幼儿园重阳节活动流程方案

1、幼儿园重阳节活动流程方案幼儿园重阳节活动流程一、活动目标：、知道九月九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。、从小尊老敬老爱老的美德。二、活动时间：月日下午：三、参加：大班全体和幼儿四、活动准备：给爷爷奶奶折纸、鲜花、各种各样的。五、活动流程、月日上午召开全体大班组教，活动形式。、月日下午各班进行介绍重阳节的谈话活动、月日开展了“红花献给爷爷奶奶”“说一句祝贺的话”“亲手剥糖给爷爷奶奶吃”的活动。、为老人：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人等。、亲手制作贺卡、花环、代表长寿的千纸鹤送给爷爷奶奶。幼儿园重阳节活动流程活动目标：、在和爷爷、奶奶一齐的

2、过程中，步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。、能用心参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。、增进和爷爷、奶奶的感情。活动准备：、幼儿已有过重阳节的步经验。、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的，幼儿练的童谣、等节目，爷爷、奶奶准备的节目。活动过程：、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。、了解活动的，相关。（）谈话，步了解重阳节人们喜欢进行的.活动。（）怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。、和爷爷、奶奶一齐登。、品尝活动。（）为爷爷、奶奶节目、。（）爷爷、奶奶节目，和幼儿共同品尝重阳糕。（）向爷爷、奶奶说一句祝福的话。幼儿园重阳节活动流程活动时间：活

3、动主题：敬老爱老，从我做起活动目标：、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗惯。、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。、透过社区活动，锻炼的社会交往潜力和口语表达。活动准备：折纸作品（亲子作品）、标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程：一、重阳节的来历、了解重阳节的来历。、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。、参观大班制作重阳糕。、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些事我想对爷爷奶奶说句贴心话。二、社区活动“敬老爱老从我做起”、活动前：在社区活动时注意安全，不四散乱跑。注意礼貌礼仪：不随地乱扔、吐痰，对人和气。：怎样和社区的老人打招呼，为老人、实践活动：按照规划的场地就座，开展热心活动。大胆地与围的

4、老人打招呼，并会主动邀请老人。为老人：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人等。、活动后：鼓励说说自己是怎样为爷爷奶奶的交流：对这天的活动的感受：以后能够为爷爷奶奶做些幼儿园重阳节活动流程活动目标：、在相互中了解的明白能够表达对他人的祝福之意和的礼仪。、能选取适当的材料把包装好，表达对长辈的敬爱之意。、能在相互的交流中体验赠送和理解的乐趣。活动准备：各种小盒子、小袋子、根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”。幼儿前期准备：参观礼品包装，了解包装的过程，认识一些常用的祝福语。活动过程：一、幼儿的话题教导语：、，你们收到过？、你们为会收到的？、当你收到的时候你的情绪怎样样呀？

5、二、神秘diy九月九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的。祝他们节日快乐！教导语：、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句话，让他们在节日里开心呢？、想在重阳节这天给长辈包装一份（示包装），幼儿自选材料进行包装三、交流分享快乐播放音乐好娃娃，让幼儿拿着包装好的互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。幼儿园重阳节活动流程一、活动意农历九月九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫老人节。社会的，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越弱。有很多不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。二、活动目标、引导

6、幼儿欣赏儿歌，并步儿歌。、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。三、活动准备、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。、爷爷奶奶笑哈哈的。四、活动过程（一）、导入、出示引起幼儿的兴趣。、观看上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）。、他们为笑呢？（请说一说）、原来他们要了，所以笑得那么开心。（二）、欣赏儿歌九月九、完整地朗诵儿歌一遍。、再次让幼儿欣赏一遍。、幼儿儿歌。（帮助幼儿矫正个别音）、请幼儿说说时可以用方式来表达对爷爷奶奶的爱。、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来自己的方式。、幼儿要做一个听话的乖，要有礼貌。幼儿园重阳节活动流程活动目标：、幼儿尊敬老人、长辈；明白关心他人。、体

7、验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿进取参加团体活动。活动流程：、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好！亲爱的，你们明白今日是节日（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”！那么，你送给爷爷、奶奶日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧！、团体“好娃娃”、：“夹球走走”玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。、：幼儿歌舞、：“蒙眼走步”玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内。、幼儿歌舞、：抢椅子、早、：传球、团体：“包馄饨”鼓励爷爷、奶奶教、孙包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的，今日我们与爷爷奶

8、奶度过了一个愉快的上午，你们兴爷爷奶奶更兴呢！此刻让我们把鲜花送给他们。（给爷爷奶奶贴上刻印的红花）幼儿园重阳节活动流程活动目标：、步撕纸的技能，提手的协调。、锻炼幼儿的小手，发展幼儿的动作的协调性。、幼儿对撕纸活动的兴趣。活动准备：、菊花、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干活动过程：、出示，引出主题：们看，花园里的菊花开了，我们来看一看都有些颜色的呀？（黄色、蓝色、紫色、白色）：咦？菊花开放了，它有许多的小花瓣，你们能看一看这些花瓣都是样子的呀？（长长的、细细的）、幼儿尝试练撕皱纸。：看！姜这里有纸，你们能用它变出像菊花花瓣那样细细长长的？（可以）那请你们试试吧！、探索撕菊花，再次撕纸技能

9、（）教示撕花瓣，强调轻轻慢慢的一片一片撕。（）幼儿撕菊花：幼儿在作过程中，注意引导幼儿要撕出许多长长细细的花瓣、活动评价（）幼儿插花。：哇！快看将老四这里有一个小花园，请你们把你们的小菊花插到这里来吧（）们，快看哪一朵菊花最漂亮啊？幼儿园大班重阳节活动月日，我们河口幼儿园大班的分、到河口敬老院举行了一场以“九九重阳，老少同乐”为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成：节目、比赛、赠、共尝水果、合影留念。整个活动进行得较顺利，在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。一、幼儿发展目标与主要内容：、步知道重阳节的基本俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲

10、爱的，你们知道是节日?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送给爷爷、奶奶日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子。为了爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在里投下许多用竹叶的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。二、活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程：一.介绍重阳节()引出重阳节主题：每年的农历九月九是重阳节，它是我们的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。，我们都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老了，开心?()邀请爷爷奶奶

11、来介绍重阳节：们想不想知道重阳节是怎么来的?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好?月日这天上午，尽管天空飘着小雨，我们邀请的爷爷奶奶均能准时到场，当看到自己的孙儿在幼儿园开心的样子，爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴。生共同邀请分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，可补充介绍。二.幼儿环节玩法:时，让漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让在不用手的条件下用嘴去咬，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小。：们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，是爷爷奶奶们的节日，我们一起来一些节目给他们看，好?：“我上幼儿园”律动：“我的小手”歌：“小猪吃的饱饱”儿歌：“拍皮球”歌：“两只

12、“三.互动环节()规则：背对击鼓，当鼓声停止时，花球落个手里，就和他的爷爷奶奶一个节目。反复进行。()小脚踩大脚规则：的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。可反复进行。()剥橘子：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，最会剥橘子，剥的最快。制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素，并帮忙写上要表达的。()品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。()赠给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作

13、品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。()剥橘子：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，最会剥橘子，剥的最快。幼儿园大班重阳节活动一、设计思考农历九月九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。通过了解重阳节的来历欣赏有关重阳节美妙的、故事和诗词交流收集到的关于重阳节的制作长寿面为爷爷奶奶件好事等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，尊老、敬老的良好品质。二、活动目标、知道重阳节是我国的传统节日

14、，是老人的节日，步了解重阳节的风俗惯。、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。三、活动活动一、分享重阳节的。活动二、绘画我和爷爷奶奶。活动三、故事欣赏重阳节的来历。活动四、纸工送给爷爷奶奶的长寿面。活动五、奶奶，对不起。活动六、爷爷奶奶的爱。活动七、我为爷爷、奶奶做。四、主题布置和）收集“我和爷爷、奶奶”的、重阳节的布置教室。）活动送给爷爷奶奶的泥塑“重阳糕”。）角提供有关敬老内容的书，供幼儿阅读、讲述。）家长园地请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，关爱老人的情感。）和节日相结合，发展情节，

15、如角色中娃娃家、超市情节的丰富。幼儿园大班重阳节活动活动目标、了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。、通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关心的。、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。活动准备、：茱萸，重阳糕。、诗歌九月九日忆兄弟及。、录象：人们在敬老院为老人做事的片段。、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料。活动过程、欣赏诗歌九月九日忆兄弟，引出主题。：“带来了一首古诗，我们一起来欣赏一下。(放并出示)：古诗中的佳节指的是节?(这里指重阳节)知道时候是重阳节?(农历的九月九)、了解重阳节的来历。()请个别幼儿介绍一下重阳节的来历。()听讲重阳节的故事。、了解重阳节的

16、风俗。()以前人们的方式。(吃重阳糕，登望远，插茱萸辟邪。)()现在人们的方式。(看录象，说说他们在?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)()认识茱萸及重阳糕。出示茱萸，让幼儿这是一种绿色的植物，叶子狭长，茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。出示重阳糕，请幼儿他的外形，一层又一层，上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。、为老人制作。：现在想想家里的爷爷奶奶时都为我们做了哪些事，你准备怎样报答他呢?(幼儿回答)：这里为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份送给爷爷奶奶好?(幼儿制作)、介绍自己的作品，送作品、说祝福。谁来介绍自己的作品，想想应该对爷爷奶奶说些?

17、(如：祝愿爷爷奶奶身体、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)请当场把送给在场的老人，并表示祝贺。活动延伸回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、垂背、节目等。幼儿园大班重阳节活动活动目的：、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗惯。、知道“重阳节”的由来。、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。活动准备：、光盘“常回家看看”、剪辑电视台夕阳红栏目中，老人幸福生活的精彩片断。、电脑课件九月九日忆兄弟、课前和幼儿园教刘子老人（孤寡老人）取得联系，到重阳节这一天把她请来、幼儿人手一份自制活动过程：一、请幼儿观看光盘“常回家看看”谈

18、话：、刚才你看到的是？（引起的情感共鸣）、片中表现的是内容？（和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景）、引出老人节：我们有自己的节日，老人也有自己的节昆日，介绍（农历九月九日）就是老人节。、你们知道老人节是怎么来的？二、介绍重阳节的来历：、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登，插茱萸，饮菊花。当时据说这样可以避邪。因此，重阳节登以后就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来。、播放课件：古诗九月九日忆兄弟“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登处，遍插萸少。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。、教讲述：在这

19、一天，许多地方的人们都有登、爬山、赏菊、吃重阳糕的俗，其中登和吃糕都含有“步步”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又定为老人节。、观看专题录像片“老人”（老人们欢乐度晚年的情景）。教讲述：“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，我们非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过，送一些给他们。、引导幼儿说出自己围的老人是怎样过重阳节的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）、在重阳节，你是如何做的？（给老人等）、在日常生活中，你是怎样尊敬老人的？三、敬老爱老活动：、重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在的时候，我们在家里可以给老人许多东

20、西，和他们一块，可是有一位老人却是很孤单：（请出刘子老人，让围坐在她的身边向幼儿介绍）她是我园的一位老教，无儿无，非常孤单，我们把她接到幼儿园一块和过重阳节，让老人感到幸福暖。、给老人，并对老人说句祝福的话。、请一起跟老人合影留念，活动在常回家看看乐曲声中结束。延伸活动：、取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，表达孝心。、在家中为老人做一件力所能及的事情。幼儿园重阳节创意活动活动：幼儿园活动意：又是一个登望远、品糕赏菊的日子，小班的迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个里，我们将这个节日和幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班的年龄特点，开展了“敬老节”活动。活动目标

21、：、步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。、使从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备：课件活动过程：一、说说重阳节、了解重阳节的来历。：们，明白农历的九月九的节日？小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。、明白重阳节的风俗。二、发表感言提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们能够为爷爷奶奶做些事？我为要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、制作幼儿制作，送给爷爷奶奶。四、儿歌九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈爸爸夸我好。五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：长大了，

22、自我走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。幼儿园重阳节创意活动活动：幼儿园活动介绍一、目标：、激发幼儿热爱爷爷、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。、经过情境，学会关心、帮忙爷爷、奶奶（外公、外婆）。、经过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往。二、过程：（重阳节）、引出活动主题，欢迎老人。提问：今日是九月九，是节日呢？（重阳节、敬老节。）对了，重阳节是我们特有的传统节日，这天人们都喜欢？（登、强身健体。）那敬老节又的节日呢？为要敬老，要尊重长辈呢？请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做工作的。教小结：原先，他们年青时为做了许多工作，作了很多的贡献。他们此

23、刻年纪大了，了，是不是就没用了呢？（幼儿边议论边答。）教：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们明白是（老人院、老人活动中心、老人优先乘车、优先看病等等。）爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的？我们又要怎样关心他们呢？（幼儿议论后回答。）哦，今日，我们举行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。、让幼儿观看情境并引导幼儿。教：我们班有的很关心老人，我们一齐看看他们是怎样做的。情境：A、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“多谢您，我会自我走”。引

24、导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为？B、奶奶坐在椅子上捶背，钱程忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。思考：钱程是怎样帮忙奶奶的？钱程为要给奶奶捶背呢？你会这样做？问老人：捶背后你有感觉呢？、让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自我是怎样关心爷爷、奶奶（外公、外婆）的。、：“找亲人“。励志故事幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小。教小结：时肯定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到他们了。小结：爷爷、奶奶（外公、外婆）从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。、幼儿送贺卡给老人。教：前几天，我们特意制作了精美的贺

25、卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感激他们对我们的关心，好？幼儿园重阳节创意活动一、设计思考农历九月九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登、赏菊、吃重阳糕，而是一种息：老年人更需要爱、需要、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是，而是你一声深情的问候、创立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，是祖国的未来，为了更好地从小他们尊老爱老的优良惯，幼儿园在重阳节，与自我的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。经过这些活动，能够帮忙幼儿丰

26、富以下经验：农历九月九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶十分关心，我们也应当尊敬爷爷、奶奶。每个对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的、故事和诗词。二、活动准备：、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的布置教室；、和爷爷、奶奶说句悄悄话；、制作爷爷奶奶的。、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，关爱老人的情感；、给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈、儿歌：奶奶夸我孝顺儿。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，

27、我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标小班：（）明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自我的爱，激发尊敬他们的情感；（）在与爷爷、奶奶一齐、活动的过程中，感受相互关爱的暖和欢乐。具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。中班：（）明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，步了解重阳节的风俗惯；（）乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自我的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；（）了解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感。具体活动：自制一件手工作品写上祝福的。大班：（）经过、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗惯；（）进取参与敬老活动，大胆运用自我喜

28、欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情；（）在、中感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。四、具体活动程序（一）活动主持：各班教（二）活动：幼儿、祖父母、教（三）活动时间：xx年月日（四）活动：各班教室、多教室（五）活动准备：、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；、写好欢迎的标语贴在班级里；、写横幅挂在幼儿园场及舞头；、准备桔子、菊花茶等食物；、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；、准备好给爷爷奶奶的、音乐：感恩的心。（六）活动过程：、请爷爷奶奶入坐。、教：爷爷奶奶真辛苦，是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一齐来给爷爷奶奶好？、为爷爷奶奶节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；、为

29、爷爷奶奶献茶；、教和一齐给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈；、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：的爷爷讲故事；、教，爷爷奶奶；、做小脚踩大脚、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；、节目：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；、送上自我的给爷爷奶奶。（七）、全体唱感恩的心结束。幼儿园重阳节创意活动活动目标：、幼儿尊敬老人、长辈；明白关心他人。、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿进取参加团体活动。活动流程：、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好！亲爱的，你们明白今日是节日（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”！那么，你送给爷爷、奶奶日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱

30、只歌吧！、团体“好娃娃”、：“夹球走走”玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。、：幼儿歌舞、：“蒙眼走步”玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内。、幼儿歌舞、：抢椅子、早、：传球、团体：“包馄饨”鼓励爷爷、奶奶教、孙包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的，今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们兴爷爷奶奶更兴呢！此刻让我们把鲜花送给他们。（给爷爷奶奶贴上刻印的红花）幼儿园重阳节创意活动活动时间：活动内容：敬老爱老从我做起活动目标：、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗惯。、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。、通过社区

31、活动，锻炼的社会交往和口语表达。活动准备：折纸作品（亲子作品）、标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程：活动一重阳节的来历、了解重阳节的来历。、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。、参观大班制作重阳糕。、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动二社区活动“敬老爱老从我做起”、活动前：在社区活动时注意安全，不四散乱跑。注意文明礼仪：不随地乱扔、吐痰，对人和气。：怎样和社区的老人打招呼，为老人？、实践活动：按照规划的场地就座，开展热心活动。大胆地与围的老人打招呼，并会主动邀请老人。为老人：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人等。、活动后：鼓励说说自己是怎样为爷爷奶奶的？交流：对的

32、活动的感受？：以后可以为爷爷奶奶做些？幼儿园重阳节创意活动活动：幼儿园活动目标：、享受大自然的风光，亲密接触自我的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。活动准备：、报纸、袋若干、用小道具，如绳子等、家长带一些小零食与围老人和分享活动过程：一、驱车前往新城区绿地、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。二、到达绿地、教介绍：重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，所以属阳，九月九，二阳相重，所以又称“重阳”。这一天，正值仲秋季节，天气爽，是登远眺

33、的好日子。古代许多文人雅士，每当此时，登上处，一面饮菊花，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情，或登以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。、幼儿为爷爷奶奶节目。“在今日这个欢乐的日子里，特地为爷爷奶奶准备了节日的，就是精心练的歌舞，下头先请欣赏”、爷爷奶奶为节目。、：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一齐做个趣味的，好不好？”、共同分享食物。“重阳节必须要吃一种点心，谁明白是点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登”，来祝福我们的爷爷奶奶永远欢乐！”（在音乐声中分享食品。）幼儿

34、园重阳节创意活动一、活动大班主题活动：走进敬老院二、设计思路幼儿园指导纲要指出：“环境是重要的，应经过创设并有效地环境促进幼儿的发展。”“充分社区的，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活跃心身又受到，还能提绘画，促进幼儿成长。设计这一主题活动正是为了体现幼儿园指导纲要的。三、活动目标、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，创造思维。、幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。、在活动中提

35、口语交际。四、活动准备教准备糖果、彩笔、画纸、机、幼儿磁带。五、活动过程（一）谈话导入，揭示活动及：亲爱的们，你们明白此刻是季节对！此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个都是一次，期望听从教的，相你们个个都是最棒的！（二）队走进敬老院：在三位教的带领下，着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。（三）向爷爷奶奶问好：请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体

36、！”（四）节目：、播放幼儿乐曲，幼一齐做幼儿。、幼儿独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。（五）就地作画、献画：、：！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花，有大的楼房，宽敞的，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来、将幼儿分成六个小组，围着，准备画画。、分发彩笔和画纸，讲述绘画。、幼儿作画。教们巡视指导，鼓励展开想象作画。、献画。：画得真好。有的画了树木花和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟！（六）沙地即兴作画：、：，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真

37、好！教想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，喜欢能够想画就画，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！、幼儿在沙地上用小石子作画，教也参与其中，倾听他们说说为这样画，及时评价。（七）合影道别：、幼儿，与爷爷奶奶合影留恋。、与爷爷奶奶道别后队走回幼儿园。（八）活动延伸：们，在今日的活动中表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教向爷爷奶奶表示节日的祝贺！幼儿园重阳节创意活动活动目标、步了解农历九月九重阳节的来历和意义。、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。、激励每个对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。、让幼儿知道节日的时间。、了解节

38、日的来历，知道节日的日子及俗，乐于参与节日的活动。活动：情系敬老院暖老活动：幼儿园全体生活动时间：xx年月日活动：敬老院活动准备：、幼儿自制节日。、横幅、校车。、准备水果、重阳糕点等食物。、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，关爱老人的情感。活动过程：、教加加油。、幼儿口香糖让爱住我家。、关心老人笑哈哈。、结束，给老人赠送自己制作的。、合影留念。活动结束，返回幼儿园。注意事项：、要看管好本班，必须遵守活动时间及，准时到达；、进入敬老院要保持肃静，有素；、见到敬老院的老人、及工作要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；、活动结束时要和老人告别，说再见！幼儿园重

39、阳节创意活动一、活动主题“浓浓祖孙情开心过重阳”二、活动目标、幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人。、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园，幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的暖。、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加活动。、在活动中步幼儿与合作。三、活动时间、活动准备与策划时间：重阳节；、活动开展时间：重阳节当天，大约个小时。四、活动准备、表；、机、碟片、学过的儿歌、；、每人两个桔子。五、活动流程、隔代家长准时参加活动，进班后，找到幼儿坐下来；、教引出重阳节主题；（）：你们知道九月九是节日？：重阳节：对了，也是敬老节，重阳节它是我们的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，我们邀请了爷爷奶奶、外公外

40、婆来到幼儿园里，和们一起节日，提前过一个有意义的重阳节，你们开心？让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那我们也要给她们留下最难忘的一刻！（）欣赏重阳节ppt，教讲解相关知识内容。、结合音乐老人，感受亲子的乐趣；、老人节目：时间看节目决定；、幼儿、朗诵儿歌；、每位两个桔子，剥桔子给老人吃；、活动结束。幼儿园重阳节创意活动幼儿发展目标：、步知道重阳节的基本俗，愿意和老人一起欢度节日。、激发幼儿尊老爱老的情感。、感受节日的欢快气氛。、体验与同伴日的快乐。活动

41、准备：、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系活动过程：一、引出主题（）引出重阳节主题：每年的农历九月九是重阳节，它是我们的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。，我们到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起老，开心？（）介绍重阳节的来历和风俗。二、互动环节、给老人们献上精心编的、舞蹈等节目是爷爷奶奶们的节日，我们一起来一些节目给他们看，好？、听老人们讲故事让爷爷讲讲自己故事，使我们永远记得优秀的传统。、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖。、赠给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认

42、识到我们在长大。活动结束。幼儿园重阳节创意活动活动目标、了解重阳节的由来及其风俗惯。、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、老人。、体验为老人的快乐。材料准备、幼儿行为示光盘。、环创材料“重阳节”。、音乐常回家看看。导入活动教播放音乐常回家看看，引导幼儿欣赏。引导语：，刚才的好听？（引起的情感共鸣）画面中的内容是呢？（和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景）感知理解、幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思考。引导语：我们有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是所有老年人的节日！、教说明重阳节的来历。引导语：你们知道重阳节是怎么来的？这里面还有一个故事呢！小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱逐魔，拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天，要带全家一起登、插茱萸、饮菊花就可以逃过劫难。因此，登、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。、幼儿观看专题片“老人”片段（老人们欢度晚年的情景）。小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常