2021年秋小学体质健康测试工作实施方案

1、2021年秋小学体质健康测试工作实施方案为了加强学校体育工作，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。根据国家教育部和体育总局颁发的学生体质健康标准精神，坚持学校教育树立“健康第一”的指导思想，结合我校实际情况，特制定本方案。一、领导与管理1.领导小组：组长：副组长：工作成员：所有班主任、校医、体育教师2.学校按照学生体质健康标准的实施要求，制定实施计划和方案且开展工作，并将学生体质健康标准测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。3.学校学生体质健康标准的要求统一安排，班主任、校医等协同配合，共同组织实施。二、测试分组与测试项目根据学生的

2、生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组小学三、四年级为一组小学五、六年级为一组测试数据项目为；小学一、二年级测试项目：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。小学三、四年级测试项目：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。小学五、六年级测试项目：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、50米8往返跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。三、测试、上报时间及等级评定、登记1.测试与上报时间：2021年10月23-11月15日11月3-11月15日技能测试与登记、上报11月0

3、5-10日身高、体重、肺活量测试2.学生体质健康标准的测试每学年进行一次，由学校自行组织。3.测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查。4.因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行学生体质健康标准的申请，学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行学生体质健康标准的学生评价等级为及格。5.因病临时不能参加测试的学生经家长签字证明，体育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。6.对学生体质健康标准测试成绩不合格者，可根据实际情况，准予补考一次，补考仍不及

4、格者，则学年评定等级为待及格。7.测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。8.学校要建立学生体质健康标准的专项档案。学生测试项目的成绩，由各学校汇总上报，并按照标准的要求计算得分、评定等级。9.每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计，并定期归入学生的体育健康档案。四、具体要求与措施1.做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的重要性，让教师重视学生的体质健康，让家长支持学校的体育达标活动。2.加强对学生体质健康标准测试的组织和管理，积极组织多种多样的体育锻炼形式，促进学生体质健康的发展。3.有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况，但要避免将体育课变成测验课。4.学校加强对学生进行安全教育，在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。5.学生名单由学校专人进行下载，先交由班主任及校医负责测试身高、体重、肺活量项目，并由班主任登记成电子版，然后发给本班的体育教师，体育教师负责技能测试项目，并负责登记、汇总、上报。五、激励与奖励1.学