《园林植物景观设计》课程教学大纲

1、园林植物景观设计课程设计教学大纲课程代码：ULAN1126课程名称：园林植物景观设计英文名称：Landscape Design of Ornamental Plant课程设计学时（周数）：18课程学分：3.5指导方式：集中指导与分散指导相结合适用专业：园林（城市园林）一、课程设计教学目的及基本要求本课程设计教学目的是通过本课程的学习，是学生能掌握园林种植设计的基本原理、植物选择，种植设计的基本形式、一般技法，其他造园要素的植物种植，园林种植设计程序。熟悉园林种植设计的基本原理、形式、方法及设计程序。会绘制园林种植设计方案图、种植设计图、种植施工图及书写种植设计说明书。二、课程设计内容及安排园林

2、种植设计的基本形式课时： 4课时教学内容：种植方式：规则式、自然式、混合式。 种植类型：乔木和灌木、藤本、花卉。教学要点：突出要根据具体项目空间特点和主题意境决定种植方式与种植类型。思考题：你如何理解园林种植方式和种植类型在园林种植设计中的应用？园林种植设计的一般技法课时：6课时教学内容：园林植物的个体特性在种植设计中的应用： 色彩、芳香、姿态、质感、体量、其他。 园林种植设计的空间设计： 空间类型、空间组合、园林种植设计中空间设计要点。 园林种植设计的平面布置： 2-5株树丛的平面布置； 树丛、树群的平面布置； 园林种植设计中平面布置的要点。 园林种植设计的立面构图： 立面构图的美学原则；

3、园林种植设计立面构图的方法与要点。教学要点：本部分是园林种植设计课程教学的重点内容之一，教学中主要是突出针对具体设计对象具体的空间特征、设计赋予空间的主题与意境、根据植物个体特性的不同，合理布局、安排种植设计的方式、结构、空间等。思考题：你如何理解园林种植的一般技法？其他造园要素的植物种植课时：4课时教学内容：建筑的种植设计： 植物与建筑的景观关系； 建筑入口、门区、窗边的植物种植； 建筑基础、角隅、墙面的植物种植； 室内、屋顶的植物种植。 山体的植物种植： 园林植物与山体的景观关系； 各类园林山体的植物种植。 水体的植物种植： 园林植物与水体的景观关系； 园林水体植物种植设计原则； 植物材料

4、的选择； 园林各类水体类型的植物种植。 道路的植物种植： 园林植物与道路的景观关系； 城市道路的种植设计； 园路的植物种植。 小品的植物种植： 园林植物与小品的景观关系； 园林小品及其类型； 园林小品植物种植设计原则； 常见园林小品的植物种植设计。教学要点：本部分内容在教学中主要是突出针对不同要素的具体特征、安排不同的种植设计。思考题：你如何理解建筑、山体、水体、园路系统的园林种植设计？园林种植设计程序课时：4课时教学内容：园林种植设计前的准备工作：接任务书；踏查；读图。绘制园林种植设计图：作图工具；作图。园林种植设计说明书。教学要点：教学中要结合具体项目或案例来体会园林种植设计程序。思考题：你如何理解园林种植程序与设计过程间的关系？三、课程设计报告要求本设计课程报告的要求是在园林种植设计程序教学环节中，要根据不同类型的园林种植项目进行虚拟设计，通过虚拟设计使学生完成园林种植设计方案、种植设计总平图、种植设计施工图、种植设计说明书的书写等设计报告。四、课程设计考核方法及成绩评定本课程设计考核方法为课堂考核、其中考试、课程设计报告、期末考试。课程总成绩（100分）=课堂考核（15%）+期中考试（30%）+课程设计报告（15%）+期末考试（40%）五、教材及主要参考书：1、教材：