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文档简介
1、与朱元思书吴均中国 学习目标1.了解作者,积累常见的文言字词。2.朗读课文,理清文章思路,把握文章内容。美丽的富春江走近作者【吴均】,字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文学家、史学家。吴均工于写景,“文体清拔有古气”,尤以小品书札见称,如与施从事书与顾章书与朱元思书等。书书信,一种文体。 本文是一篇骈体文,讲究对仗和声律,多用偶句(骈句),少用散句。与朱元思书?认识题目与朱元思书是作者写给友人书信中的一段话,写的是浙江境内富春江的秋景,表现出作者流连山水的生活情趣,风格简淡清新,是历来传诵的骈文名作。风烟俱净,天山共色。从流飘荡, 任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆
2、缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。读准字音,读通文意 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。疏通文意同样的颜色表示约数独一无二(乘船)随着江流漂荡全,都向东或向西水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。青白色这里形容江水清澈见底指飞奔的马比箭还快湍急的江流 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争
3、高直指,千百成峰。笔直地向上,直插云天。形容树绿而密,让人心生寒意。这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。山峦凭借(高峻的)地势,争着向上。形成千百座山峰泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。冲击,撞击。鸣声嘤嘤,和谐动听。形容水声清越长久不断地叫鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。至、到达指平息名利之心治理国家大事同“返”,返回互相掩映横斜的树枝品析揣摩,欣赏景美“钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如”作者游经富春江,对富春江美景的总感受是什么?为什么会留下这样的感受呢?奇山异水,天下独绝。风烟俱净,天山共色。从整体风貌上
4、勾画出环境氛围、人物心情、观景位置等要点。从流飘荡,任意东西。 采用了对偶的修辞,用简明而富有韵律的语言,描绘了江上烟消雾散之后天山一色、一望无垠、浑然一体的景色。 表现了自己放舟江流、漂浮荡漾时的轻松愉快、悠然自得的情形。奇山异水,天下独绝异水:“独绝”在哪里?水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。异水描绘了水的色彩,突出了水的通明清澈。采用了烘托的手法,进一步补充表现了水的清澈。对仗工整,音韵和谐。同时运用生动的比喻,突出了水流的急和猛,表现了江水奔腾的力量。奇山异水,天下独绝奇山:“独绝”在哪里?夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈。争高直指,千百成峰。奇山山高林
5、密,令人见而心生寒凉之意。一座座山凭借高峻的地势,争着向上走,往高处远处伸展,仿佛要脱离人间,直上天空,结果“千百成峰”,呈现出千姿百态的奇景。山本来是静止的,这里却有了动感;山本无生命,却像有着无穷的争胜之心。奇山异水,天下独绝奇山:“独绝”在哪里?山之景物泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。泉水冲击在山岩上,“泠泠作响”;美丽的鸟儿相互应和着,嘤嘤鸣叫。古诗文中,蝉是寒蝉,往往叫声凄切;猿常啼啸,叫声凄异,但这二者在吴均耳中却是动听的天籁。这真是一派万物欣荣、欢快自得的气象。美丽的自然风景,往往有净化心灵的作用。面对如此美景,作者不由自主生发出人生感悟:鸢飞
6、戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。对世俗功名利禄的蔑视之情,含蓄的流露出热爱美好大自然、避世退隐的高洁志趣。也反衬了富春江景色的奇异、独绝。作者抒发感慨后,文章似乎应该戛然而止了,后面加了一句,是否稍显突兀?横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。补写山林的景色,突出了山林的茂密、幽静,再次突出山的奇绝。把握主旨温馨提示:文章主要采用了描写和议论两种表达反方式,描写体现了作者怎样的意图?议论又体现了作者怎样的情感和意愿?表现了作者对大自然的热爱之情;抒发对功名利禄的蔑视之情,含蓄地表达了自己退隐山水的高洁志趣。1、通假字:2、词类活用:3、一词多义: 文言积累卡片窥谷忘反“转”通“啭”,
7、蝉鸣风烟俱净 天下独绝(极),百叫无绝(停止)千转不穷“反”通“返”,返回(消净、散尽,形作动)任意东西(向东向西,名作动)互相轩邈(向高处和远处伸展,形作动)负势竞上(向上),横柯上蔽(在上面)4、古今异义:奇山异水,天下独绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。文言积累卡片贫穷比喻规划、管理国家大事的才能 蝉则千转不穷: 经纶世务者: 5、用文中诗句填空:概括富春江美景的句子:抒发作者厌弃世俗思想的句子:穷尽 今义古义筹划,治理 当堂掌握:1、解释下面句子中划横线的字。(1)任意东西(2)水皆缥碧(3)经纶世务者(4)窥谷忘反(5)横柯上蔽(6)皆生寒树 向东向西,名词作动词 浅青色筹划、治理 看到; 通“返”,返回 树木的枝干使人看了心生寒意 。2、理解性默写1、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的?奇山异水,天下独绝。2、写登舟纵目总体感受的:风烟俱净,天山共色。3、写江上放舟自由情态的:从流飘荡,任意东西。4、概括赞叹富春江景的:奇山异水,天下独绝。5、写富春江水清澈的:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。6、写江流气势磅礴的:急湍甚箭,猛浪若奔。7、写听觉感受的:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫不
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