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文档简介

1、专题训练 03 物态变化1在观察温度计的示数时,如图所示的 a、b、c 三种方法,正确的是A方法 a B方法 b C方法 c Da、b、c 三种方法都对2用体温计测量病人甲的体温,示数是 38,如果该体温计未经甩过就用来测量病人 乙的体温,示数也是 38下列判断正确的是A乙的体温一定等于甲的体温B乙的体温不可能等于甲的体温C乙的体温不可能高于甲的体温D乙的体温一定低于甲的体温3如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分 析正确的是A他可以选用量程为-8060的酒精温度计B图甲是水沸腾前的现象C水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些白气是“水蒸气”D小明撤去酒精灯

2、后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有时候不需要吸收热量4(2019 郴州)如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象,由此可判断( )A海波是非晶体B海波的熔化时间是 5minC海波的熔点是 50D海波在熔化过程中吸收热量,温度升高5 (2019 南京)图甲为探究冰熔化特点的实验装置,图乙为观察 “ 碘锤”中的物态变化 实验装置。已知标准大气压下,冰和碘的熔点分别是 0和 113.5。对比两实验有以下判 断:(1)冰和碘都经历了固态变为液态的过程;(2)冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热 量,这两个判断( )A只有(1)正确甲B只有(2)正确乙 C都正确D都错误6(2019山西)如图是一种

3、沙漠里能收集空气中水分的甲虫。清晨,空气中水蒸气含量 高,甲虫从洞穴中走出爬上沙丘,迎着风整个身体呈倒立的姿势,很快空气中的水蒸气在背 部凝结成水珠,水珠越聚越多,顺着背部流入甲虫的嘴里。科学家利用该原理制造了沙漠集 水器,实现沙漠淡水的补给,能让沙漠变成一块块绿洲。甲虫能收集到空气中的水蒸气,说 明它背部的温度比外界气温( )A一定高B一定低C一定相同D无法确定7 (2019 齐齐哈尔)下列物态变化中,吸热的是( )A B C D A冰棍“冒”出的“白气” B昆虫和植物上的露珠C用久了的白炽灯,灯丝变细D北方寒冷的冬天洒水成冰8(2019枣庄)下列物态变化属于凝华的是( ) A冰化成水B露的

4、形成C雾的形成D霜的形成9取出在冰箱中被冷冻的金属块,擦干后放一会儿,其表面会变湿。此现象屮发生的 物态变化是A汽化B液化C升华D凝固10下列措施中,能使蒸发减慢的是 A给湿头发吹热风B把盛有酒精的瓶口盖严C将玻璃板上的水滴向周围摊开D把湿衣服晾在通风向阳处11如图所示的四种物态变化的实例中属于液化的是A冰雪遇暖消融B水烧开时冒“白汽” C草叶上形成“白霜” D用干手器将手烘干12夏天天气热,许多同学喜欢吃冰棒。哟!刚买的冰棒周围还冒着“白烟”,这“白 烟”是A冰棒升华所致 C口里冒出的白烟B空气中的水蒸气液化形成的 D空气液化而成13在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如

5、图所示。关于图 中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确、全面的是提高液体的温度增大液体的表面积加快液体表面空气流动速度ABCD14如图是某网友在四月拍摄的某地雪景:积雪初融后,在某停车场上出现了一个个“雪 馒头”,甚为奇特。雪堆正下方是方形地砖,每块方形地砖周围是条形砖。气象专家调研发 现:四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性。关于形成 “雪馒头” 景观的解释 肯定不合理的是A空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一B方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一C太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化D地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递,使条形砖上的雪更易

6、熔化15小明从电冰箱的冷冻室拿出一块猪肉解冻,一会儿小明发现肉上起了一些白箱,这A.冰的熔解现象,吸热 C.水蒸气的凝华现象,放热B.冰的汽化现象,吸热D.水蒸气的凝固现象,放热16温度计是根据液体的规律制成的,如图所示的温度计的示数是。17将一瓶饮料在冰箱中冷藏一段时间后,取出放一会儿,表面会变湿,用毛中擦干后 过一会几又会变湿,这是(填物态变化名称)现象,该现象需要(选填“吸 热”或“放热”)。18小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后,得知锅中的“油”是由油和醋组成 的混合液体,油的沸点为 287,醋的沸点为 60,当温度达到时锅中的“油”就沸 腾了,继续加热,“油”和放入其中的铁球的温度(选填“会”或“不会”)升高, 当后,继续加热,就不可能赤手从油锅中取铁球了19夏天在卖海鲜的摊位上,经常看到摊主将冰块放在海产品上面用于保鲜,这主要是 因为冰有较低的温度和熔点,且冰在(填一物态变化)过程中要(选填“吸 收”或“放出”)热量20如图,是加热固体碘的实验。在加热过程中,我们会看见杯内产生紫色的气体,这 是因为固体碘吸热发生了(填物态变化)。停止加热待冷却后,在干净的玻璃片上 出现了黑色颗粒,这是因为气态碘又发生了填物态变化)的原因,生活中 (露、冰、霜)的形成与这一物态变化相同。参考答案1. B 2.C

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