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1、简单课程课后练习学科:英语专题:名词性从句 2013 新题赏析主讲教师:高级英语教师 HYPERLINK http:/w/ http:/w市海淀区上地东路 1 号动力E 座 702B4008-110-818免费总机:题一I promised to myselfthis year, myyear in high school, would be different.A. whetherB. whatC.tD. how题二I want to know .A. how did hee a teacherB. how he became a teacherC. how a teacher he bec
2、ameD.t he became a teacher题三of you breaks the rule of our class shall be punished.A. WhoeverB. WhateverC. WhicheverD. Wherever题四We were glad to hear he was admitted to Beijing University.A. thisB.tC. whatD. which题五It is under discusA. howwe should build another building to admit more students.B. whe
3、therC.tD. when题六Mr Zhang said at the meeting is quite right and we must follow his advice.A.tB. WhenC. WhatD. Whether题七is known to us all ist the 2008 Olympic took place in Beijing.A. ItB. WhatC. AsD. Which题八 Ke A.C.n mind .t the teacher saidt did the teacher sayB. what did the teacher sayD. what th
4、e teacher said题九We heard the news our team had won.A.tB. whatC. whetherD. why题十He was late for the meeting yesterday. This is it rained so heavily and the road was too busy.A. whyB. howC. becauseD. whether课后练习详解题一:C:本句意为:我向自己许诺,我上中学的第一年会有所不同。此处后面是 promise 的宾语从句,表示许诺的内容,t 在从句中不做任何成分,只起连接作用。题二:B:本句意为:
5、知道他是怎么成为老师的。how 表示方式,表示如何、怎么的意思,引导宾语从句,而且从句中要用陈述语序。题三:C:本句意为:中不管哪一个班规都将被惩罚。whichever 用于某些具体的范围中的任何一个或者一些,此处引导主语从句。意思是不管哪一个。题四:B:本句意为:录取了。hear 后是听到的内容,在动词之后很高兴地听到他被做宾语,引导宾语从句的时候略。t 在从句中不充当任何成分,只起连接作用,这时候可以省题五:B:本句意为:是否应该建另一座教学楼来接收的学生,这个问题还在中。此处it 做形式主语,真正的主语是后面的 whether 引导的从句,根据意思以及选项可知。题六:C:本句意为:张先生在会议上所说的相当正确,须遵从他的建议。what 引导主语从句,在从句中做 said 的宾语,表示的内容或者事情。题七:B:本句意为:都知道的是 2008 奥运会是在举行的。what 引导主语从句,在从句中做主语,表示的内容或者事情。题八:D:本句意为:记住老师所说的话。what 引导的是宾语从句,what 在宾语从句中做 said 的宾语,在宾语从句中要用陈述语序。题九:A:本句意为:队获胜的消息。 t 引导同位语从句,对
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