《音乐鉴赏》课程标准

1、 音乐鉴赏课程标准课程名称:音乐鉴赏课程代码:课程性质：理论建议课时数：30学时课程属性：公共基础课 先修课程:后续课程: 适用专业：多专业制定人：音乐具有鲜明的节奏，使人陶醉于无穷的联想与想象之中；它有丰富的和声,使人体会到自然赠予人类的和谐与丰满；它有美妙的银色，带给人无限美的享受;它有多种多样的配器，营造了多彩的音响效果，使人置身于音乐的独特境界。而 鉴赏的作用，就是带领人们在感知了音乐表层所所表现的种种以后，去了解音乐 当中所蕴含的人文内涵，从而具备音乐的审美能力和评价、判断能力。本书适合 作为职业院校音乐公共课教材使用，也可作为音乐爱好者的普及读物。二、课程性质本教材内容丰富，是一本

2、比较完整、全面的综合教材；从基础理论切入，例 证具体、翔实，由浅入深，先易后难，为学生打下坚实的基础；不仅如此，本教 材内容新颖，选取了许多近现代的优秀作品音乐，体现出其与时俱进。三、课程目标音乐鉴赏在理论讲解的基础上，用近现代的优秀作品音乐来引导学生进 行知识学习与音乐鉴赏，教学内容都是在教、学、做相结合的情况下得以实现， 试图探索并建立以学生为主体、以教师为主导、以能力为中心、以培养“品鉴” 为教学目标的全新教学模式。四、课程内容及要求第一部分音乐基础第一章音乐的基础知识课程内容1.1音和音符2苗乐的基本要素3如何欣赏音乐教学要求关键词：音的属性、五线谱、休止符；教学重点：掌握简谱和五线谱

3、中的音高标记。教学难点：掌握常用附点音符的名称、记法、时值对照；熟悉音乐的基本要 素；了解如何欣赏音乐。考核方式：课堂检验第二部分声乐知识与作品鉴赏第二章人声的分类与声乐演唱形式课程内容2.1人声的类别与组合2声乐的演唱形式教学要求关键词：女高音、男高音、演唱形式教学重点：人声的组合。教学难点：熟练掌握民族声乐的行腔技巧。考核方式：课堂检验第二部分声乐知识与作品鉴赏第三章民歌课程内容1民歌概述2汉族民歌3. 3少数民族民歌3. 4外国民歌教学要求关键词：劳动号子、山歌、戴维南定理教学重点：熟悉劳动号子、山歌和小调的特征。教学难点：掌握汉族、少数民族和外国民歌鉴赏点。考核方式：课堂检验第二部分声

4、乐知识与作品鉴赏第四章戏曲与曲艺课程内容戏曲4.2曲艺教学要求关键词：京剧、单弦教学重点：各种戏曲作品鉴赏。教学难点：掌握戏曲唱腔的特点。考核方式：课堂检验第二部分声乐知识与作品鉴赏 第五章流行音乐1.课程内容1流行音乐概述5. 2中国流行音乐鉴赏 5. 3欧美流行音乐鉴赏教学要求关 键词：中国流行音乐、欧美流行音乐 教学重点：熟悉流行歌曲的特征及其发展历程。教学难点：掌握中国流行音乐和欧美流行音乐的鉴赏。者核方式：课堂检验第三部分器乐知识与作品鉴赏 第六章 中国民族乐器及器乐作品鉴赏1.课程内容1吹奏类乐器2弹拨类乐器3拉弦类乐器6. 4打击类乐器6. 5中国器乐作品欣赏2.教学要求关键词：

5、塌、古筝、二胡教学重点：熟练掌握各个类型乐器的外形特点。教学难点：了解室内乐、组曲、协奏曲和交响曲的鉴赏点。考核方式：课堂检验第三部分器乐知识与作品鉴赏 第七章西方民族乐器及器乐作品鉴赏1.课程内容1西方常见乐器2电声乐器及乐队编制3外国器乐作品欣赏2.教学要求关键词：弓弦乐器、色彩装饰性乐器 教学重点：熟练掌握各个类型乐器的外形特点。教学难点：了解室内乐、组曲、奏鸣曲、协奏曲、交响曲的鉴赏点。考核方式：课堂检验第四部分综合艺术音乐鉴赏第八章歌剧与音乐剧课程内容1歌剧基础知识2中国歌剧作品鉴赏3外国歌剧作品鉴赏8. 4音乐剧教学要求关键词：舞曲、猫教学重点：熟练掌握歌剧的基本形式和题材类型。教学难点：歌剧中的声乐部分与器乐部分。考核方式：课堂检验第四部分综合艺术音乐鉴赏第九章舞曲与舞剧课程内容1舞曲2舞剧教学要求关键词：蓝色多瑙河圆舞曲、胡桃夹子 教学重点：熟练掌握舞曲的发展及特点、舞剧的发展及艺术特点。教学难点：了解舞曲的主要体裁及圆舞曲的作品鉴赏。考核方式：课堂检验四部分 综合艺术音乐鉴赏 第十章舞曲与舞剧1.课程内容10.1电影与电影音乐基础2电影苜乐作品鉴赏3电视音乐基础10. 4电视