发展中医药的思考

1、开展中医药的考虑摘要：从坚决开展信念、加快人才建立、强化政策扶持3个方面探究开展中医药，提出符合国情、世情和行业实际的中医药开展政策建议。关键词：开展中医药考虑Abstrat:Frthefirdevelpentfaith,speedsupthetalentedpersntnstrut,thestrengthenedpliysupprts3aspetstexplrethedevelpenthineseediine,prpsednfrstthenatinalnditin,therldlyaffairsandtheprfessinatualhineseediinedevelpentpliysugge

2、stin.Keyrds:DevelpenthineseediinePnder世界大同日，万里共中医。中医药为中华民族繁衍兴盛做出了重要奉献,对世界文明进步产生了积极影响。?中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见?提出：“要坚持中西医并重的方针，充分发挥中医药作用。?国务院关于扶持和促进中医药事业开展的假设干意见?，对此作了专题部署。浏阳从理论探究中认识到，针对新情况、新问题，全面落实中央精神，加快开展中医药，应着力做好三项工作。1.坚决开展中医药的信念信念决定行动。在中医药屡受挤压险遭取缔的困境下，坚决信念，迎难而上，矢志不渝，是开展中医药的首要前提。1.1纠偏正名，还中医药科学尊严。中

3、医药是我国的医学文化奇葩。从神农到孙思邈，中医药已形成完好的理论体系，成为光耀万古的医学科学。然而，长期来西方医学占据主流，一些人荒唐提出“中医是最大的伪科学，人为地制约了中医药的开展。明末清初，西医伴随基督教抢滩入华，中医药首遇挑战。19世纪初，西医牛痘接种法来华扩张，中医药再遭冲击。1822年，清政府在太医院废除针灸科。1835年，美国传教士伯驾PeterParker在广州创办首所西医教会医院，并迅速向中国各地开展，国人开场对中医药的科学性质疑否认。历史上首个提出废除中医的人是经学大师俞樾。1879年，他发表?废医论?提出“医可废，药不可尽废。首次排挤中医药的政府部门是北洋政府教育部。19

4、12年11月，该部颁发的?中华民国教育新法令?未列入中医药而只列了西医，酿成震惊中外的“漏列中医案。中医界纷纷要求列入，教育总长汪大燮明确回绝并诡称“非有废弃中医之意也。首次废除中医药的政府部门是国民党政府卫生部。1929年2月，该部通过“废止中医案，引发中医界强烈抗议。同年3月17月，全国281名代表在上海召开大会成立“全国医药团体结合会，派5名代表赴南京请愿要求立即取消议案。国民党政府慑于民怒予以撤销，中医界将“317定为“国医节。50年代初，卫生部副部长王斌提出中医是封建医应该消灭。因毛泽东主席批示“中国医药学是一个伟大的宝库，应当努力挖掘，加以进步，最终两位副部长王斌、贺诚被撤职1。中

5、医药和西医药文化价值不同，治疗理念各异。用西医标准偏执臆测中医，进而得出中医药是“伪科学的结论，这本身就是非常不科学的，必须予以纠正。我国将中医药明确定性为“医学科学，给予中医药科学尊严和认同，也是对“废除中医等怪论的否认。1.2认识特色，把握中医药的世界优势。历经千年风雨创新，中医药具备三大特色。一是预防作用独特。“圣人不治已病治未玻夫病已成而后治之，譬犹渴而掘井，斗而铸兵，不亦晚乎？预防为主，止病于萌，是我国卫生工作的根本方针，也是中医药的特色之魂。世界卫生组织调查显示，到达同样安康标准所需的预防投入与治疗费、抢救费比例为18.5100，即预防上多投入1元钱，治疗就可减支8.5元，并节约1

6、00元抢救费2。上世纪60年代，“一根针、一把草的预防保健运动，最大程度保障了我国亿万农民的生命安康，被世界卫生组织誉为“以最少投入获得最大安康效益的中国经历。中医药这种主动预防而非被动治疗的形式，已成为世界各国的普遍首选，也是人类医学实现“供得起、保公平、可持续的根本途径。二是毒副作用校中药以天然植动物为原料，污染少副作用小，符合人类绿色环保的生态医学形式和回归自然的世界潮流。中药的不良反响率远低于西药。我国2022年药品不良反响报告36.9万例，其中中药不良反响发生率仅占14%，且严重不良反响极少。是药三分毒，无毒不入药。要正确认识中药毒性。?中国药典?收载常用中药材片551种，包括有毒中

7、药73种，其中毒性大的品种10种3。有毒中药往往疗效独特，其毒性成分便是药效成分，如世界公认治疗白血病疗效好的砷制剂等。三是养生功能显著。世界卫生组织调查显示，在引发安康问题的因素中，生活方式占比高达60%，环境社会占17%，遗传占15%，医疗干预仅占8%。以养成良好生活方式为主旨的中医养生，符合国人文化传统，贴近百姓生活，令人认同践行。中医药特色成为世界医学优势。1973年4月，中医针灸在国际上首次获得合法地位，美国笫一部中医法在内华达州诞生。1978年9月，世界卫生组织简称世卫组织国际初级卫生保健会议?阿拉木宣言?，建议各国政府将传统医学纳入初级卫生保健体系，让全球目光聚焦中医药。2022

8、年11月，世卫组织首届传统医学大会?北京宣言?，制订了传统医学的开展原那么和方向，折射了中医药在世界传统医学中的领袖地位。2022年5月20日，世界中医药学会结合会举办首届中医药标准化国际论坛，56个国家186个中医药学术团体参会，开启了全球中医药科技创新的历史先河。2022年5月22日，世卫组织笫62届世界卫生大会通过?传统医学决议?，首次以决议形式敦促各国全面开展传统医学，显示了中医药在世界传统医学领域的旗舰领军作用。目前中医药已传播到160个国家和地区，国外中医医疗机构达10万多家，中医从业人员逾50万人。国外有7所正规大学开设中医系，不少国家批准民办中医大学为正规教育机构。美国将中医从

9、补充医学中别离出来形成完好独立的医学体系，全美中医高等教育机构达80多家，美国知名学府60%的医学院开设中医“替代医学课程。英国有1/5人口年消费中医药达1.3亿英镑。不少国家立法赋于中医药合法地位，英国卫生部2022年5月向英国政府提交中医、针灸、草药立法草案，中医药将得到法律保护。中药产品国际销量大幅增长，2022年出口销售额达8.3亿美元4。浏阳市于1997年被授予“全国农村中医先进市县，中医医院一直以来始终坚决开展信念，历经风雨创业，突出中医特色，创立了湖南省中医系统县市首家“二级甲等中医医院，目前开放护理单元21个。被评为“全国示范中医医院、“全国中医名院、“全国卫生系统先进集体。2

10、.加强中医药人才建立唯物史观昭示，在构成消费力的三大要素中，人是最具决定性的因素。加强人才建立，是开展中医药的根本保障。我国中医药最大的危机是后继无人。全国西医从业人数550万人，而中医只有40万人，比20世纪50年代减少20%5。目前主要是一批50岁以上的中医苦撑危局，有志于中医药的年轻人才越来越少，中医药正陷入前所未有的“传承危机。专家警示，也许不出50年，中医药不需要被别人废除，就会自动退出历史舞台。加强中医药人才建立迫在眉睫。2.1中医药教育应姓“中。中医药院校教育目的是培养中医药人才。然而我国现有32所中医药高等院校，均面临西医化命运。大学全部课时中，1/3学西医，1/3学外语，1/

11、3学中医。专业分化过细，学医的不懂药，学药的不通医，被德国慕尼黑东方文化研究所前所长波科特戏为“假中医。不少中医经典课程被删减甚至沦为选修课，而西医理论不断强化。学生还没从理念和宏观上掌握人体构造，就忙着和西医学生一样看解剖的人体标本，导致中医药思维无法在大脑中根深蒂固。一些学生中医根底理论、根本知识、根本技能低下，读不懂?黄帝内经?、?伤寒论?，甚至连最根本的药性赋、汤头歌也不会背诵，离中医特色越来越远。众多中医药研究生不在中医药上下功夫，却热衷于按西医形式研究细胞分子，结果“种了人家地，荒了自家田，毕业后既不会“望闻问切，也不会遣方配药，中医不精，西医不通，被戏为“中医的掘墓人。造成上述问

12、题的原因是，中医药院校担忧学生毕业后找不到工作，只好“强西弱中。国家应出台政策，明确中医药院校培养中医药人才的目的方向，实在改善中医药人才的就业待遇。中医药院校还应加强传统文化教育。“中医之道，根在文化。“医乃仁术、“悬壶济世等中国传统文化是中医药崛起之魂。针对当前“见病不见人，治病不治心的突出问题，中医药教育应锁定“中医传统文化根基，坚守“中医思维方式，留装中医原始基因，使培养的人才可以格物致知、修身养性、关爱病人；精通身姿语言、擅长交流沟通、和谐医患关系；探究生命起源、深究自然规律、创始中医春天。3.2促进中西医结合。中、西医有着各自不同的优势，两者如鸟之两翼、车之两轮，缺一不可。促进中西医结合，有利于取长补短，发挥优势。首先，要成认“不同的客观性。中、西医的不同性、差异性、多样性，是客观世界的存在形态，是医学进步的标志。“和实生物，同那么不继。假设中西医结合，海纳百川，兼容并蓄，博采群芳，医学才会充满活力活力。其次，要统筹“不同的共同性。保障全民安康是中、西医共同的目的。既然双方有共同根底，在一定条件下它们就能互相交融；既然双方有各自优势，它们之间的交融就能迸发出比斗争更大的积竭力量。既看到相克的一面，又看到相生的一面，从对立面中汲取有益成分，开展壮大自己。2022年在抗击SARS斗争中，中西医结合成功治疗高达58.3%8，在进步疗效、减少并