8《咬文嚼字》课件2022-2023学年人教版高中语文必修五

1、咬文嚼字 婵娟 没镞 倒涎 深恶痛绝 锱铢必较 斟酌 岑寂 蕴藉 清沁肺腑 圆晕/月晕/晕车 付梓 下乘 解放战争时期的上海，有位老学者住的巷子里常有人随地小便，于是他写了张“不可随处小便”的标语张贴出去；后来，这张标语被一个很仰慕老学者的人贴在了自家的大厅里，只不过把原标语中几个字的顺序换了一下，就成为一条警示语。请问，那条警示语是什么？小处不可随便 咬文嚼字朱光潜1、理清文章思路，把握作者观点。2、体味炼字，养成一字不肯放松的谨严精神。学习目标 朱光潜，安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家，我国现代美学奠基者之一。1922年毕业于香港大学教育系，1930年获英国爱丁堡大学文科硕士学位，193

2、3年获法国斯特拉斯堡大学文科博士学位。1933年回国后，历任北京大学、四川大学、武汉大学教授。1946年后一直在北京大学任教，讲授美学与西方文学。作品：文艺心理学、谈美 、西方美学史三立座右铭：“恒、恬、诚、勇” “走抵抗力最大的路” “此身、此时、此地”作者简介 本文是一篇文艺随笔。 随笔：散文的一种，随手笔录，不拘一格的文字，内容广泛，形式多样，中国宋代以来，凡杂记见闻，皆用此名，“五四”以来，十分流行，一般以借景抒情，夹叙夹议，意味隽永，短小活泼为特色。解放以后，它是我国报刊常用的一种文学体裁，和杂文很相似，常常把文学表现手法与政论结合起来，有很强的战斗性和感染力，是一种文艺性的短篇政论

3、文。 文艺随笔：也叫文艺短论，是文艺评论的一种。 特点一事一议；篇幅短小；既发议论又谈感受，行文自由，语言精辟，议论形象。 文体介绍1、学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地咬文嚼字 。（）2、此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常咬文嚼字,极尽哗众取宠之能事。（）3、此事明明是你错了,你再咬文嚼字也毫无用处。（ ）ABC“咬文嚼字”A.过分地斟酌字句。B.形容卖弄才学。C.形容强词夺理或狡辩。 标题中的“咬文嚼字”是以上哪一个意思？如果都不是，那在本文中该如何理解呢？（请用文中原话回答） “但是在文学上，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。”（第三段）标题释义 文章最后一

4、段说“以上只是随便举几个实例，说明咬文嚼字的道理”。文章列举了几个“实例”？说明了哪些道理？郭沫若改台词 王若虚改史记贾岛“推敲”苏轼作诗套语内容分析你是没有骨气的文人！ 你这没有骨气的文人！句式不同情感不同你有革命家的风度。 你这革命家的风度。 思考：“你这”真的在赞美时便不适宜？ 1. 长辈对幼儿：你这小淘气！ 2. 水牛赞（郭沫若） 活也牺牲，死也牺牲， 死活为了人民，你毫无怨艾。 你这和平的象征， 你这献身精神的大块， 水牛，水牛，你最最可爱。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，终不能复入石矣。以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。尝见草中有虎，射

5、之，没镞。视之，石也。字数不同，意味不同 品味下面的话有什么区别？1、给我一支枪。2、给我一枪。1、船长没喝酒。2、船长今天没喝酒。 有人开了一家旅店，服务员在登记时有一习惯，喜欢登记单位简称，结果有一天在安排住宿时闹了一场很大的误会。第一位客人是上海吊丝厂的，第二位客人是开封搪瓷厂的，第三位客人是番阳皮革厂的，第四位客人是自贡纱厂的，第五位客人是三味书屋的。服务员在登记后，开始安排楼层房间，只听他高声喊道.前四位客人一听，拉着第五位客人向外就逃。 上吊的上一楼； 开搪（膛）的上二楼； 番（剥）皮的上三楼； 自纱（杀）的上四楼。 某单位来了客人，决定以特色火锅招待。宾主团团围坐于一桌，主人见火

6、锅里水开了，按照当地的说法叫“水滚了”，便举筷邀客说：“来来来，别客气！滚了就吃，吃了再滚。”客人一听，面面相觑。火锅待客早晨，太阳发出光芒，树上的鸟儿鸣叫着，树下的流水流向远方。、要求扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情。 早晨，温暖的太阳发出金色的光芒，树上有几只可爱的鸟儿清脆地鸣叫着，树下清澈的流水欢快地流向远方。 2、要求扩展后的句子要抒发主人公苦闷伤感的心情。 早晨，太阳发出凄清而冷寂的光芒，光秃秃的树上几只寂寞的鸟儿凄惶地鸣叫着，树下的流水在清冷的寒风中无言地流向远方。 题李凝幽居 唐贾岛闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲/推月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不

7、负言。字眼不同，意境不同原文：春风又到江南岸改文：春风又绿江南岸“绿”写活了江南的勃勃生机，又流露出喜悦兴奋的心情。原文：红杏枝头春意浓改文：红杏枝头春意闹“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁，而且，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。不仅有色，而且似乎有声，表示他们在视觉里仿佛获得了听觉的感受。 惠山烹小龙团三、四句的剖析 惠山泉水泡小龙团茶。 独携小龙团，来试惠山泉。 独携天上小团月，来试人间第二泉。善用联想，意蕴丰富善用联想意义的例子阿里山的姑娘美如水阿里山的少年壮如山水：清澈、和缓、流动姑娘：纯洁、温柔、机灵山：雄壮 、高大、包容少年：有力、健壮、胸怀宽广美人：“柳腰桃面” 才子：“学

8、富五车，才高八斗”离别：“柳岸灞桥”印书：“付梓”“杀青”买卖：“端木遗风”套语滥调毫无新意避免套板 推陈出新那女子长得柳腰桃面，真是沉鱼落雁、闭月羞花。东家之子，增一分则太长，减一分则太短，着粉则太白，施朱则太赤。 宋玉登徒子好色赋这个姑娘有着长长的睫毛，大大的眼睛，水汪汪的好像会说话。那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。 刘鹗老残游记句式不同情感不同字数不同意味不同字眼不同意境不同思想感情善用联想（正）套板效应（反）怎样“咬文嚼字”A.要有严谨的精神B.必须勤奋C.推陈出新，思想感情和语言的精炼吻合咬文嚼字第一部分(1一5)实例说明咬文嚼字的效果。郭沫若改字(句式

9、改变)王若虚改句(字数增减)贾岛推敲(字眼不同)第二部分(6一7) 正反说明咬文嚼字的重要性。善用联想义克服套板效应第三部分(8)对文学作者的要求和希望。 本文以“咬文嚼字”为题，贬词褒用，旁征博引，通过大量的实例分析，论证了语言文字与思想感情有着密切关系的观点，强调了在文学阅读和创作中“咬文嚼字”的重要性，从而告诉人们：在文学阅读或写作中，必须要有一个字不能放松的谨严，致力于追求文学语言的准确美、简洁美、意蕴美、创新美。课堂小结叙议结合，析评交织取例典型，论证有力亲切自然，精练雅洁写作特色 无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一个,真正适用的动词和形容词也只有一个,就是那最准确的一

10、句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、 唯一的动词、唯一的形容词找出来。 福楼拜对莫泊桑说语文“炼字”三步曲: 第一步，解释该字在句中的含义，或指出这个字特殊的语法现象或修辞手法。 释字意第二步，展开联想，把该字放入原句中描述景象； 绘景象第三步，点出该字烘托了怎样的意境，表达了怎样的感情，或有什么艺术效果。 点作用轻风_细柳 淡月_梅花拓展提升 苏 轼： 轻风摇细柳，淡月映梅花。 黄庭坚： 轻风舞细柳，淡月隐梅花。 小 妹： 轻风扶细柳，淡月失梅花。 因为“扶”字不仅写出了风的轻柔和柳的纤弱，而且写出了风与柳的亲昵之态，人格化了，更形象生动；“失”字表现出了月下梅花不映不隐的朦胧美，既强调了月光的皎，又兼顾梅花的洁，突出了两者融为一色的景象。读书“不要固执于一点，咬文嚼字。”理由有三：1、陶渊明说：“好读书，不求甚解；每有会意，便