下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 第二单元练习小卷 姓名_ 一、请给下面加点字标注拼音。囚犯( ) 揭开( ) 窗框( ) 溢满( ) 蝙蝠( )启动( ) 障碍( ) 荧屏( ) 获得( ) 信赖( )潜水( ) 索取( ) 船舶( ) 兰花( ) 躲避( )震撼( ) 喧哗( ) 家雀( ) 房檐( )二、看拼音写词语。 wn du n sh sh sh jin yn shu qin ni xn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tn xn y kui cn jn d do wn zi j sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) k xu hn sh shn zi cn yin zhn mn yn
2、 ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ji sh h hun sh j shn lin i bin chn d( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shn o y ch lin x zh lin zh xu rn h ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、区别字组词。探( ) 绳( ) 驾( ) 抄( ) 注( )深( ) 蝇( ) 架( ) 钞( ) 驻( )愉( ) 竖( ) 技( ) 芬( ) 核( )偷( ) 坚( ) 枝( ) 氛( ) 刻( ) 四、选词或者选句型填空。 A发生 B发明 C发现(1)地质工作者在塔里木盆地( )了大油田。(2)
3、人类社会的进步离不开科技人员的( )创造。(3)我们要自觉遵守交通规则,以免( )危险。 A设问句 B反问句 C疑问句(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 ( )(2)难道不是人类在呼风唤雨吗? ( )(3)人类是靠现代科学技术呼风唤雨的吗? ( )五、给下列多音字注音并组词。( )( ) ( )( ) ( )( )系 雀 载 ( )( ) ( )( ) ( )( )六、句子练习。 1.科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。(用加点字说一句话)_2.爱迪生妈妈得了严厉的阑尾炎。(修改病句)_3.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句)_七、把下面的句子补充完整。1._则裕,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025幼儿园教研工作计划表格
- 2025年小学一年级下学期班主任工作计划范文
- 2025年度秋季学期少先队工作计划
- Unit 3 Sports and Fitness 单元说课稿-2024-2025学年高中英语人教版(2019)必修第一册
- 海上风电相关行业投资方案
- Unit5 Height and Weight(说课稿)-2024-2025学年北师大版(三起)英语六年级上册
- 报价员专业知识培训课件
- 2025年科室医院感染管理年度工作计划文档
- 2025年班主任计划
- Unit 4 What can you do Part B Read and write大单元整体说课稿表格式-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册
- 暖通工程合同
- 生产型企业规章管理制度(3篇)
- 钢结构之楼承板施工方案流程
- 2024年营销部工作人员安全生产责任制(2篇)
- ISO 56001-2024《创新管理体系-要求》专业解读与应用实践指导材料之3:4组织环境-4.1理解组织及其环境(雷泽佳编制-2025B0)
- 2024-2030年中国管道检测工程行业前景分析发展规划研究报告
- 新的护理交班模式
- 2024年安徽省高校分类对口招生考试数学试卷真题
- 2024电影数字节目管理中心招聘历年高频难、易错点练习500题附带答案详解
- 棋牌室消防应急预案
- 《ISO56001-2024创新管理体系 - 要求》之22:“8运行-8.2 创新行动”解读和应用指导材料(雷泽佳编制-2024)
评论
0/150
提交评论