难点:Distinguish the different in
2、struction words, as: open, close, turn on, put up, clean.教学用具Tape,pictures板书设计Unit 1 My classroomWhats in the classroom? One blackboard, one TV, many desks and chairs Open the door. Turn on the light. Close the window. Put up the picture. Clean the blackboard.教学过程教师活动学生活动建议与说明一、Warm-up二、Presentation
3、三、Consolidation四、Extension课后反思Step1. Warm-up1. Sing a song : 2. Chant: 3. Touch and guess: whats in the bag.(book, Pencil-case, crayon, picture)Step2. Presentation1. Teach: picture.Picture, picture, draw a picture.2. Teach: blackboardCAI: the picture is on the blackboard.T: look, where is the pictur
4、e?Blackboard, blackboard, look at the blackboard.CAI: black blackboard, purple blackboard, brown blackboard, red blackboard3. Teach: doorGuess: whats this?Door, door, open the door.CAI呈现: a blackboard, a picture, a doorWhats near the door?4. Teach: windowWindow, window, close the window.5. Teach: li
5、ghtT point to the light and ask: is this a window?Light, light, point to the lightCAI: one light, two lights, three lights. Many lights6. Teach lightsCAI: many desks, many chairs, many desks and chairsWhere are the desks and chairs?7. Teach classroomClassroom, classroom, whats in the classroom?Step3
6、. Consolidation1. Whats in the classroom? CAI: a blackboard, two lights, many desks and chairs2. A guessing game3. Chant4. Lets learnStep4. Extension1. Whats on the bike?2. Whats under the book?3. Ask and answer: whats in on under the ?4. Sing the song: in the classroom5.Homework.课堂作业:概括总结今天所学的知识,然后做作业本内配套练习。P回家作业: 1.要求学生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- JG/T 162-2004住宅远传抄表系统数据专线传输
- JG/T 155-2014电动平开、推拉围墙大门
- JG 138-2001点支式玻璃幕墙支承装置
- CJ/T 434-2013超声波水表
- CJ/T 25-2018供热用手动流量调节阀
- CJ/T 171-2016城镇环境卫生设施属性数据采集表及数据库结构
- CJ/T 126-2000燃气用钢骨架聚乙烯塑料复合管件
- CJ/T 117-2018建筑用承插式金属管管件
- 2025年考试系统集成试题及答案
- 崭新系统分析师知识点试题及答案
- 【MOOC】国际商务-暨南大学 中国大学慕课MOOC答案
- 河南科技大学《固体物理A》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 安全用电施工协议书模板2
- 金融数字营销(微课版)-试题库
- 诊所药品自查报告
- 恒牙临床解剖-上颌中切牙(牙体解剖学课件)
- (新版)军队文职人员招聘(军需保管员)强化练习复习题库(含答案)
- 深圳市城市规划案例分析2
- 外贸购销合同中英文对照(2024版)
- 0-3岁婴幼儿生活照护智慧树知到期末考试答案章节答案2024年运城幼儿师范高等专科学校
- 基于单元主题的小学英语跨学科学习活动的实践与研究
评论
0/150
提交评论