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文档简介

1、第 PAGE42 页 共 NUMPAGES42 页关于专业实习报告范文汇编九篇专业实习报告 篇1 _中学是一所处于城乡结合部的农村寄宿式学校。校园位于地苏乡,校园面积50多亩。学校一切教学设备齐全。现有26个教学班,学生总数为1896人。共有在编教师98人。但教师队伍结构不合理。除语文外其他科目的教师都还是极缺的。特别是英语、历史、生物、地理教师严重不足。实习内容、进程及体会顶岗支教的主要内容是全面接手被顶岗老师的教学、教研和教育工作。概括的说就是教学实习和班主任工作实习。1、教学实习方面第一步:在十月十七日至十一月七日这二十天时间主要是听指导老师和其他老师的课,并且完成对学生的认识和了解。其

2、是“备好学生”“备好课堂”的基础。通过听二十多节的课。这让我受益良多。其中最大的收获是让我了解了学生的基本情况。比如:学生的性格;学生上课是的专注度;与及学生在课堂上参与课堂的态度;学生的基础情况等。而这些东西将为我下一步教学环节“备好学生”作准备。除此之外我还听了唐春萱、易程、唐彬等多位老师的课。从中我明白了教学方式的多样化。最主要的是如何实现语文教学的生活化。是语文教学的生活化就必须要进入学生的现实生活。即学生感兴趣并引起学生注意的话题。这样才真正的有实现语文生活化的问题。总之,在这个直接面对学生的准备阶段有很大的感触。自己也由原先的无目的、无意识状态逐渐进入角色。第二步:十一月七日至十二

3、月二十日四十天时间是我全面接手教学工作。着期间自己全面接手172班的无问教学工作。期间完成了三个单元(一个小说单元、一个童话单元和一个古文单元)的教学活动。在整个教学进程中我以“新三维”即知识与技能、进程与方法和情感态度与价值观来指导自己的教学实习。这让我在教学实习中取得了很好的效果。在各单元的测验中得到了较大的提高。最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习态度。他们由原来的不喜欢语文到喜欢再到主动的提出要成立学习兴趣小组。课堂上也由原先的被动的接受知识到主动的去参加各种教学讨论和探究活动。并且加强了和同学、老师的交流。与此同时我把教学形式向课外延伸。让他们自己感受生活化的语文。这样是他

4、们对语文不再陌生。感觉到的是现实中的语文。以上说的都是在学生方面的信息。以下是我整个实习教学中的感受和体会。首先,要上好语文课必须要让学生喜欢授课老师。这也就是我们经常说的教师要有独特的人格魅力。并在教学进程中逐渐形成自己的风格。这是属于“备好学生”的环节。要在“准备好学生”方面做得好是至关重要的。除此之外,“备好学生”方面我要快速的认识他们。而我在这个环节用了3天的时间就把他们记住了。并且随见随叫出他们的名字。这让我的学生有了一种被关注被尊重的感觉。通过这种简单而实际的方式我进入到学生的圈子里面去了。如果说只这样做就以外做到“备好学生”那是远远不够的。因而在这期间我还认真的批改了他们的周记。

5、并叫每一个学生进行教学的访谈。从中我了解到了学生的学习兴趣:他们喜欢的是一种快乐而有趣的语文。他们接受的是一种简明的教学方法。针对这些我在教学设计的时候就引用了故事和探讨式的教学模式。并让他们自己组织学习兴趣小组。通过交流式的学习教他们从中取长补短。让他们感受到学习的快乐和轻松。在这种环境中得到知识和各综合技能的提高。“备好学生”,我现在看来就是:“备好学生的性格、备好学生的兴趣和爱好、备好学生接人纳物的方式、备好了学生的人格尊严”.总而言之,学生必须是一个成长着具有独特个性的平等的人。要让他们感受到被尊重、被爱。其次,一个老师想上好一节课,那么他必须身兼数职。在他的身上要有多种知识的综合。“

6、备好文本”就是这样要求我的。“备好文本”的第一步是要我有设计者的才干。文本的知识是零星的部件。只有发现其中的结构联系才能把他们捏成为一个知识的体系。而这个知识体系的创造者、设计者就是老师。“备好文本”的第二步要求我融入当地生活和环境的能力。通过观察和了解才能使学生更加容易的接受文本。语文生活化的问题我觉得在现阶段做得不是很到位。“备好文本”的第三步我以外在教学进程中要有很好的表达能力。如果我们说话时东一句西一句就会让学生不知所云。相反,如果我们开口就能旁征博引就会吸引住学生进入情境进入文本的兴趣。“备好文本”的第四步我以外是做好引导学生进入文本。在我的75天的教学实习的时间里我觉得故事的引入最

7、能吸引学生。比如我在12月10日上的公开课一样。“四川小毛孩”的故事就能很好很生动的引用到文本中来。其中在说故事的细节上要尽量做到生动感人。最后,上好语文课必须要有很好的课堂机智。也就是要“备好课堂”。在我教学的进程中我有这样一个发现:如果我用讲授的方式上课的话会有很多同学睡觉。并且课堂也非常的凌乱。而当我运用讨论探究式教学时学生就很活跃,课堂效果也很明显。并且我发现如果能抓住学生的话题进行教育。专业实习报告 篇2 我这个暑假没有去做和本专业相关的事,会计专业暑假实习报告。跟着我小姨在“重庆日报集团”下的重庆晨报做了一个半月的实习记者。在整个进程之中我学到很多书本上、校园中学不到的知识,各方面

8、的能力都得到了锻炼,收获非常之大,感受非常之深刻。在实践中我主要是负责重庆市沙坪坝区和南坪区两个区的公安口和这两个区的社会突发新闻的采访并写稿子,在这个进程中我主要是在小姨带领下独立完成各项工作。我对记者工作有以下几点认识:1搞好人际关系最为重要开始的两天主要是小姨带我到以上两个区的公安单位,介绍认识有关领导人,然后,由领导带我到下面的110巡警和他们认识。和他们搞好人际关系,可以得到别人得不到的线索,从而可以有更多的新闻。在整个进程中要充分发挥自己的人际沟通能力,和警察们打成一片,这样才能得到他们更好的配合。在采访进程中要和被采访者搞好关系,把他们当作自己的朋友,随着他们的悲伤而悲伤,欢乐而

9、欢乐,把自己当成局内人,不要以外自己是记者,就应该凌驾于他人之上,实习报告会计专业暑假实习报告。这样他才愿意接受你的采访,才愿意多说,才愿意详细的把整个事件都告诉你,包括很多细节问题。这样你的采访才能获得成功,稿子才能生动真实。虽然我没有工资,但既然去实习就一定要全力以赴。2采访的问题开始采访的时候,有些开不了口,不知道该问什么,怎么问。觉得自己缺乏信心。而且开始的时候问的问题不能深入实质,只能在边缘徘徊。这时就要向小姨学习,看她怎么问,问些什么。把自己的采访和他的比较,看自己的缺点在哪里。给我印象最深的就是一定要想方设法核实采访人的话,尽量作到两面采访。涉及要负法律责任的问题时一定要叫被采访

10、者签字,才能在遇到问题的时候有证据,如果当时没有签字,一定要在最短的时间内补签。有一次我采访一个小区的业主们和物业管理公司的由于物管乱收费的问题的时候。后来差点被物管公司告上法庭,由于当时我所采访的是业主的一方,而那个业主委员会主任在给我讲他被物管保安殴打并闯进他家砸家具的情节的时候,有些夸大事实(后来他自己说并没有进屋砸家具,只是把门砸坏了)。而物管公司怎么也不肯意接受我的采访。物管公司就以虚假新闻事实向我们发来了律师函,当时我并没有考虑到会有这种后果,没有叫被采访者签字证实我的采访笔记属实,还好被采访者在我第二天找他补签的时候,他比较配合,承认当时有些夸大事实,并愿意承担法律责任,并在采访

11、笔记上签了字。后来虽然物管公司没有起诉我,虚惊一场,但在后来的采访中我尽量让被采访者留下姓名,联系方式,并签字。以便证实我采访过他,并且联系方式可以补充采访,出事的时候也方便联系。在采访的时候一定要把当事人的名字,地名一个一个字的核对,千万不能出现错别字。被采访者如果不肯意自己真实姓名出现,稿件当中千万不能出现,只用姓或干脆用化名。3写作的问题当我开始写第一篇稿件时,用了我整整一个上午。而且还被小姨改得面目全非。当时真有一种放弃的冲动。当想象我一个文科生,连一篇稿件都搞不定觉得挺没面子的,就坚持写来了。虽然在采访的时候很全面,但是刚开始写作的时候你会觉得没有可写的,把事件写出来,会觉得没有什么

12、可读性,读着很枯燥,写作的时候一定要注意细节的写作,这样才能获得成功。在写作的时候一定要有条理,不能一会写这件事情,马上又转到另外的事情上,让人摸不着头脑,觉得很乱,而且要注意分段,每一段写一个事情。写作的内容要自己对采访人的叙述进行整理,不能全是“谁说谁说”那样读起来很累。标题、导语的写作一定要把最吸引人的东西展现出来,但不能全部展现,要注意给人以悬念,来吸引读者。专业实习报告 篇3 一、 实习目的和任务1、实习目的毕业实习是勘查技术与工程专业学生走向工作岗位前进行的最后实践性教学环节。通过学生直接参加的基础工程、地基处理、边坡围护等工程实践,更好提高实际工作能力和分析解决实际工作问题的能力

13、,使所学专业理论知识与工程实践融会贯通,完成上岗前技能训练,也为毕业设计真题真做奠定坚实基础,实现工程技术运用能力综合提高,建立起素质教育平台。2、实习的内容毕业实习的内容分为基础工程、地基处理、基坑支护、基坑降水、勘察、及其他岩土工程类型。实习期间,可按施工单位意见直接参与工程设计或某些工程施工项目。实习期间应收集和整理整个实习工程的第一手资料,为毕业设计真题真做做好充分准备。二、毕业实习内容(一)工程概况1、单位简介平顶山市鸿业建筑安装工程公司是一家具有房屋建筑工程施工总承包资质的公司;单位位于河南省平顶山市卫东区建设路东段,注册资金500万。2、工程简介本工程设计使用年限为50年。主要结

14、构类型为框支剪力墙结构;抗震设防烈度为6度。本项目建筑工程等级二级。5、6号楼建筑物0.000m,设计标高相当于肯定标高423.50。7、8号楼建筑物0.000m,设计标高相当于肯定标高427.40,设计标高与平整场地后地面标高可能出现误差,施工时应根据实际情况进行调整。(二)施工测量该工程拟投入的仪器主要有拓普康全站仪和自动安平水准仪等。1、场地整理前应根据市测量队提供的黄海高程点,在拟建建筑物四周布设四个水准点,作为建筑物沉降观测的依据。四个水准点闭合差应小于H。场地整理及土方开挖时应保护好水准点。2、开挖前应在周围已建建筑物和道路构筑物上设置沉降观测点和竖向垂直控制点,作为观测原建筑和构

15、筑物在挖孔桩降水进程中是否有下沉或倾斜的依据。开挖前记录一次标高,开挖至78米深时再观测第二次,以后每二天观测一次。3、开挖前应根据测量队提供的单体放样作为轴线控制和放样的依据。用全站仪测出各控制线及轴线,用钢卷尺丈量各桩心位置,为了便于轴线、桩中心和垂直度复核,于各桩四周定四根木桩控制轴线位置,书面报请监理复核,认定签字后开始护壁第一模施工,第一模施工时砼护壁应高出天然地面200mm。护壁第一节砼浇捣后,将各轴线及控制标高引至护壁上口用小铁钉钉出标准轴线或桩中心线,并用红油漆做上标记,便于桩标高及中心的控制。(三)桩孔开挖1、桩孔开挖工艺流程放线定桩位并将定位圈的砌筑位置线撒好平整场地砌筑定

16、位圈抹灰将桩位轴线转测至定位圈平面上将桩中心线禁区注在圈平面上复测定位尺寸合格开挖每一节桩孔土石方安装护壁钢筋支护壁模板浇筑第一节护壁混凝土检查桩位(中心)轴线加设垂直运输架安装防护和运输架安装吊桶、照明、活动盖板、水泵、通风机等开挖吊运第二节桩孔土石方(修边)先拆第一节支第二节护壁模板(放护壁钢筋)浇筑第二节护壁混凝土检查桩(中心)轴线逐层往下循环作业开挖嵌岩部分(嵌岩开挖时取岩石送检,取样送检合格处为嵌岩深度计算起点)开挖扩底部分检查验收合格吊放钢筋笼放混凝土串筒(导管)浇筑桩身混凝土(随浇随振)砼养护凿打浮浆复测桩位动测和静载试验合格进入下道工序。2、开挖土石方为防止开挖进程中孔壁坍塌,

17、每节开挖深度控制在1米内,定位圈内部为桩孔土石方开挖范围,开挖桩孔应从上到下逐层进行,先挖中间部分的土石方,然后向周边扩挖,有用控制开挖桩孔的截面尺寸。第一节桩孔开挖尺寸必须保证准确。每挖完一节,必须根据桩孔口上的轴线吊直、修边、使孔壁圆弧保持上下顺直一致。在挖孔桩掘进进程中,采用自制的十字架、线锤和孔直径测量器根据已定位的轴线标志,对桩的垂直度和孔径尺寸坚持每段检查,随时纠正偏差。桩孔壁土层中夹石块时,必须弄清石块的大小是否牢固,若有石块不牢固,采取将石块凿掉,原石块陷入土中的位置采用同护壁强度的砼同时浇筑。3、开挖吊运第二节桩孔土石方(修边)从第二节开始,利用提升机具运土,桩孔内人员必须戴

18、安全帽,地面人员应系好安全带。吊桶离开孔上方1.5m时,推动活动盖板,掩蔽孔口,防止卸土的土块、石块等杂物坠落孔内伤人。吊桶卸土后,再打开盖板,下放吊桶装土。由于桩与桩之间有地梁,所以桩开挖出的土石方全部采用人工运至指定地点堆放,避免地梁重复挖土。桩孔挖至符合设计要求后,用支杆检查桩孔的直径及井壁圆弧度,修整孔壁,使上下垂直平顺。逐层往下循环挖土作业,开挖最后节桩土石方时,必须将土与岩石交接处的强风化层岩石段凿至桩的嵌岩深度,保证最后段护壁砼底部支承在较硬的岩石上且及时报请建设单位、监理单位及有关人员验底,合格后及时封闭基底并振捣密实,防止该处渗水。4、检查桩位中心轴线及标高桩开始凿石方时,再

19、次以桩孔口的定位线为依据,测出凿打边线。开挖嵌岩段部分:根据地勘资料和实际施工经验,桩石方开挖至一定深度和强度后,取基岩送检,送检合格后即可进行嵌岩段施工。5、桩基施工方法1)、由于人工挖孔砼灌注桩设计承载力较大,应确保成桩的质量,对于桩距较密的桩,在本施工方案中已考虑较安全的施工方案;保证桩基在成孔施工中能安全成孔,达到设计及施工规范的要求。2)、通过对临近工程桩基础施工的了解,在人工挖孔砼灌注桩成孔时易发生涌泥及流砂等现象,施工时初步采用孔桩互降法进行有用降水的施工方案。3)、相邻桩距较密桩(中心距S3.0D)时,应采用跳挖成孔施工,保证密桩每间隔一天进尺一样的要求,使其减少对相邻桩影响,

20、积水运用潜水泵及时排出,以减少对相邻桩的侧压力,确保密桩能按设计及规范要求成孔。4)、每天施工前,应安排下井人员对已做护壁进行检查,在无异常样情况下,才能进下模成孔的开挖。6、工程桩开挖施工顺序土方开挖(或抽水)清孔壁、校核垂直度和桩径绑扎护壁构造钢筋(含上下勾筋)安装护壁模板浇捣护壁砼拆模下挖。1)、 采用短把的镐、锹等简易工具进行人工挖土,遇到比较硬的岩层时,可用风镐或人工凿除施工。垂直运土,用电动卷扬机进行垂直运土;轴线经复核无误后开始第一节开挖,每进尺1米浇捣护壁砼一次,即以1米为一个施工段;当桩孔深度超过8米时用鼓风机和输风管向桩孔中送入新鲜空气,提土桶或吊笼上下保证联系通畅。桩孔较

21、深时用橡皮电缆12V以下安全灯照明。2)、成孔开挖以二人为一个小组(石方凿岩另增加人员)配合,每小组一天安排2根桩进行流水作业,保证每根桩每天进尺一至两模,施工时共成立30个小组交叉施工。3)、开挖进程中,由于地下水影响,可在桩孔内临时挖集水坑,用高扬程潜水泵,边抽水边开挖。4)、开挖进程中遇到孤石或其它障碍物时,采用人工及空压机和风镐配合施工。5)、成孔进程中,地面派专人修通排水沟,及时排掉桩孔内抽出的水,从桩孔内挖出的废土或石碴由专人负责及时运出场外。6)、桩位、垂直度、直径校核:基桩轴线的控制点和水准点应设在不受施工影响的地方。开工前,经复核后应妥善保护,施工中应经常复测。第一节护壁成孔

22、后,由现场技术人员在护壁周围用水泥钉定出桩位中心线,桩位轴线用正交的十字线控制,作为往下施工模板对中和桩位垂直度偏差控制的依据,直径检查用尺杆找圆周的办法进行。(四)桩孔检查与验收1、检查验收成孔以后必须对桩身直径、扩头尺寸、孔底标高、桩位中线、井壁垂直度进行全面测定自检,做好施工记录,办理隐蔽验收手续,并经监理工程师和建设单位项目负责人组织勘察、设计单位检查签字后方可进行封底施工。2、吊放钢筋笼钢筋笼按设计要求配置。为防止在运输及吊装时扭转弯曲变形,对桩长8米的桩在其每一加劲箍筋内设316三角形内撑形成骨架;对桩长大于8米的桩,其加劲箍筋和三角形内撑按间距1.5米设置。由于钢筋笼较长,成型时

23、将钢筋平放在三角架上对称地进行绑扎好后焊接成型,其接头位置相应错开35d 并大于500。螺旋箍筋与桩上、下端的焊接封闭箍筋的搭接长度不小于1圈。钢筋笼采用人工或塔吊吊入孔,吊装时设多个吊点保证钢筋笼均匀受力,不发生变形和扭曲。起吊时,先扶直钢筋笼,再对准桩孔徐徐下落。根据桩底轴线和第一段护壁上的定位线对钢筋进行定位。定位筋采用16钢筋制作,每一个长20cm,竖向间距为2米。专业实习报告 篇4 【实习收获】虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校之外的知识,甚至在学校难以学到的东西,特别是统计方面的实操知识。在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起

24、书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书,这更让人珍惜在学校的时光。此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有用方法途径;积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性;通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能;通过直接参与政府、事业单位的运作进程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,而且积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。【特别致谢】感谢院系老师以及西安

25、浐灞生态区管理委员会经济发展局给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识、开拓了眼界。感谢我所在部门的所有同事,是他们的帮助让我能在这么快的时间内把握工作技能,是他们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的所有实习指导老师在实习期间给予我深入指导。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。【前言】实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过渡阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名即将从学校毕业的大学生,能否在实习进程中把握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。毕业实习是培养

26、方案中十分重要的、具有专业特点的综合实践性课程,是毕业生巩固和深化所学理论知识,培养创新与创业意识,进行基本技能训练不可缺少的一个重要教学环节。一、毕业实习的目的:(1)综合运用所学理论知识、方法和技能,开展实际工作,培养和强化社会沟通能力;(2)通过所在具体的实习岗位工作体验,多层面地了解政府部门的体制、机制和实际管理运作能力;(3)开展调查研究,培养面对现实问题的正确态度和独立地分析问题和解决问题的基本能力;(4)树立新的发展起点和目标,通过实习,认识社会的需要,发现自身差距,培养锐意进取的精神;(5)在实习单位领导和实习指导教师的指导下,从事某种具体的业务工作,全面进入角色,初步形成基本

27、的实际业务能力,养成研究管理实际问题的良好习惯,进一步提高运用研究的能力;(6)培养良好的职业精神,适应毕业后实际工作的要求。二、毕业实习的任务:(1)按专业培养目标,训练学生从事本专业技术工作、业务工作或管理工作所必须的各种基本技能,提高实践动手能力;(2)培养学生理论联系实际,从实际出发分析研究问题的能力,并为学习后续课程和毕业后从事本专业技术、业务及管理工作打下必要的实践基础;(3)使学生深入实际了解国情,增强群众观点、劳动观念和事业心、责任感,培养良好的职业道德;(4)使学生了解本专业业务范围内的工作组织形式、管理方式及技术方法等。三、毕业实习的意义:(1)突破大学校园的界限,将课堂教

28、学推向丰富多彩的社会实践,使学生课堂所学理论知识能够在实际工作中得到运用、检验、验证、补充和发展;(2)通过管理实践锻炼、提高学生的独立分析和解决实际问题的能力,发现理论教学中的薄弱环节,在以后的教学环节中有针对性地予以加强,为社会输送优秀的公共事业管理人才;(3)促进公共事业管理专业建设、教材建设和课程教学改革;(4)与实习单位建立密切的协作关系,广泛开展教学、科研、培训等合作,互动协作、共同发展;(5)学习公共事业管理及相关工作人员兢兢业业、无私奉献的优秀品质。【实习概况】(1)实习性质:本科生毕业实习(2)实习单位:西安浐灞生态区管理委员会_局(3)实习时间:20XX年11月08日至20

29、XX年01月16日(4)理论导师:王_赵_张_于_王_(5)实操导师:陈_宁_杨_周_田_(6)实习单位简介:浐灞生态区成立于_年9月,是西安市重点发展的“四区一港两基地”之一,也是市“十一五”计划的建设重点之一,计划总面积129平方公里,北至渭河南岸,南抵绕城高速,西起西铜公路,东至西康铁路,包括浐河、灞河两河四岸的南北向带状区域,其中集中治理区89平方公里。预计到20XX年,人口将达到55万,基本建成集生态、会展、商务、休闲、文化、居住等功能为一体的新城区,从而使浐灞生态区成为生态环境优美,人与天然和谐,“宜居宜创业”的西安第三代新城。据初步测算,生态区全面建成后,西安中心市区的人均公共绿

30、地面积在_年的基础上可翻一番,可以极大提高全市整体空气质量,缓解城市噪音污染和热岛效应,改善生态环境。景区内的生态湿地在城市生态系统中具有降解污染、调节气候、补充地下水、观光旅游等重要功能。在区域发展的同时,浐灞生态区先后举办多项大型国际活动(如欧亚经济论坛、_f1摩托艇世界锦标赛中国西安大奖赛、第二届中国杯插花花艺大赛等)并成功申办20XX年世界园艺博览会,形成了多个亮点品牌。西安浐灞生态区_局是西安浐灞生态区管理委员会下设职能单位,其主要职责为:负责生态区经济社会发展战略、中长期发展计划制订及重大产业项目、政策法规、经济课题研究工作。负责制订生态区年度综合计划并组织实施,监测经济运行情况,

31、协调重大项目进度。负责生态区招商引资和投资服务工作,组织开展招商和区域宣传、招商推介与项目引进工作。负责生态区统计工作。负责生态区投资服务中心的日常管理和入区项目的立项、核准、备案管理工作以及外商投资企业合同、章程的审批等服务工作。负责牵头组织实施区内企业的综合考评工作。负责生态区户外广告的审批和管理工作。承办党工委、管委会交办的其它工作。【实习工作】在本次实习进程中,我主要参与了以下实际工作:(1)协助完成生态区投资服务中心的日常管理和入区项目的立项、核准、备案管理工作以及外商投资企业合同、章程的审批等服务工作(2)协助完成生态区户外广告的审批和管理工作(3)参与第六次全国人口普查工作大部分

32、以及其他统计部分工作(4)办公室日常工作(5)领导交代的其他事宜。其中我主要以西安浐灞生态区第六次全国人口普查普查指导员、普查工作人员的身份参与了西安浐灞生态区第六次全国人口普查工作,下面,我仅就此项工作做一些重点的介绍说明。专业实习报告 篇5 一、 实习目的认识实习是教学计划主要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习的目的主要在于通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅们的现场现身说法全面而详细的了解煤矿安全生产相关设备及工艺。实习的进程中,学会从技术人员和老师那里获得直接的和间接的生产实践经验,积累相关的生产

33、知识。通过认识实习,学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累经验。实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工程技术人员勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中观察、分析、解决问题的能力。我们应该通过实习达到以下目的:通过参观河北能源职业技术学院教学用矿井和开滦地质公园,以及听取林南仓矿宫平阳主任、荆各庄矿王凤志总工程师、开滦矿务局闫云汇主任、钱家营矿庞凤岭工程师对各自所在矿相关情况及技术的介绍以及唐钢集团张志业工程师对冶

34、金行业安全状况的讲解,重点了解煤矿生产中相关的机械设备、技术工艺及理论原理,煤矿发展史,煤矿生产中所采取的安全管理方法,知道在实际生产中,企业是如何进行安全管理的;以及通过实地的实习和思考,找出他们在煤矿安全生产及企业安全管理中存在的一些缺陷及所需采取的弥补改善措施,从而为以后的学习和科研积累感性认识经验。二、实习意义认识实习是我们工科学生的一门必修课,我们煤矿与安全工程专业要求学生把握一些通用的安全技术与要求以及煤矿生产中有关掘进、支护、爆破、回采等相关技术工艺,包括煤矿用机械安全、防火防爆技术、通风防瓦斯技术、防煤尘措施、常见职业危害及防护措施、煤矿电气安全技术等。这可以加深我们对机械化掘

35、进、采煤,现代锚喷支护,锚网支护,金属拱形支架支护、矿井通风与安全等的认识,为后续课程及毕业设计以及以后的实际生产打下坚实基础。因而,通过本次实习我们可以达到对所学专业的性质、内容及其在煤矿安全领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。实习也让我们早些认识到我们将面临的工作问题,让我明白以后读大学是要很认真地读,只有具备足够的专业知识,才能为好的实际动手能力打下坚实的基础,实习更让我们明白了以后要有一技之长,这样才能迎接挑战,也让我

36、们知道了大学是我们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。三、实习内容1、参观河北能源学院教学用矿井该矿井由早年的防空洞改造而成,走向为东西方向,全长100多米,内设运输大巷、石门、岩巷独头掘进、回釆工作面、通风系统、风门、钻眼爆破工作面、机电硐室等。在张九龄老师的带领下我们首先见到一条钢轨,钢轨上面设有挡车器,了解到挡车器是防止跑车伤人事故发生的一项安全措施;巷道北侧设有皮带输送机,一般在运输大巷用来运输煤炭;继续行进来到岩巷掘进巷,此巷用纵轴岩巷掘进机掘进,锚喷支护和金属拱形支架支护,外设压入式局部通风机通风,上隅角安装有瓦斯报警装置;随后我们来到回采工作面,有单体支架支护和液压支柱支护,运

37、用刮板输送机转载,联合采煤机回采,放顶煤法放顶;跟随风流穿过风门看到一台抽出式风机负责矿井的通风,风机旁设有防爆型机电开关设备;接下来我们来到爆破工作面,透过爆破模型我们可以看到该模型采用楔形掏槽,掏槽眼深度大于辅助眼及周边眼2030mm;最后来到机电硐室,大型防爆机电设备涂黄色油漆。通过本次参观我能更好、更直观的理解从课本中学到的知识,给我非常直观的印象,了解到侧卸式装载机、激光定向仪、蟹爪式转载机是什么样子的,为以后的学习和工作打下良好的基础。增加了我们对自己将要从事工作的亲切感。2、听取各专家讲座在宫平阳主任的讲座中,我学习到了巷道的分类:按空间特征分类有垂直巷道、水平巷道和倾斜巷道。按

38、用途分类可分为开拓巷道、准备巷道和回采巷道三种。立井:有出口直接通到地面的垂直巷道。 如主井、副井、风井。在矿井开拓中井眼位置的选择至关重要,一般不采用中央并列式通风,由于这样矿井风阻会很大,工业广场的位置一般不要在煤质较好的位置,这样会造成煤炭的浪费。暗立井:没有出口直接通到地面的垂直巷道。一般用来连接上、下两个水平,担负由下水平向上水平的提升运输任务。水平巷道可分为:平巷、平硐、石门。平硐:有出口直接通到地面的水平巷道。 平巷:没有出口直接通到地面,沿岩层走向开掘的水平巷道。按用途分,有运输平巷、行人平巷、进风或回风平巷;按服务范围分,有阶段平巷、分段平巷和区段平巷。石门:没有出口直接通到

39、地面,与岩层走向垂直或斜交的水平岩层巷道。按用途分,有运输石门、进风石门、回风石门。按服务范围分,有阶段石门、采区石门等。斜井:有出口直接通到地面的倾斜巷道。专业实习报告 篇6 大一时,我翻了一本书,我是谁,一本普通的哲学小说,然后很长一段时候,我一贯想弄明白本身是谁;其后我手里又有了王小波的两本书,我就入手下手想知道本身要做甚么。大学就这么想着过去,如今看来想的其实不怎样好,独一可说的是我觉察本身很喜好暑假里光着脊梁顶着骄阳在地里干活的感触,一身的汗水,乌黑的皮肤,就像演变记得爱尔兰人说过一句话总结父辈的话,“我的父亲一生都在弄他那块地,那头牛,最终也就变成了那块地,一头牛”,我知道他并异国

40、甚么瞧不起地皮和牛,他只是讨厌了一种熟悉的糊口生涯。练习前的我和他是一头的,如今也是。我喜好去做些变化,固然本身是个很死板的人,不善言谈,可是脾气很好,吃饭还行。我很喜好中医,她不可是种技巧,更是一种文化,博大博识,精良聪明。我不在意他人说中医是甚么,我忠厚于本身的崇奉。一贯很盼望练习,学乃至用,很想知道本身学得如何。练习面试时,教授问我如何练习,我说多看书,结果被笑话;他还报告我练习最紧张的是与患者的兵戈,至今让我收获颇丰。我练习的第一个病院此日照市中病院,位于日照市东港区,在老城区的四周,根本构筑是一流的,传闻门诊量及效益在同级别病院里压服一切。我喜好好这个处所,至今还记得坐在秋千上和同学

41、聊天的乐趣。病院离海边的浴场也不远,休班时候可以和同学去海边捉鱼摸虾,本身目力眼光不好,战绩不佳最终兵戈的科室是血液肿瘤科,主任和还我是校友呢。白天我和教授们一路查房,在教授的言语和举动中揣摩诊断和医治的逻辑,遇到有疑问的处所,教授总可以给出如意的解释;然后帮着处理医嘱,开化验单,开缺药;下午科里是不忙的,我有富裕的时候总结上午的迷惑,大概是翻看病历。偶然教授还罢休让我写写病程,固然要先打底稿,教授批阅后才可誊抄到病历上,真是可贵的机遇。科里住的多是些肿瘤患者,看到患者被病魔熬煎的很难过,内心很感无奈。肿瘤疾病是全国性的坚苦,跟着中国老龄化的加重、工作压力的增加、饮食布局的同等理以及烟酒等不良

42、癖好,恶性肿瘤现已成为我国城乡致死率最高的疾病。在医治方面,西医的紧张伎俩有手术、放疗和化疗,固然获得了很好的近期疗效,可是给患者带来的难过也很大,并且惊人的费用也不是平凡老百姓负担得起的;中医治疗肿瘤的结果我还异国见地,但在减缓患者经西医治疗后的不良反响却卓有结果。在肿瘤科练习了两周,熟悉了病院工作的各种程序,适应了练习环境,值得一提的是,在这个科室里我见到了一种抗癌药物格列卫,一颗胶囊两百多元呢。血液肿瘤后到的是内分泌科,科里大部分是2型dm患者,很多已经出现并发症。教授说dm不可骇,可骇的是出现并发症,我见到的患者中有的已经因糖尿病足而截肢。教授还说固然科里入院病种大概,但内科病大多都与

43、内分泌失调有关,所以内分泌肯定是真实的内科。大概是由于兵戈的病种比较大概,我觉得在内分泌里学的最结壮,特别是对2型dm的诊断和药物的利用。我觉得固然dm病发有遗传的性的身分,可是如果本身注意身材的熬炼与饮食平淡,该当可以很好的防备。神室经内科是我练习的第三个科,也是让我成果最多的处所。神经内科的紧张疾病有tia、脑出血、脑梗死、癫痫及各型头痛,很多患者病情危重,必须及时处理才干获得较好的医治结果。在这个科里我有很多陪教授坐诊的机遇。门诊上,我的根本工作是为病人测量血压,偶然也做些神经系统的各项查体,一天忙忙碌碌,感触本身运用知识的本领明显进步,同时也认识到坐门诊是让本身的知识活起来的有用方法。

44、icu与神经内科相邻,所以但凡有机遇兵戈对危沉痾号的救助,熟悉了各种监护仪器的利用。在日照市中病院,我还去了呼吸内科和心内科,在呼吸内科,我熟悉了呼吸系统的各项查抄及常见病的诊断和辨别,如今对上感、急慢性支气管炎、肺炎等常见病的处理已经是驾轻就熟,最值得说道的是我还曾自力诊断出一例气胸。至于心内科,我搁浅的时候很短,认识不敷,回临沂后也没补过来,引为憾事。在日照见习大抵三个月的时候里,我感触本身成熟了很多,对中西医学、医患干系以及本身的人生都有了新的认识,更加的的果敢和当真任。我是七月份返到临沂的,很亲切,毕竟是家乡专业实习报告 篇7 实习时间:20XX年_月_月单位名称:_公司实习单位介绍:

45、_有限公司成立于20XX年,有着50多年的服装制造经验。是拥有上千人的大型国有企业。是广州市有关部门批准组建的以国有股为主体,吸纳社会法人和天然人入股的股份有限公司,注册资本金8000万元,拥有75000多平方米的厂房,5000多人的劳开工人,拥有ERP系统管理和先进的生产设备。公司连续多年被评为全国出口最大500家企业和广州市出口50强企业之一,拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司。主要经营服装出口加工生意,主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务。经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床

46、上用品、旅游用品及杂品等。市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家。实习目的:实习在于培养实践动手能力,使所学的专业理论知识与实践相结合,为更好的适应社会的需求打下良好的基础。通过到服装企业生产一线实践的方式,对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个进程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练。实习内容:实习的主要内容是围绕服装专业高级技术岗位实用性人才所必备的基础技能制订的,分为四个部分:l、 服装顶岗实习CAD,包括效果图CAD、纸样CAD、放缩CAD、排料CAD。2、 服装顶岗实习制板,包括服装制板(净样、里料、辅料、毛样)、工业制板3

47、、服装顶岗实习工艺,熟练把握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个进程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求。4、服装生产管理,做到了解整个企业的生产特点,生产线的组织,各个阶段质量的控制方法等等。实习体会:我们实习所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与过往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中。刚一到厂的时候,我们

48、先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有用率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展。我们的日程安排根据实习内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,由于我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层

49、次。可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:1公司比例制图方法与学校原型制图法的差别。2由于公司是之外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18。5,后浪30、袖笼高26。5而且有许多专业名词使我们从未使用过的。3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等。这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样。其次,国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异:1服装中休闲服

50、居多,在尺码上较国内的大,及其宽松。2裤子不分男女以低腰为主。3除夏装外,服装面料较厚,衣袖普遍较长4在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、石头色、米色为主,也有少量的纯白色。与我们国内的服装习惯用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,数量相对来说比较多,并且许多都是立体口袋。在连续试打了两个款式的样衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其实,在制板的时候无论“原型法”还是“比例法”,各有各的优势所在,要融会贯通综合运用,才能做出更精确,更美观的纸样。在这期间,我们还参观了尼彼欧的CAD中心,尼彼欧使用的法国进口的力克CAD系统,在这里我第一次见到了完整地服装CAD系统,真是大开眼界阿,在尼彼欧

51、CAD的使用主要用于放码的,师傅做好的母板,用扫描仪输入进电脑里,再进行号型放缩,大大提高了工作效率,过往用手工一两天才能完成的放码工作,用电脑几十分钟就可以完成,而且精确度还要优于手工。完成后的大货板(工业纸样)通过笔式绘图仪打印在麦架纸,而且绘图仪使用普通圆珠笔成本极低,一套完整的纸样只需几个小时就可以投入生产使用。其次一般工厂都有纸样间用来保存纸样,多年来积存下来的纸样非常多,不但占用房间,保存困难,而且查询非常麻烦。使用CAD以后让所有的纸样都成为数字,不管有多少纸样都可以保存在计算机里,每时每刻轻松查询。不过可惜的是,由于设备昂贵,我们不能亲自上手体验一下,只能期待以后的机会了。在这

52、时,担任我们指导的王师傅,感觉我们的基础实践知识的不扎实,提出要让我们到样衣生产线上去呆一段时间,详细地记录下每一道工序,从样衣制作的进程中去体会纸样。同时也是对下一个环节的学习。在外贸服装企业,客户是要检查样品的,因而,邮寄过去的样品一定要符合其在样衣订单里的要求,这样才能进行下面的步骤,但是这一进程是十分反复的,往往要经过几次甚至十几次修改才能做到最后的确认下生产订单。过长的时间的反复,不只浪费了人力物力财力,更重要的是违背了“时间就是金钱”的现代市场准则,因而,这就要求业务部和技术、生产线各个环节更好的沟通协作,提高质量和效率;次一方面,还要考虑减少邮寄的时间和费用,降低成本。由于工厂实

53、际生产的需要,我们被调到后段工作了很长一段时间,后段在工厂里指的是锁钉、整烫、检验、包装等几个服装加工的后整理阶段。我待在检验的时间最长,体会也就最深:检验是质量控制必不可少的重要组成部分。没有完善的质量检验系统要完成质量是不可能的。质量检验与质量预防相比,虽然说是落后了一个节拍,属于事后把关,但是把关毕竟仍是一种重要而有用的控制手段。如果预防看作为是可以不发生质量缺陷,那么检验的积极一面就是为了下次不再发生。因而要对所有的产品作 100% 的检查,如果返修或重新整理,会影响出运。正如一位师傅所说的那样,“一件衣服在工厂可能是百分之一、千分之一、万分之一,可是到了顾客手里,那就是百分之百!”因

54、而负责检验成衣,要仔细检查每一件成衣,发现污损、色差大、皱、破旧、抽纱等问题时,贴上特殊的箭头小标签,按问题种类分挂在不同区域,然后送到相应的部门做处理。对于合格产品还要负责清理多余线头,粘除毛絮等,还要注意产品的组织结构、尺寸规格、颜色和文件应该全部准确,保证完全的合格。在实习的期间,厂方还专门安排了经验丰富的闫师傅给我们进行了四次理论课程的培训,这与在学校的理论课程是截然不同的,是以闫师傅二十多年的从业经验为基础的,以真实事例为范本,讲述服装加工工艺和管理,分别从样品试制、原材料的组织、工时定额、裁剪缝制以及织物密度、色差、缩率等等一一进行了详细的讲解,更与我们讨论了现代服装企业的管理中的

55、一些问题。使我们对实习有了更深刻的体会。在与闫师傅的讨论中,我深深感觉外贸服装厂要适应市场发展的要求,必须重视运作管理。建立与市场环境相符合的生产体制,服装加工这一产业,是一个非常繁琐的行业,更是一个繁忙的行业。在需要的时候,按需要的数量及时间,提供需要的产品,就必须要让员工充分认识一秒钟的价值,将时间的浪费压缩到最低限度。可在现实的运作中,加班加点在人们得意识中已经成了正常现象,有时甚至会出现连续工作30小时以上不间断工作的现象,这一点在车缝着一环节表现得尤为明显。可是在分析客户从下订单到发货的进程时间规定时,却发现在时间上并不紧迫,这就说明在工作时,一定有浪费存在,因而排除浪费很重要。从工

56、厂的运作来看,自客户下订单开始,技术部门开始工业板制作、工艺流程设计、流水线安排等事宜。采购部门开始组织加工所需原料、辅料,以及包装需要的商标,吊牌,包装袋,纸箱等物。而最大的问题就出在这里,材料组织时间越长,留给后面工序的时间也就越少,这就造成了上述现象的发生,而这一问题的解决,除了自身调整外,还要依赖大环境的发展,即整个纺织服装产业的发展,随着我们高新技术纺织工业园的发展,我相信这一难题会得到有用解决的。此外现在服装企业的竞争力是靠按时交货、成本低、质量好来提高。特别是在外贸服装企业大多数订单要求产量大,交货期又短,进行的贸易属于加工贸易里的来料加工,采用的是定牌生产,企业利润的主体就是赚

57、取加工费,可见服装贸易发展的艰难,“生产无缺陷”的产品才能最大限度的取得效益,因而进行整体质量管理活动显得尤为重要。而在工厂里不合格品往往是在最后工序发现的,且存在一定程度上的互相推卸责任,这样是非常不可取的。质量管理中重要的是防止失误再次发生,绝不能在同一块石头上绊倒两次。这就要求管理者、技术人员要做到亲临生产现场,实地观察,这样才能在操作现场及时发现问题,使问题在前工序排除。在生产现场发现异常,要马上想方设法解决,质量是各工序做出来的,而不是检查出来的。产品不管进行多少次检查,也不可能把不合格品检查成合格品。因而,预防是质量管理的关键。企业活力对一个企业的重要性,由于尼彼欧是以有着悠长历史

58、的老厂为基础发展而成,老员工比较多,几十年的工作积累,有很多宝贵的经验,但也同时存在许多难以纠正的弊病,企业缺少活力,这给年轻有志将来从事服装行业我们是很大的挑战,服装行业是一个有着很多零碎烦琐步骤的劳动密集型行业,是以人为本的企业,因而调动“人”的积极性,才是重中之重。比如说建议企业实行奖罚制度来提高积极性的同时,所有员工都要不断学习,在这之中更以中青年为主,培养高质量管理阶层,提高业务能力的同时,注意培养协作能力,形成团队力量。其次还该当重视对工人的培养,培训工人成为多面手,一专多能,鼓励工人用脑工作,参与生产管理,使工人成为现场的主人而不是一个单纯的机器操作员。使每一个人都能感觉到今天比

59、昨天有进步,明天会更好。这样,工厂的整体水平才会不断提高。专业实习报告 篇8 时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,在此进程中我收获颇丰,心得体会也不少,本人在市中医医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我被分到了药剂科学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践。在中医院

60、实习进程中我不断总结学习方法和实践经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,并不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,始终以爱心,细心,耐心为基本经过十个月的实践我熟练把握了药品的采购、药品的储存、药品的销售等,在良师益友的指导帮助下,系统把握了专业知识,为日后进入工作岗位打下了扎实基础。作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。初到医院工作,老同事向我说明了医院药房的药师需凭医师处方发药,对每一个顾客负责,医院有分中药方、西药房、药库、病区药房、还

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