以信息化促进学校教育现代化

1、以信息化促促进学校教教育现代化化-红圪垯垯小学宽带带项目典型型材料一、前言2011年年6月，我我校被教育育局确定为为宽带项目目试点学校校后。我们们按照教育育局的总体体部署，结结合教育辅辅导站制定定的学校发发展规划，围围绕工作目目标任务，把把设备安装装、安全运运行、科学学管理、校校本培训、服务师生生作为试点点工作的切切入点，在在中国移动动天祝县分分公司的大大力支持下下，取得了了显著成效效。宽带网络全全面覆盖农农村中小学学实验试点点项目的目目的是试验验在农村地地区利用中中国移动信信息化基础础设施和技技术，对农农村中小学学宽带网络络全面覆盖盖的可能性性、效果和和可持续发发展机制，同同时探索在在农村中

2、小小学网络全全覆盖的条条件下优质质教育资源源共享、促促进教育公公平、提高高教育质量量的思路和和模式。实验项目由由中国移动动集团甘肃肃有限公司司负责搭建建实验试点点硬件环境境，省电教教中心将组组织试验区区的各级教教育部门和和项目领导导小组对各各实验试点点学校开展展信息技术术环境下的的教育教学学指导，推推进各实验验试点学校校的现代远远程教育教教学水平发发展，同时时，通过组组织相关的的教学教研研活动，进进行监测、评估分析析和总结，为为促进全省省中小学现现代远程教教育发展提提供可以借借鉴的经验验。在实验中要要注重日常常教育教学学和管理现现代教育信信息技术与与设施深入入应用的探探索和实践践，通过系系统的

3、实践践，提高教教师对信息息化环境在在工作、学学习、生活活中的依赖赖程度和应应用能力，促促使其转变变传统的教教育教学理理念和行为为，提高教教育教学的的有效性；充分利用用现代信息息技术加强强对课堂教教学的科学学诊断和研研究，增强强研修目标标、功效实实现的达成成度，参与与和深入反反思程度，切切实优化课课堂教学，促促使师生在在课堂教学学中真正有有效的互动动；通过实实践，能有有效的影响响和培育学学生的信息息素养和技技能。二、学校现现状分析及及项目设备备的应用（一）现有有学校信息息化环境分分析1、基础设设施硬件建设：20111年6月学学校实施了了“宽带网络络全面覆盖盖农村中小小学实验试试点”项目，进行行了

4、校园网网整体改造造，改造后后校园内骨骨干网网速速为1000M，连接接因特网网网速为4M。学校现现有7个教教学班，学学校现有两两台大屏幕幕投影仪，一一台电子白白板、一台台数字电视视，能满足足信息化教教学基本硬硬件需求；学校现有有计算机专专用教室11间，共112台电脑脑，1个多多媒体数字字化教室，能能开展远程程视频教研研；2间教教室能播放放课件，有有兼职教师师对硬件设设施维护；学校教师师共有笔记记本电脑66台，其余余可用于办办公用电脑脑2台，办办公室能直直接上网；教师宿舍舍全部接入入宽带。软件设施：学校现有有电子白板板软件一套套、offfice软软件一套、优课数字字教学应用用系统一套套、畅言交交互

5、式多媒媒体教学系系统一套。2、师资情情况学校共有教教师12人人，在职称称上，小学学高级教师师2人，从从年龄上看看，35岁岁以下教师师9人、33545岁有有2人、445岁以上上有1人，绝绝大部分都都为青教师师。在计算算机应用能能力上看，取取得市级计计算机能力力证书二级的有11人、参加加过Inttel未来来教育111人，占992%。我我校大多数数教师已经经具备一定定的信息技技术能力，对对应用教学学媒体，上上网查找资资料，制作作基本的教教学课件等等比较熟悉悉；大部分分教师都在在自己教学学中尝试过过信息技术术与课程整整合活动，并并认识到其其重要性，但但是由于在在教育信息息化方面缺缺乏统领学学校研究课课

6、题的引领领，在整体体上没有一一个强有力力的推进，因因此教师们们的应用还还是属于低低层次，无无论是在理理论层面上上，还是在在技术应用用层面上，难难以持续产产生实质效效果。（二）项目目设备在教教学中的应应用情况1.教学应应用红圪垯小学学一直致力力于全面推推广远程教教育教学，大大力提倡利利用网络资资源和设备备，进行教教育教学资资源与各学学科的整合合。每位教教师利用多多媒体教学学每周不少少于两节，学学校积极鼓鼓励教师在在课堂教学学的各个环环节充分利利用现代信信息技术，在在备课环节节让教师到到计算机教教室通过互互联网查阅阅资料，提提高了备课课的效率，开开阔了教师师的视野；展示和反反馈环节在在多媒体教教室

7、进行充充分的展示示、尽情的的表现，极极大的提高高了学生学学习的兴趣趣，提升了了他们的自自信心。开开展“五个一”(教学设计计、教学课课件、课堂堂实录、教教学反思、研究论文文)的评比，不不断提高研研究水平。我们立足足校本研究究。加强学学校教师之之间的合作作、交流与与对话，引引导教师以以自己的教教学过程为为思考对象象对自己己的教学行行为、教学学结果进行行审视和分分析，从而而改进自己己的教学实实践，使教教学实践更更具合理性性。教师们们在这些活活动中，做做到了：(1)充分分利用网络络资源，拓拓宽信息渠渠道；(22)运用建建构主义理理论进行教教学设计；(3)强化化课程意识识，自制电电教素材。2.培训工工作

8、 为了更好地地应用网络络资源，让让网络教育育资源真正正为农村教教育服务。我们三名名教师到天天祝二中进进行白板操操作培训。曹经理从从安装白板板、使用、问题处理理等方面给给我们进行行了详细的的讲解。尤尤其是他讲讲了自己运运用白板教教学的点点点滴滴，让让教师们感感受到移动动宽带试点点项目的优优越性。三三名教师回回到学校后后对其与教教师进行了了再培训，截截至目前，我我校除一名名年过500的老教师师外，其余余教师都能能运用自如如。学校管管理员培训训教师优课数数字化教学学系统和畅畅言交互式式多媒体教教学系统，教教师的反应应强烈。运运用网络教教育资源，可可以足不出出户，享受受名师的风风采。3、开展活活动 为

9、了使宽带带项目试点点项目真正正应用起来来,我校在在10月221日进行行了课堂评评优与电电化教学研研讨会活活动，其目目的在于检检验半年来来教师们掌掌握和熟练练运用电子子白板程度度。首先,听了六年年级刘永玉玉老师的数数学课，课课题为圆圆柱的表面面积。教教师上课都都充分运用用了网络资资源，用课课件向学生生们展示，通通过音频、视频、动动画的有机机结合，让让学生们快快乐地学习习新的知识识。一节节节生动的电电教课，学学生们积极极地思维，热热烈地讨论论，默契地地配合，教教学效果良良好。远程程教育资源源的运用，使使课堂变得得有声有色色，图文并并茂，有利利于引起学学生的有意意注意，引引起学生的的高度集中中，极大

10、地地调动了学学生们学习习的积极性性，起到了了事半功倍倍的效果。通过网络络资源的应应用，让师师生都尝到到了甜头，学学校已形成成了老师们们抢着上多多媒体课的的喜人局面面。董校长长兴奋地说说：“今后一定定要发动全全体教师运运用网络资资源，给师师生们创造造条件，让让宽带试点点项目真正正发挥作用用。” （三）项目目工作所取取得的教学学效益和社社会效应1.教学应应用为了使远程程教育工程程发挥最大大的作用，我我校开展了了递进式的的“看、议、课”活动。（1）看：首先改变变教师观念念，让教师师从传统的的教育观念念和课堂模模式走出来来，充分认认识和体会会课改的精精神，学校校充分运用用现代远程程教育的资资源优势，组

11、组织师生进进行“看”活动。看看什么？一一是看课程程资源，让让广大教师师目睹名师师风采，学学习先进的的教育理念念、教学方方法、教学学手段，博博采众家之之长，在看看中学、在在看中交流流，提高课课堂教学艺艺术。二是是看专题教教育，指导导教师学习习班级管理理的成功经经验，认识识德育教育育的长期性性、重要性性和艰巨性性；要求教教师结合自自己的实践践经验，班班级的现状状，制订切切实可行的的班级管理理方案，创创造有自己己特色的班班级文化。三是看教教师发展。了解最新新教育动态态，学习先先进的教育育理念，加加强自身的的业务培训训学习，总总结教育经经验，促进进自己的专专业化成长长。（2）议：学校开展展一看活动动，

12、只是学学习的一种种方式，为为了更好地地把别人先先进的教育育思想、高高超的课堂堂教学艺术术，转化为为教师的教教学能力，开开展了“二议”活动，实实现网络教教育资源与与学科教学学的优化整整合，全面面提高教学学质量。一一议教育资资源，哪些些对我们有有用，哪些些适合我们们学校的教教育现状，进进行筛选整整合,用于于实际教学学中；二议议教师与名名师课堂相相比较,反反思在教育育教学中存存在的问题题，找出差差距,确定定提高方向向，一句话话，议如何何学为己用用。（3）课：看、议只只是方式，不不是目的。组织活动动的关键是是使教师通通过学习能能指导我们们的教学实实践，最终终提高教师师的课堂教教学水平和和日常班级级管理

13、能力力。为此，学学校组织了了“两课”活动，以以此深化远远程教育资资源在学校校中的应用用。一是观观摩课，学学校组织能能力强，特特别是在信信息技术应应用方面有有特长的，具具有奉献精精神的骨干干教师上观观摩课，以以点带面，全全员参与。二是汇报报课，对象象是参加工工作不满三三年的青年年教师，让让教师在实实践中再学学习、再提提高，用信信息技术优优化课堂教教学。通过过“两课”活动的开开展，900%的教师师能熟练使使用设备，所所有教师已已经建立了了自己的资资源库。积积累实践研研究资源，建建设校本资资源库指导教师充充分应用信信息化实验验中各层面面提供的各各种资源库库中的资源源，学会应应用，学会会选择，学学会判

14、断，学学会修改。在实践应用用的基础上上，不断征征集收集教教师在教育育教学、工工作活动中中产生的金金点子：优优秀课件、精编练习习、优秀备备课、优秀秀教育活动动设计和资资料等，包包括某一教教学环节的的精彩设计计、某一教教学过程的的成功视频频等，逐步步形成比较较完善的适适合本校情情况的学校校教育教学学资源库。本学年主主要侧重于于两项资源源的收集，即即学校在“以准确制制订与学生生实际相匹匹配的各课课时的三维维目标为备备课的突破破口，以精精选练习、精编练习习、精心布布置作业为为切入口，促促动教学五五环节实施施的有效性性”实施过程程中，对各各课时不同同班级情况况三维目标标的确立和和练习两项项建立起学学校各

15、学科科的资源库库。2、学生应应用教师应用网网络资源进进行辅助教教学时,学学生已经间间接收益,除此之外外,学生还还在以下两两方面直接接使用网络络教育资源源。一是通过网网络教育让让我们农村村孩子也享享受到和城城里孩子一一样的优质质教育资源源，缩小了了城乡差距距，实现了了教育均衡衡化发展，提提高了孩子子的认知水水平。二是宽带网网络的开通通，让学生生开阔视野野，了解少少儿文化和和科普知识识，激发学学生的学习习兴趣,体体会学生时时代的优越越感，激发发他们对生生活的热爱爱。如今年年的7月22日组织部部分学生代代表观看“感动中国国”的专题片片，学生感感受很深，效效果很好。3、社会效效应自项目在我我校建成以以

16、来，不仅仅使学校的的教学效益益最大化，而而且还惠及及本村村民民。主要体体现在三个个方面：一一是通过学学校的宣传传和学生告告诉家长等等方式，让让家长了解解到了互联联网的神奇奇，一些思思想较为开开放，见识识较广的村村民开始到到学校下载载歌曲，红红圪垯村主主任马长山山在淘宝网网上购物三三次，给人人寿保险公公司发照片片6次，村村医胡勇下下载食品安安全宣传资资料。由此逐步步地来查询询一些实用用技术诸如养养殖、畜病病防治等方方面信息。二是校讯讯通的开通通为家长联联系学校和和学生提供供了便捷，可可以使家长长及时地了了解到学生生在校情况况，深受家家长的认可可和欢迎。三是闭路路监控设施施的安装让让所有家长长更放

17、心地地让自己的的孩子在学学校寄宿上上学，不在在存有任何何担心和顾顾虑。4.办公网网络化宽带网络全全面覆盖农农村中小学学实验试点点项目的进进程对我校校办公带来来极大地方方便，如收收发文件、资料、工工作安排等等方面，快快捷准确地地传给我校校，因而各各项工作都都有所提高高。5.加入宽宽带项目qqq群（119104406844）我县电教中中心为宽带带网络全面面覆盖农村村中小学实实验试点项项目专门建建立了技术术交流群，方方便管理员员交流，将将一些应运运心得发到到网上与大大家分享。附件：1.账户及密码码 2.常用教育育教学网址址大全 3.各各类设备联联系电话及及qq号 抓喜秀龙龙乡红圪垯垯小学 二一一年十

18、十二月七日日附件：1.教师校讯讯通账户抓喜秀龙乡乡教育辅导导站信箱 HYPERLINK mailto:zzxxlxxq1226.coom 密码码： 红圪垯垯小学邮箱箱 HYPERLINK mailto:hgdxxxdxbbcr1163.ccom hgdxxxdxbbcr1163.ccom 学校管理理员邮箱 HYPERLINK mailto:443796602777 43779602277qqq.coom 教师优优课数字教教学应用系系统 账号或邮箱箱：6200000AABB2552985543779602277qqq.coom（只选选其一）密 码： 畅言交交互式多媒媒体教学系系统 机机器码： 激

19、活码码： 班班通通备课客户户端（郑州州市教育局局资源库） 学校编号： 姓名： 账 号： 密码：附件：2常常用教育教教学网址大大全常用教育教教学网址大大全1、htttp:/www.cbe221.coom 中国国基础教育育网22、htttp:/ 中国教育育和科研计计算机网3、hhttp:/wwww.faairagge.coom/cooursee/ 很好好用的在线线家教平台台，适用在在做家教的的教师4、htttp:/t 中国教教育在线_各类考试试挺多的!5、httpp:/wwww.ppep.ccom.ccn 人民民教育出版版社66、htttp:/n 吉林教教育信息网网 资料还还算可以7、htttp:

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