2023年秋季学期开学第一课教案大全（精选10篇）

1、 2023年秋季学期开学第一课教案大全（精选10篇）1.2023年秋季学期开学第一课教案教学内容： 开学第一课（学校一班级养成教育） 教学目标： 1、熟悉语数英三科老师。 2、用轻松亲切的语调，让孩子们对学校生活有一个感性的熟悉。如让同学熟识校内等。 3、让同学相互熟悉，成为学习小伙伴。 3、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。 4、通过学习，让孩子们对学校生活，对双语满怀美妙的向往。 教学过程： 一、老师自我介绍 友爱的孩子们，你们好！首先庆贺小伴侣们光荣地成为了一名学校生！老师看到每一个孩子的笑脸，真兴奋啊，你们就像花儿一样，老师特别喜爱你们！我是你们的语文老师，也是你们的班

2、主任，还是你们的大伴侣，你们的姐姐。我姓邓，你们以后可以叫我邓老师。很兴奋熟悉你们，特别欢迎你们来到双语学校来上一班级，从今日起你们就是一名光荣的学校生了，而且是一班级二班的一名学校生，庆贺你们，老师打心眼里为你们感到兴奋。 数英老师的自我介绍。 二、介绍学校 1、引#教案# 导语：（出示“聪慧”一词）谁熟悉这个词语？谁想做聪慧的孩子？怎么样才能成为聪慧的孩子呢？我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。小伴侣们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会专心去做，你就肯定会是一个聪慧的好孩子。你能做到吗？下面我们开头试一试啦！ 2、接下来呢，请闭上你们的眼睛，老师

3、带你们到一个漂亮的地方，好不好？珍宝们，这里有蓝蓝的天空，像棉花糖一样的白云，青青的草地，漂亮的花朵，高高的楼房，宽敞的教室，有漂亮的小花园，洁净的操场，还有可亲的老师，可爱的小伴侣，你们猜猜这是哪呀？（生：双语学校）对了，这就是你的新家，（出示“家”字）喜爱我们这个新的大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，每天向上吧，有信念把自己变得更棒吗？ 三、小伴侣简洁自我介绍 （让孩子们相互熟悉，知道这是一个受欢迎的新集体。） 那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音嘹亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小伴侣记住你好吗？假如能表演一个小节目，信任大家肯定能够最先熟悉你呢！谁情愿第一个让大家熟悉呢？

4、四、简洁提出几点必要的要求 （从一开头都要让孩子养成好习惯，但是由于孩子年龄小，所以先提出了几点简洁的必要的要求，日后可以逐步培育完善。） 孩子们，老师真是很兴奋和你们一起学习，从今一二班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大伴侣，我想提出几点要求，很简洁，信任你们肯定能够做到的。 主要有以下几点： 1、上课上肯定要仔细听课，坐姿端正，乐观举手发言，并做到声音嘹亮、大方得体。 2、爱惜自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 3、下课之后立刻先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。 4、要敬重老师，向全部见面的老师

5、问好，和小伴侣之间文明相处，团结友爱。 5、遇到不能解决的困难要准时向老师求助，找老师帮忙。 6、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并仔细吃早餐，按时进班，不迟到。 7、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特殊是要勤剪指甲，衣服要洁净干净。 8、做一个爱读书的好孩子，并且留意不任凭乱吃零食，在校内、在班级不乱扔果皮纸屑。 9、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校内，和小伴侣做嬉戏时要时刻留意安全。 10、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌：“排路队，手牵手，不说话，排整齐。” 五、增加班级分散力 好，今日老师就说这几点，你们记住了吗？老师信任，这几点肯定难不倒你们，由于

6、你们都是聪慧的孩子，对吗？最终，我想请孩子们跟我一起大声说：我是双语学校生，我光荣，我傲慢；我是双语学校生，我要好好学习，每天向上；我在双语学校一二班，这里就是我的其次个家，我们用爱来筑成这个漂亮的大家庭！ 2.2023年秋季学期开学第一课教案 教学目标： 1、引导同学知道体育是一门主要在室外上的熬炼身体的活动课，通过参与丰富的练习活动，可以达到提高身体各种活动力量和增进健康的目的。 2、提高同学的乐观参加意识，能够和同伴乐观合作，友好相处。 3、了解课堂常规，培育同学形成良好的课堂练习秩序。 教学过程： 一、谈话： 小伴侣们从上学校起，要学习好几门功课，其中就有体育课，那么，什么是体育课呢？

7、（同学争论，依次发言）上过幼儿园的小伴侣肯定知道，或者大家到操场看看，就会知道体育课是由老师指导大家做嬉戏、玩球，或进行走、跑、跳动、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课，是熬炼身体的课。 那么，为什么要上好体育课呢？ 小伴侣们都喜爱嬉戏、玩球，进行各种跑、跳、投等竞赛活动，体育课是为了满意大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够仔细、乐观地参与各种各样的练习活动，有刻苦熬炼、不怕困难的精神表现，他的身体肯定会更敏捷，动作更加协调；他的跑、跳、投等各种活动力量肯定会提高的很快；适应气候变化的力量也强，而且不简单得病。一句话：上体育课是为了熬炼成健康的身体。 二、怎样上好体育课 1、不迟到、不早退，因故

8、不能上体育与保健课时，要向老师请假。 2、听到上课铃响后，就到指定场地集合，排队时做到静、齐、快。 3、应穿便于运动的服装和鞋子。 4、不佩带小刀等坚硬危急物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴围巾，不戴手套，不穿塑料鞋 5、体育熬炼时千万不能带(同学回答) 三、在教室内练习排队（按座位组数） 四、小结 以上老师给小伴侣讲的就是上好体育与保健课的课堂常规，盼望大家今后都要做到。 3.2023年秋季学期开学第一课教案 学习目标： 1、说说自己在暑假中的收获，作业状况。 2、了解上学期的数学成果，明确取得好成果的缘由。 教学重点、难点： 1、明确自己本学期应有学习态度，仔细踏实地过每一天。 2、评价假期作

9、业，使同学养成一个良好的作业行为习惯。 教学过程： 一、说说自己在暑假中的收获。（让同学畅所欲言） 将自己记忆最深刻的一段，可以说说自己游玩的事情，可以说自己在暑假里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。 沟通时留意：自己在享受欢乐的暑假生活时收集到了哪些数学信息或用到了哪些数学学问。（体会数学学问无处不在，用途广泛，感受学好数学的重要性。） 表扬那些在发言中表现突出的孩子，同时表扬那些在假期中数学作业完成的出事的孩子，大家想想，新学年第一课，老师为什么表扬这些同学呢？ （由于他们仔细，踏实，都是学习中的有心人） 争论：为了学好数学，我们应当怎样向他们学习？学习他们身上的哪些优点？ 寄予盼望：盼

10、望全班同学都向这些身边的有心人学习，争取新学期更上一层楼。 二、暑假作业状况总结 1、特色作业评比。 评出一二三等奖，计入本期的作业评价。一等奖计3分，二等奖计2分，三等奖计1分。 2、暑假作业展现检查评比。 评出五名优秀作业，每人加1分计入本期的作业评价。 3、个别同学数学补习题，补习班练习展现。 三、明确回顾上期数学学习状况。 1、了解上学期的数学成果。 2、采访优秀同学。 3、争论分析：如何取得好成果？ 明确取得好成果的诀窍：平常踏实学习与作业，回家仔细完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课用心听讲，回家仔细复习，不能搞小聪慧，做自欺欺人的事情。 4、以不点名的形式向平常懒于学习的

11、同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。 四、重温数学课堂常规要求和作业要求。 1、预习和预备习惯的要求。 2、听课习惯的要求。 3、看书习惯的要求。 4、作业习惯的要求。 5、合作学习的要求（重组合作小组，选好组长） 五、小结 老师信任：在新的学期里，同学们都能通过自己的努力，取得更优异的成果！ 4.2023年秋季学期开学第一课教案 活动目标： 1、沟通暑假中的趣事，感受充实暑假的欢乐。 2、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。 活动预备： 1、整理同学的暑假作业，列出表扬名单。 2、两个同学预备共享暑假发生的一件有意义的事情。 活动过程： 上学期看到大家，都还是小小个，

12、但是现在，可以相互看看，变化都有多大啊！看！（举例几个小伴侣）真的特快乐，新学期我们还能在一起学习，一起嬉戏，一起成长，一起进步！暑假中，躺在床上，老师脑海中总在想我们的新学期应当怎样度过，我盼望我们的新学期，总会有美妙的事情发生。比如说：每一天都过得很充实；全班相互关心；在学习上你追我赶。 现在让我们先来看看暑假中大家欢乐的样子。 活动一：我的充实生活 1、展现优秀的暑假作业。 2、两个同学讲讲自己的暑假生活，四人小组各自共享一个暑假中发生的趣事。 3、列出暑假表扬同学名单，嘉奖笔记本和笔，盼望他们将自己充实的生活记 4、老师总结：充实有规律的生活会让我们变得更欢乐，盼望新学期的每一天大家都

13、能与时间赛跑，上课仔细听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒适服地做你想做得事。 活动二：我的新学期目标 1、同学写下自己的新学期目标 2、大声说出自己的目标（想说的就站起来说） 3、老师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧！ 活动三：常规安全教育 1、人身安全，在校内内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 2、交通安全，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看

14、三通过。 3、财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。 4、饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 5.2023年秋季学期开学第一课教案 教育目的： 1、通过故事培育同学对自己和对集体负责的责任感。 2、通过表彰嘉奖一部分同学，激励其他同学在新学期确立目标，提升自己。 活动过程： 一、导入 1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感受？ 2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机嬉戏？ 3、那么，我们该怎么办呢？ 二、有哪些长假综合症 1、视觉疲惫症。由于长时间上网、打嬉戏、看电视、看

15、碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。 2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。 3、上学恐惊症。与平常的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惊感。 4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境转变、水土不服，极易消失感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。 三、讲故事 1、对自己负责。 一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他始终在观看着，蝴蝶在困难从那个小口中一点一点的挣扎出来 接下来，蝴

16、蝶好像没有任何进展了。 看样子它好像已竭尽全力了，不能再前进一步了 这个人实在看的心疼，打算关心一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，当心翼翼的把茧破开。蝴蝶很简单的挣扎出来。 但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体 他接着观看，期盼着蝴蝶的翅膀会打开并伸绽开来，足以支撑它的身体，成为一只健康漂亮的蝴蝶。然而这一切始终没有消失，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永久也没能飞起来。 这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的支配，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞行。 在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。假如生

17、命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永久不能飞行 怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有一个：向今日负责，抓住今日的机会，为今后的你打好基础！ 2、对集体负责。 讨论发觉，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮丽的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。 红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的隐秘，它的根大范围密布于地表，便利快捷汲取赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。 加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就矗立不摇的

18、大片红杉林。 每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、消遣，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。 四、新学期在每一个小细节上，我们应当怎么做呢？ 早自习 上课铃响了 走廊里 眼操、间操 操场嬉戏 家庭作业 （目的：规范要求，养成习惯） 五、小结 愿我们以后每一滴眼泪都让人感动！ 愿我们以后每一个梦都不会一场空！ 就让我们把新学期第一天当作新的起跑线！ 6.2023年秋季学期开学第一课教案 教学目标： 1、了解校内中存在的安全隐患，准时解决安全隐患问题。 2、把握安全学问，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的思想。 3、进行预防灾难，特殊

19、是春、夏季节自然灾难，提高应付突发大事的力量。 教学重点： 把握安全学问，树立“安全第一”的思想。 教学过程： 一、导入： 同学们，新的学期开头了，我们又相聚在一起，老师特别兴奋。信任大家在假期里过得特别开心。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。 二、播放视频：酒后驾车发生事故的思索 同学们看完这个视频你想说些什么呢？（生争论发言） 师：转瞬间，这些活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必需面对的是安全，只有安全的警钟经常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能欢乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患

20、呢？（生争论师总结） 三、校内的安全隐患。（生列举） 1、同学在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。 2、学校围墙存在的安全隐患。 3、同学在上学、放学路上的交通安全隐患。 4、校内意外损害的隐患。 师：那我们该怎样预防呢？ 四、同学应当留意的安全事项。 1、留意课间安全 课间、体育课以及参与集体活动时，前后左右之间保持肯定距离，不要太拥挤，不然简单踩脚、绊脚，简单摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做猛烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危急物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

21、2、校内围墙的安全 不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危急物品。 3、交通安全 要遵守交通规章和交通秩序。在上学、回家的路上应当走路右边行走，在通过路口或者横过公路时要减速慢行，留意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。 4、讲究饮食安全 拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。 5、留意试验课的安全。在上试验课前要听老师讲解留意；在做试验时要按要求来做。试验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导

22、下，并按操作要求去做，时刻当心谨慎，严防危急 6、每位同学还要留意心理安全。在同学间遇到冲突时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要相互体谅、理解，以平和的心态来面对。 五、校外安全 1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不玩火，不焚烧废弃物；不随便触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器；不和生疏人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或老师。 2、要学会自护自救，要提高自我防备力量。 学会简易的防护自救方法，遇到偶发大事要冷静对待；敢于批判、指正一切违反安全的人和事。 3、自我防范意识。 同学们受到意外损害，许多是没有

23、想到潜在的危急、没有自我爱护意识造成的。我们只要不断增加自我爱护意识、提高自我爱护力量，就能有效地避开和预防意外损害。我们要留意不跟随生疏人外出游玩，不吃生疏人给的东西，不让生疏人任凭出入家门。不任凭向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行， 4、紧急电话： “119”火警“110”报警 “120”急救“122”交通事故报警 留意，打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、总结 同学们，生命是珍贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危急远离我们的生活，有平安健康才有幸福幻想！让我们行动

24、起来吧，形成“安全”的深厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范力量，警钟常鸣，永记心间！ 最终，盼望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高兴奋兴上学来，平平安安回家去。祝福同学们学习进步、身体健康。 7.2023年秋季学期开学第一课教案 一、教学目标： 1、回顾暑假生活，品尝其中的各种味道，为新学期教学做铺垫。 2、回顾上学期的学习状况，表扬发挥的比较好的同学，明确只要踏实仔细，就能猎取。 3、回顾课堂常规，实行针对性训练，让同学养成良好的学习行为习惯。 4、介绍本学期的教学内容，激发学习爱好。 二、教学重点、难点： 1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度，从而下定决心仔细踏实上好本学

25、期的每一次课。 2、实行课堂常规的强化训练，使同学养成良好的学习行为习惯。 三、教学过程： (一)、说说暑假的味道。 1、师：大家在暑假里，确定过得特别开心、特别充实吧?那你能将自己记忆中最深刻的一天或一段与大家一起共享吗?能够说说自己游玩的事情，能够说说自己在假日里的小插曲，也能够说说自己取得的收获。 2、小组内畅所欲言。 3、指名上台讲，老师稍作点评。 4、师：刚才同学们讲得特别精彩，看来暑期生活很丰富啊! (二)、总结上一学年的学习状况 1、师：同学们，今日是开学的第一节课，我们暂且不讲课本上的东西，回顾一下我们上学年的学习状况! 2、集体回顾。 3、请同学站起来回答，实行总结。 4、总

26、结：平常上课用心听讲，踏实学习，信任在接下来的学习生活中你们能取得新的成果。 8.2023年秋季学期开学第一课教案 教学目的：让同学尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。 教学内容：重温规章制度，拟定新学期准备。 教学时间：一课时 教学过程： 引言：同学们，今日我把想给大家讲一个假期中在网上看到的小故事。并且我还可能要给你们一些忠告，这个忠告被很多人证明行之有效，值得我们每个人仔细地想一想。假如你有心，请记住这个故事，这也是写作文的材料。 父子赶牛 父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有阅历，坐镇驾车，山路坎坷，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提示道：“爹，转弯啦！”

27、有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不愿转弯，儿子用完各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。究竟是怎么回事？儿子百思不得其解。最终只有一个方法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。 牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个胜利的人晓得如何培育好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。 什么样的习惯是好的习惯？这节课，我们大家共同重温我校的各项规章制度，以关心大家不断进步。 一、常规教育 1.进入校内必需穿校服（整套）、佩戴胸卡。车辆前方必需贴有姓名、班级的显示卡，进校后，将车辆停放在本班停车处，严禁乱放

28、。 2.重温中同学守则、中同学日常行为规范和燕河营镇中学同学违纪处理规定，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 3.作息时间的支配：早上、中午、下午清洁时间；经典诵读时间、放学时间、大课间时间，严格根据学习规定的作息时间(强调必需遵守)。 4.集体活动：要遵守学校的规章制度。 5.早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 6.课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 7.上课听讲：严禁以任何借口迟到、早退、逃课，坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学习。 8.下课活动：留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在

29、过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不爬栏杆、楼梯扶手，严禁损坏校内任何设施，做有意义的课间活动。 9.集合整队：快、静、齐。 10.放学要求：按时回家，不在校门口和路上逗留，不结伴玩耍，留意交通安全。 二、安全教育 1.不要手机、音响、管制刀 具、火种等非学习用品带到学校，严禁同学吸烟。 2.下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、楼梯扶手，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3.走出校内也要留意交通安全(行人靠右走，留意观看来往车辆，严禁并排骑车，遵守交通规章)。饮食安全(

30、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质)。同学们我们要将安全学问时时记，留意安全到处提。 三、卫生习惯 严禁将任何食品、饮料带入教学楼内，教室里将桌椅摆放整齐，桌底无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 四、总结：谈谈新学期准备，提出奋斗目标。 9.2023年秋季学期开学第一课教案 教学目标： 1、自我介绍，建立良好的师生初次见面印象。 2、谈语文学习的作用，培育同学学习语文的爱好。 3、提学习语文的要求，规范学习行为。 教学步骤： 一、开场白（自我介绍） 自我

31、介绍（板书名字）我的父母盼望我成为优秀的人，今日我更盼望我的同学各个都成为优秀的人。在这个温柔的九月我们初次相识，在以后的一年时间里我们将朝夕相处，我盼望和大家在语文学习的天地里欢乐地耕耘收获，更盼望和大家成为知心的伴侣。这节课我们一起来聊聊，让我走近你，也让你了解我。 二、语文学习的熟悉（读书的作用） 我们同学从幼儿园开头认字，到学校学校始终到高中，已经学了近十年的语文，那我想问问同学，学习语文有什么用？ 会听说读写，是一切学习的基矗 假如，那我们只要学到学校的程度就可以了。为什么高中高校还要学呢？ 巴金曾说过一句话：“人不是单靠吃米活着的”意思是说人除了物质需求外还要有精神需求。一个人只有

32、精神健康才是真正的健康。而学习语文，阅读书籍就是我们猎取精神食粮的重要途径。一项最新的调查显示读书已经是现代人生存的需要。 阅读使人充实，笛卡儿说：“读一本好书就是和很多高尚的人谈话”。 在温州这样一个特别物质的城市，人们浮躁功利，同学们平常也常常会遇到一些麻烦的不顺心的事情。假如在这个时候能静下心来读一篇好的文章，就像吃了一剂定心丸一样地舒服。 举例子：一个同学很聪慧，思维灵敏反应快速。即使趴着睡觉最终也能通过考试当然成果是不抱负的。他喜爱理科，不学语文，觉得语文学习没用。性格偏激，行动鲁莽，和同学老师关系紧急，自己也很苦痛，假如他能多读一点书，陶冶性情，心态自然会平和很多。 古今中外有大才

33、智成大事业的人都是喜爱读书的。古代有个钱思公家里虽然特别富贵，但很少其他嗜好，曾跟伴侣说：“平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。”宋代的欧阳修在归田录中说：“余平生所作文章多在三上，乃立刻，枕上，厕上也。盖惟此尤可以属思尔。”这就是的“三上”的由来。可见古人阅读写作思索之勤。 三、学习读书三境界： 国学大师王国维在人间词话里提到：“古今之成大事业，高校问者，必经过三种境界。” （1）“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天际路。”（晏殊蝶恋花） （2）“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”（柳永蝶恋花） （3）“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”（辛弃疾青玉案） 四、语文学习的要求 一是预习的要求标段落抄写课文生字词（注解） 二是上课的要求圈点勾画写批注 三是课后的要求作业本文海拾贝 预备三本本子：预习本（课代表1负责收发批改，每课一次） 练习本（课代表2负责收发，披阅，每课一次） 文海拾贝（老师批改讲析，每周一次） 我会给两位课代表各一张作业登记表，每次作业分五个等级登记。按肯定比例记入学期结束的成果单中，未即使上交的你要向我说