幼儿园个人实习心得5篇

1、第 页幼儿园个人实习心得5篇幼儿园个人实习心得精选1 为期一个月的幼儿园见习生活接近尾声了。 记得初来幼儿园的时候，面对生疏的环境，充斥新奇，充斥期盼。第一天正式上班，提前了半个多小时来。幼儿园有一个挺大的操场，塑胶跑道、滑梯一应俱全。进了门，每个班的装饰都很可爱。 因了这次活动，我度过了一个特别充盈的假期。每天上下班走半个多小时，拖着疲乏的身体回家，也喊累过，埋怨过，但每天结束时的心情总是像阳光一样明亮。 老师们总是像家人一般亲切地照看我，中午让我好好休息，取饭时总是把大份的饭菜让我吃。是老师们的指导和援助我才很快适应了这里的生活。 孩子们总是快乐的喊你老师，有孩子会帮你搬小凳子让你坐，还有

2、一个可爱的小女孩邀请我去参与她的生日宴，看着孩子们对你暖和的笑，就会觉得全部的疲乏都烟消云散了。不到一个月的时间我和2多个孩子就很亲切了，间或有机会，会给他们出几道简约的算术题，会帮他们检查作业，有时候会跟他们一起看动画，会跟他们一起劳动。 这几天还有援助老师一起做渲染，在宣纸上泼不同色调的颜料，有黄绿色的，蓝紫色的，制作出来很有印象派的感觉，再往上画上各种图案，用来做教室等环境的装饰。尽管弄得满是颜料，还是很有趣的一项工作。 我所在的大班孩子们毕业了。这些美满的孩子们有属于自己的博士照，有属于自己的一本相册，记录着小班、中班、大班的成长。将来还有更长的路等着他们走，愿这些可爱的孩子们都有一个

3、美妙的将来。 感谢学校提供的这次见习机会，我们这些初入学前教育业的“小老师”得以积累了珍贵的阅历，这个假期得以充盈的度过。 幼儿园个人实习心得精选2 在幼儿园的实习结束了，这个实习让我有一番收获。实习的工作也是我所喜欢的，因此实习的半年里，我不仅得到幼儿园领导的看好，亦得到了幼儿们的喜欢，这是我的一个收获了。现结束了实习工作，我也对自己这一个实习做一个总结。 实习，虽然是学校对毕业生的要求，但是进入幼儿园的实习，却是我自己喜爱才去做的。在实习里，我努力做好一个幼师的工作，把职责履行好，对我所教学的幼儿负责，教会他们书本上的知识，努力达到一个幼师的标准。 半年的实习，让我与幼儿有了一番互动，与这

4、群可爱的孩子建立起了友情，我们不仅是师生，更是伙伴。我平常上课采纳我问你答的方式教学，这取得了一个很好的效果。当我布置了让他们回家预习课本的知识作业，幼儿们回家便能通过家长的援助进行预习，这在第二天的课上，与他们进行问答，就能够加深他们对书中知识的印象，这不仅提高了幼儿自主学习的技能，还能让他们与父母一同学习，而且我问你答也更能提升幼儿们学习的爱好。 当然，我的实习也不是一贯都很顺当的的，也是有遇到一些比较难解决的问题的，比如说刚进幼儿园的时候，由于是第一次跟这群小伙伴们相处，所以还有点不太会，在教学的时候，也就没有找到适合他们的教学方法，闹了许多的笑话的。幸运的是在园里的老师们的援助下，找到

5、了应对的方法，所以跟幼儿们就能相处到一块去了，也找到这份工作的有趣的地方，我开始自己去写教案，自己去制作上课的PPT，这些都是在园里工作得到的，这是一笔大的收获。实习给我的的感受，就是自己已经是个走进社会的人了，不再是个同学了，许多事情都需要自己去面对，只有当自己真正成长起来的时候才会有更大的进步，不然就只能停在原地不动。这一次的实习，是我出了学校门最久的实习，收获的东西就不是一丁点了。在幼儿园做一个幼师，去跟幼儿们进行沟通，让我变得更加有爱心、耐烦，也更加温顺了，做事也更加的细心了。我更懂得自己作为一个实习生，所需要去做的和学的东西都许多，都需要自己一步一步踏实的走过来。 幼儿园个人实习心得

6、精选3 在吉地堡幼儿园见习了一个星期，我学到了许多的知识。和小伙伴一起玩，和老师一起交谈，我经受了很多，学到了很多书本上没有的东西。在见习期间，我们看到了许多的文化课，依据幼儿园的安排，每天时间的安排都是有肯定规律的，由于这个幼儿园着重的是学习。我又是在大班见习，所以留给儿童正式学习知识的时间许多。老师的上课模式趋于综合，不再是我们常见的分科课程了，其中往往包含着语言、绘画、游戏等等，当然，有时候老师还是会偏重某一方面技能的培育。 在学习知识的过程中，我发觉同一年龄阶段儿童的进展水平是很不同的。如生字的学习，有的儿童学一遍就会写了，但记忆的再现差，过不了一两天就忘却了;有的儿童学习起来很慢，记

7、忆一个生字需要一两天，但是一旦记住就不会遗忘。这就需要老师在教学的过程中，依据儿童的特点进行个别教育。学得慢的孩子多重复几遍，学得快的就留意不断的复习旧知识。在绘画技能上，就更能看出儿童之间的差距了，有的对于图形的构造、画面的整体感、颜色的协调等方面已经表现出了很高的才华，而有的那么明显差了一个档次。一堂课中老师不可能解决全部同学的问题，那么该如何合理安排老师个别指导的时间?实践中，我探究出在一堂课中，老师可以依据本堂课儿童的反应状况，重点解决一两个儿童的学习难题，让一两个儿童先掌控，然后再依据下堂课的反应状况，解决其他儿童的问题。如此持之以恒的个别教学，使每个儿童都能学到东西。当然也可以把个

8、别儿童的问题汇总起来，然后在全部的儿童面前解决。每次学习，老师都会在最末通过练习来反馈小伙伴的学习状况，我认为这样不仅能训练儿童的记忆力和思维思索技能，还能够加强儿童间的竞争，促进学习。 我们大班的孩子都是老师从小带到大的，所以很听老师的话，在纪律这一方面不是很操劳的。在做事方面小孩子特别的着重荣誉，他们有着剧烈的渴望受人留意，渴望得到赞扬，渴望胜利的内心需要。 游戏是儿童最主要的活动之一，儿童在游戏中体验欢乐、经受社会阅历、学得知识，它在学龄儿童中起着重要作用，对儿童的身心进展有着重要的影响。在游戏活动中，儿童能体验欢乐，能扮演成人，完成现实中不能完成的事情，还可以想象各种他们想要的东西，满

9、意他们现实中不能满意的愿望。游戏让儿童体验了胜利。在游戏中，我们要以儿童为主体，设计适合这一年龄阶段儿童的游戏，我们还要在游戏中留意对儿童的正确引导，比如游戏规章、分组等，最重要的是让我学到了“一物多用”，原来还在想一天到晚就用那么些活动器材(绳子、毽子、报纸)是不是太单调了，可实践之后才发觉原来一根绳子还能有那么多种玩法，这样不仅能节省资源，还可以大大提高资源的利用率。有的小伙伴很快就会对一个游戏失去爱好和激情，这时候就需要我们以合的身份加入到儿童的游戏中，以我们的知识引导儿童深入开展游戏活动，有效延长儿童游戏的时间，激发儿童探究游戏的爱好，并尽可能让儿童的想象力得到进展。 在这个幼儿园我真

10、的学到了许多的东西，让我感到我以后做为一名幼儿老师的重要性。 幼儿园个人实习心得精选4 实习工作圆满结束了，回顾这一个月的生活，感慨颇多：从刚开始的不适应到后面的应付自如，从刚开始的懵懂到后面的清楚，从刚开始的困惑到后面的豁然开朗，从刚开始的辛苦到后面的轻松，可以说我们在不断地历练，不断地进步，不断地成熟我们学习东西很快，短短的一个多月，我们都已初具准老师风范，能很好，能很好地驾驭一堂课，有点甚至不逊于准老师。可以说实习让我们学到了太多东西，我们对老师工作也有了更深刻的认识，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。 第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区，是在实习前一个星期的星期三，我们怀着焦灼的

11、心情等待这我们的指导师来给我们教案，和一些交代的事情，想着下周实习的日子，走之前，指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日子 第二次踏入便是20_年12月13日，第一周是见习，在见习期中，我们尽量学习三幼的常规，尽量的与孩子们成为好伙伴，指导师也很是负责的在下课后告知我们假如遇到他们上课时发生的这种事项时，我们该如何的处理，看着别人做总是没有问题的，也是很简单接受的，但是在接下来的一周，便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。 第一次给指导师试教时，我感觉到了自己的特别不足，指导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉自己压力很大，为什么我没有想到。第

12、一次上课，我也慌紧张张的，总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导，我知道了，在上课的过程中，你自己首先要很有自信，你的语调需要要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也需要要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中，你需要照看到全部的幼儿，请到全部的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中，任何的活动都要说好要求，要有示范，在体育课中，场地肯定要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都需要引导幼儿整理好操作过的教具。 第一次带班，我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，通过指导师的引导，我知道了当

13、一名优秀的幼儿园老师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，由于保教结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观测一下他们的脸。在晨间活动时，你要照看到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，虽然你要很认真的观测、照看，但你的身后也需要要有一双眼睛，能实时给做得好的幼儿一个确定的眼神。 我的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上涌现的缺点提出珍贵看法，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不涌现同样的错误。经过指导老师辛勤的教育和自己的努力，我在教态、语言、板书

14、、提问技巧、与同学互动等各方面都得到了显著的提高。 通过实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，加强感性认识，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的技能，把理论和实践结合起来，提高实践动手技能，为我们毕业后走上幼教事业道路打下肯定的基础。 幼儿园个人实习心得精选5 “多听多学多想多做”，这是我工作以来谨记的八字名言，新老师的成长路漫漫悠长，幼儿园繁琐又细致的工作考验了我极大的耐烦与细心。为了巩固提高今后工作，现将本学期工作总结如下： 一、教育教学方面 1、备课：衡量一个老师好坏总免不了评价课堂，好的课堂当然需要充分的预备工作。本学期，我们

15、班级组采纳的集体备课的形式，每位老师备一周的课程，班上两位老师分工担负八门课的任课，我选择的语言，音乐，美术，健康，另外加一个特色课程。在每周自己二次备课时，我首先会选择采纳教材所提供的教案，在考虑本班幼儿的现实状况后进行适当的修改，由于阅历不足，有时候老师用书的教案并不能适合自己的课堂，而自己所设计的课堂又缺乏灵动性，所以在备课这块，下学期应再次琢磨，求质不求量，盼望设计几篇属于自己的教育活动。 2、教学活动：为了积累肯定的课堂阅历，本学期我的教学活动基本按计划进行，在平常的课堂中，我尽量以公开课的要求展示，完整结束教育活动，但是由于小班幼儿年龄认识关系及我自身缘由，有时候教育活动进行不下去

16、了，便草草了之，下学期起，幼儿基本适应了幼儿园的生活，我也可以将教育活动的要求严格执行起来，确保课堂的有效性和完整性。 3、公开展示：本学期我就预备了两次公开活动，第一次是美术赛课，预备的不是很充分，课堂内容不是很新奇，没有创新，各位评委老师的给了我很好的建议，我对此进行了修改和总结;第二次是师徒结对的展示课，小蚂蚁和大西瓜，师父细心给我修改了教案，但是由于道具的缺少，课堂效果令人不太满足。本节课内容与冬季主题不太相关，所以我预备等到了“吃西瓜”的时候将道具预备好，再次修改本节课。 4、听课：本学期我主要向本班老老师及邻居班级的老师学习教学阅历，在美术赛课中，积极去记录其他各班级各班老师的优秀

17、课堂，把握每次出去学习的机会，并把学习的阅历带回自己的课堂。 二、一日常规方面 幼儿园的教育主要在一日常规各个环节中表达，所以我深知一日常规活动的重要性，由于年纪轻，带孩子的阅历不足，所以本学期向郝老师和薛老师学习了许多。 首先，晨检是关键，孩子高兴奋兴的来幼儿园，此时我们的教育就开始了，和老师问好，和爸爸妈妈爷爷奶奶说再见，礼貌教育随时提示;其次，自由游戏时间，孩子的成果需要实时的记录保藏，孩子之间的沟通也可以记录下来，安全性问题也时刻谨记;再次，早操、喝水，教育活动，都是我们每天需要的工作;另外，幼儿午睡也是常规活动的重要环节，小班幼儿的自理技能较差，需要老师的援助，同时也需要老师教给孩子们基本的自理方