2022幼儿园实习报告范本

1、Word 2022幼儿园实习报告范本篇一：2022幼儿园实习报告范本 时间飞速，就这样一年无声无息的过去了。回头看看这一年，有快乐、有难受、有辛酸，但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。_月1日我怀着欣喜的心情来到了_幼儿园进行为期一年的实习生活，这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅。 一、实习的目的与意义 1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培育从事幼教工作的实际力量。 2、进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。 3、增加喜爱幼教工作，喜爱幼儿的思想情感，增加事业心和工作责任感。 “幼儿园老师”，多少漂亮的光

2、环，但它很重，由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心，所以她必需付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不行能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的共性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。 二、实习的内容与过程 在到了幼儿园后，依据我的实际状况，园长把我支配在中班。在我和幼儿初步熟悉和接触的过程，了解和他们相处肯定要把自己扮演的角色把握好，那就是和他们成为伴侣，并站在他们的角度考虑问题。例如：1、不要以正规学校

3、教育去要求幼儿，削减幼儿玩和睡的时间。2、教育方式应符合幼儿的心理，以嬉戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢快中学习，使生理器官和共性品质都得到健康进展的。3、敬重幼儿的自然进展，给以适当的关心和指导，促进幼儿的全面进展。 教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特别的地位，在学校教育中活动往往被理解为是教学的帮助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。 三、实习的收获及不足 在这一年里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给我的

4、实习生活带来许多启发性的思维。在校时总以为当一位幼儿老师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事! 这一年经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。 让我们一起为了美妙的明天奋斗吧! 篇二：2022幼儿园实习报告范本 _幼儿园是一所以情感教育为

5、特色的幼儿园，他们把育人的目标定位为培育一个大气的孩子。其次次来到_，不免有更亲近、更熟识的感受。这次来到_主要是在家庭教育方面进行观摩学习。 首先，想谈谈我对家庭教育的熟悉。家庭教育对于一个孩子的成长有着相当重要的影响，如今的父母文化水平普遍有了较大的提高，他们对于孩子的教育问题越加关注，加上社会上很多早教、特长班等的火热宣扬，非学前专业的父母对于如何在家庭中教育子女有各自的困惑、思索与策略，所以家园结合可以为家庭教育供应更有利有效的方法，更宽领域的沟通平台，更专业化的指导。作为幼儿老师，在开展这方面的家长工作也是必不行少的，这次实习是一次特别珍贵的学习机会。 这次的家教沙龙活动首先以托班的

6、一堂公开课开场，老师用木偶剧的形式生动形象地告知幼儿共享可以带来欢乐的收获，并在活动中尝试让幼儿体验通过共享草莓所带来的欢乐。纵观整个集体教育活动，活动的形式特别吸引孩子，老师的表述、引导很到位，孩子的协作也比较乐观。可是始终令我感到怀疑的是莫非通过一节课就能养成孩子的共享意识了吗?即使孩子在课堂上表现出了共享行为，那这种行为又能持续多久呢?孩子共享行为的表现会不会受到当时四周环境的影响呢?由此，没有真正理解这堂公开课所起到的作用。在紧接着的家教沙龙活动中，我渐渐了解之前的一堂公开课或许是为了更好的告知家长在家庭教育活动中可留意运用多种情境与方法。 第一次接触家园结合的家庭教育活动，感觉上整个

7、家教沙龙活动的形式、氛围还不错，活动主要以一位老师有层次地引导，家长在活动中自由地表述各自家庭中孩子对某一行为进展程度、自己的教育策略、教育理念、对幼儿园活动开展的看法等等。首先，许多家长会叙述自己孩子在共享行为的进展状况，家长间的沟通，可以让家长对同年龄段的孩子就某一行为的进展水平有了一个大致的了解，可以衡量自己孩子的程度，把握家庭教育中的阶段性重点。其次，在介绍各自对孩子在家庭中培育共享行为的不同方法是父母之间的阅历沟通是一个取长补短的好机会，把握的好方法多了，途径多了，孩子的家庭教育也就更有效了。相反，一些不好的方法，父母也可以准时地避开。第三，父母沟通中的集中困惑往往是幼儿园活动中所需

8、要弥补的重点，家长与老师通过沟通可以更好的明确孩子需要进展的方向，相互得到更好的协作。第四，每次争论末都会有幼儿园专业老师阐述对问题的看法，老师与家长的沟通可以为家长供应更科学、更有效的教育方法，使家庭教育避开盲目性，一些心理、保育方面的学问是家长更了解孩子的进展规律，在家庭教育中更具有针对性、科学化。可以说，家长与家长间、家长与老师间的争论都是促进家庭教育方面特别有效的途径。 作为幼儿老师，一般担当整个活动的组织、引导环节，就像那位老师她在活动前预设了一系列提问，而且各个相关，从孩子在家庭中的共享行为表现，到共享行为对于孩子社会性进展的重要性，再到评述观摩共享行为集体活动的方法，引向家长在家

9、庭中对于孩子在共享行为培育时的方法，接着供应一些专业的、常用的共享行为教育方法，绽开对家庭教育更多的环节中的迁移。可见，幼儿老师对整个活动各个环节的把握、相关教育方法阅历的总结，都必需事先统筹妥当，在争论中对于家长的不同的教育理念与方法需要作出推断，能够充分地体现出自身的专业性。因而，这是需要我们把握扎实的专业学问、积累肯定的阅历后才能达到的。 篇三：2022幼儿园实习报告范本 时间飞逝，一转瞬我们又到了毕业的时刻，校老师把我们即将毕业的幼教同学支配三周的实习时间。刚听到这个消息的时候还真挺担忧的，由于我们从来都没有实践过，有的都只是一些理论的、专业的学问，我们虽然学习怎样将学问开心的，轻松的

10、传授给幼儿，但亲自上阵，多少还是有点害怕。 我被安排到蓝天一所民办幼儿园里实习，转瞬三周的实习生活就这样没有了。在实习的过程中，使我更深刻的了解到一个幼儿老师的工作，学到了很多书本上没有的东西。在幼儿园里，嬉戏、无疑是幼儿最喜爱的。因此，幼儿园里活动课时最多的，嬉戏在学前儿童中起着重要的作用，对儿童的身心进展也有重要的影响。因此，老师在创编嬉戏的时候也要想到如何让孩子喜爱玩，但又在嬉戏的过程中学到学问。 当然，不只能时嬉戏，还得有适当的文化课程，依据幼儿园的支配，每天的课程都是不一样的，我实习的大班他们有：文化课、指心算、美术课、舞蹈课、绘画在学习新学问前，先要回顾上节课的内容，在从上节课过渡

11、到这节课来。我发觉，同一年龄段的幼儿的水平相差比较大，比如说算术，由于我实习的是大班，他们要学习10以内的加减法，当老师“开小火车”来回答问题时，有些幼儿能够一下子就说出答案，而另一些幼儿在其他小伴侣的关心下才能支支吾吾的说出答案，在这个时候，老师也只能个别指导下。 对于幼儿园的小孩来说，纪律没有多大的概念，虽然大班的孩子即将步入学校，纪纪律应当会好点，但是，在我实习的那些天里，我发觉他们还是很爱动，上课的时候转来转去的，不愿好好上课，就连睡觉时还是会有几个幼儿不好好睡，趴在床上和对面的小伴侣说话。美术课时，虽然都在画画，但是还是会有声音，以至于老师要经过类似于动的形式，让幼儿宁静下来。 对于

12、幼儿来说，适量的鼓舞和支持也是必不行少的，小孩子他们渴望被人关注，渴望的到表扬。假如你表扬了他，他就一天都美滋滋的。假如你批判了他，他就一天都无精打采的。因此，当幼儿有失落感时，身为老师的就应当鼓舞他，给你信念，告知他不要气馁连续努力，就会做到更好!那样，幼儿就会朝着这个目标加油，并信任自己下次会胜利。 每个孩子都是家长的心头肉，所以对待孩子不能偏心，不能由于这个孩子可爱跟他亲近一点而对不乖的孩子不理不睬，这会对幼儿小的心灵造成阴影“老师不喜爱我，我不要上幼儿园”。所以，老师肯定要一视同仁，对每一个孩子都要公平对待。同时，在和家长沟通方面也很重要，孩子会天真的告知父母在幼儿园里发生的事。或许，

13、家长会气呼呼的到幼儿园问老师为什么我的孩子被欺侮了?这时，老师就要告知家长事情的经过，对那些不乖的幼儿家长沟通时，要先确定孩子的好，在建议哪些方面的改进。 在这次实习中，我发觉自己还是有很多的不足之处，这些不足之处不仅仅是体现在阅历上、技巧上，更多的是自己在与家长沟通时的方法、方式，和幼儿乐观性的调动。因此，要成为一名合格的幼儿老师，还有很长的路要走，现在的我，就应当努力的学习，弥补这些不足之处并且，不断地充实自己。在幼师这条路上，肯定还会有很多坎坷，我坚信，只要我不断学习，不断总结自身的不足之处，肯定能成为一名合格的幼儿老师! 篇四：2022幼儿园实习报告范本 带着对将来的向往和盼望，来到了

14、_区教工幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试自立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。 在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己自立的内心小世

15、界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想关心他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西。 在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。 最初，保教工作时，我虚心请教老老师和师姐们，乐观协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安，热时：提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭

16、时当心被烫，宁静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。 尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、急躁的关心每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门，关心幼儿提高生活自理力量，让孩子在幼儿园感受到的暖和，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜爱幼儿园。布满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。 要成为一名合共的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取四周老师的先进阅历，提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。

17、 完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和爱惜他们，经过这次实习，三个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。真是：哎，做什么都不简单啊 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开。实习也落幕尾声。有多少的不舍 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工急躁、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单啊在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。 我情愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐以及家

18、长的诚意，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾，想要当一名好老师不简单。总之为了以后努力吧!加油! 时间过得真快，不知不觉，中专的学习、生活就要结束了，经过两年多专业学问的学习，这个学期我们最终要进行毕业实习了。_年2月27日，我被学校支配到东山区税务局征管科实习。到征管科实习，是我踏出校门步入社会的第一份工作。 _年检察院法律实习报告：系：法律系专业：法学班级：0309_1班：董学县学号：0309_1同：刑刚、黄玲玲、贾楠、乐一秀实习地点：桂林市叠彩区人民检察院指导老师：廖柏明实

19、践日期：_年2月26日至_年3月24日一、实习目的1、熟识司。 毕业以后，在不知经受了多少次面试之后，最终有让有了工作的.机会， 带着兴奋和感动，我开头了我的实习工作。时间消逝，我的实习将要结束，最先，我抱着学习和熬炼的精神来到这里，实习充实了我的学习生活，我学到了很多书本上无法体验的知。 经过这个实习期的检验，也发觉自身还存在肯定的不足，例如人力资源管理专业学问还不够扎实，实际操作力量还比较差，沟通协调力量需要进一步的提高，应对简单的现实状况处理力量还很欠缺。 会计师事务所实习报告。 今年是我高校的第一个寒假，当然、我也没有让我的寒假时间空闲、利用这些时间我又干上了我的老本行卖对联。卖对联是

20、我在高二寒假就开头做的，还记得第一次做的时候就跟着我的叔父学了一天，之后自己就想拿本试了一试，虽然那年挣的钱。 北京瑞利宏达文化进展有限责任公司网站美工实习报告一 实习目的随着经济高速进展，社会的竞争也越来越激烈。适者生存，对于初出茅庐的高校生，我们只有不断的充实自己，提高自己，才能在社会中站稳脚跟，才不至于沉没在社会进展的浪潮中。 经过高三的努力，最终考上了高校，现在回忆一下，仍感到幸福。选择中文这个专业，是由于我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的消逝，这珍贵的高校生活就要走到终点了。 篇五：2022幼儿园实习报告范本 一、收获 作为本专业的第一次这么大规模集体实习，我们收获了许多： (

21、一)胜利联系青岛开发区各级各类幼儿园八所 在校领导和系领导的支持下，我专业老师乐观联系幼儿园，胜利建立八所实训基地。其中，省、市级示范园六所，包括开发区机关幼儿园，黄岛中心幼儿园，华欧晨曦幼儿园等，一般类幼儿园，如星展幼儿园与山水幼儿园;有典型的公立幼儿园，也有市场中活跃的私立幼儿园;有大众幼儿园，也有高收费的贵族幼儿园。在各级各类幼儿园中，我们的学前教育专业的同学带着我们滨海特有的“不怕吃苦”的精神，为我校赢得了好的声誉，扩大了我专业在开发区的影响力。 (二)胜利实现“平安的去，平安的回” 幼儿园中“平安是第一位”，作为在校同学，没有阅历，在深化幼儿园实习的过程中，平安是最重要的，不仅要很好

22、的保障自身平安，还要专心维护幼儿的平安。可喜的是，我们07学前的同学，每个人都是好样的，在整个实习过程中没有消失重大平安事故。当我在各个园指导时，观察我们的刘田田同学，下巴上贴着创口贴，笑都不敢笑，我问她怎么了，她说没事，就是观察她们班的一个小孩要摔倒时，她自己上去拉他，不当心磕的，我跟她开玩笑的说，“你还挺宏大嘛”，她安静的说，“那总不能让孩子摔倒吧!”多么朴实的语言，多么名贵的灵魂!这就是我们的同学，看着她，作为专业老师，真想对她说，好样的!我们滨海学院学前教育专业的同学都是好样的!还有黄岛中心的两位同学，在自己班级的孩子受伤的状况下，每天去看孩子，体现了作为老师的责任感，赢得了园领导和家

23、长的全都认可。 (三)赢得幼儿园指导老师与园长的交口赞扬 在实习过程中，我们专业老师始终与幼儿园保持联系，多次深化幼儿园，了解同学的实际困难，了解幼儿园对我们同学的要求，沟通同学的表现，多所幼儿园的园长都表示：“咱们学校的同学整体素养就是高。”星展幼儿园的孙园长说：“你们学校的这批孩子感觉整体素养都挺好的，你支配什么活，她都很仔细的去做，将来进展应当都很好。”机关幼儿园的邵园长说：“不愧是高校生，就是比原来来我们园实习的青岛幼师的，青岛职业中专的强，很有视力劲，有培育前途，有几个同学一看就是当幼儿老师的苗子，明年我们要人的时候，肯定要留她们!”很多带班老师都乐观推举自己班的实习生当优秀，说“我

24、们加班，他们也跟着加班，不像别的学校的那些同学，一到点自己背包就走了，管你加班不加班”，有的指导老师说：“我们根本没把他们当实习生看，就是我们的配班老师”。当我们让华欧的阚园长评比优秀实习生的时候，她说，这批孩子都很优秀，能不能都报?听到指导老师和园长对我们同学的认可，我很是欣慰。 (四)供应了很多就业岗位，为将来同学的就业奠定了基础 正是由于我们同学的精彩表现，赢得了园长的认可，所以她们纷纷表示，到年末的时候，我们要从滨海学院要人。除了前面说的机关幼儿园，还有山水幼儿园、星展幼儿园，这些我们的实训基地想要留我们的同学，还有不是实训基地的一些园，包括青岛的两个园，开发区的天启星幼儿园等，都明确

25、表示想要聘请我们的同学，为我们明年的就业打下了很好的基础。正如我们校长常说的“只有出口畅了，才能保证进口旺”，信任我们专业的明天会更好! 二、问题 同时，我们也糊涂的看到我们存在的问题。 (一)同学融入意识不够 观看幼儿园同学的表现时，我们发觉，部分同学与幼儿园的老师不能很好的融在一起，还缺乏仆人翁的意识，什么事情还需要老师支配，不能自己找活干，自己找事做。究其缘由根本上在于存在“旁观者的心态”，不能全身心的投入自己幼儿老师的新角色。做操时，有的不跟班出操，有的即使出操状态也不好。其实任何工作，即使是最简洁的工作，不仅仅反映的你的工作力量，更重要的是你的一种态度。带操时，你与幼儿沟通的眼神，你

26、布满爱的笑容，你标准的舞姿，给人的印象不仅是说你带操带得好，更重要的是你的眼里、你的心里喜爱孩子，认可这分职业!在这方面我们的同学还需要加强。 (二)幼儿园培育的意识较轻、利用免费劳动力的意识较重 在这次实习中，我们发觉有的幼儿园愿意接受我们的实习生，是存在想廉价使用劳动力的思想，只让我们的同学作保育工作，班主任也没有在同学的汇报课方面作指导，所以发觉：在不同的幼儿园同学的成长是不一样的。这也是本次实习中发觉的最大的问题。有的同学也愿意干保育工作，由于保育简洁，而且不用担当责任，没有压力，这都是不对的，这和你们的长远进展目标是相悖的! (三)对同学的考核方式偏重结果考核，忽视了过程性评价 由于

27、是第一次实习，我们在考核方式只采纳了上交实习报告和汇报课的制度，这两种方式全部属于结果考核，只看到同学最终的成果，没有考虑到每个同学之前力量的差异，未能看到同学进步的差异，这在肯定程度上挫伤了部分同学的乐观性。 三、改进措施 (一)多角度、多侧面，做好动员工作 针对同学意识不清，存在侥幸的特点，以后将提前多角度、多侧面，做好动员工作。在实习前，全系特地召开实习动员大会，让同学明的确习的意义，同时在实习成果的评定时，给幼儿园的指导老师肯定的权力，给同学以压力。幼儿园的指导老师可以从出勤、平常表现、工作态度等方面评定同学，假如认为同学不乐观，不努力，那么同学的成果就是不及格，需要重新实习。 (二)慎选实训基地，向青