2021小学开学第一课活动总结精选

1、篇一：20 xx 小学开学第一课活动总结为加强学校平安教育，提高广阔师生的平安意识和自救自护能力，根据上级部署安排我校认真开展了一系列的平安教育活动，现就有关 情况汇报如下：9 月 1 日开学第一天，组织学生收看中央一台电视节目开学第一课，并组织学生写出观后感，目的是让学生认真观看节目内容，让学生自己去理解幸福的含义，我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的教育活动，突出平安工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会 合力，狠抓学生平安防范，提高学生平安自护能力。一、 提高认识，加强领导学校进行精密布置，要求各班主任充分认识中小学平安教育活动的重要意义，将平安教育日活动纳入班级管理平安教育工作的重

2、要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的平安领导小组，确保活 动取得实效。二、认真组织，周密安排平安教育日活动要由学校统一部署，以班为单位组织实施。并要求各班制定平安教育活动方案，根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位， 防止走过场，走形式。三、强化监督，狠抓落实学校要对各班级开展平安教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。四、具体活动，深化教育1.利用国旗下讲话，做好平安教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学平安教育日的由来，历年平安教育日的主题，并向学生提出了平安本卷须知，收到了很好的平

3、安教育效 果。2.每天由领导带班加强学校平安值班管理和学生挂牌出入管理。3.各班出一期平安教育板报，搜集相关平安教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关平安知识，加强学生之间的互相交流 与学习，提高认识，共同进步。4.各年级组织观看有关平安教育录象片(主要是防震),让学生感 受到平安时刻围绕在我们身边，随时要关注平安。5.在校园播送站设立主题为平安每天,快乐每天的栏目，对同学们 进行平安知识宣传。6.对全校设施设备进行一次平安大检查，找出平安隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的 问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。7.学校组织进行一次演练。8.

4、利用周三班队活动课，开展以平安防范健康成长等相关主题教 育，以进一步提高学生的平安防范意识和自救自护能力。通过开展平安日系列活动，对全体学生进行了平安教育再宣传，再发动，再强调。进一步增强了学校平安校园的创立工作，切实落实各项平安制度和措施，加强校园平安稳定工作，为共建和谐校园、和 谐社会而努力。篇二：20 xx 小学开学第一课活动总结今天看到 20*开学第一课，对于第一讲是孝，我的感触很深，想 起了自己的父母，我也应该去孝顺他们。岁月之船悄悄划过，记忆的空隙间留一抹淡淡的回忆。而那回忆，把孝顺两字深深的刻在我的心里。每个人心里都应该有一颗孝顺之心，丧失了这颗心，那人生该多么枯燥无味啊!岁月之

5、船悄悄划过，记忆的空隙间留一抹淡淡的回忆。而那回忆，把孝顺两字深深的刻在我的心里。每个人心里都应该有一颗孝顺之心，丧失了这颗心，那人生该多么枯燥无味啊!而在妈妈饱经风霜的脸上，又多了几道岁月的残痕一天早晨，北风北风呼呼的刮着，好似打翻了天上的瓶子。我早早就准备好去学校报名，看看窗外的天气，不由愁眉苦脸。妈妈见我这副模样，说到;不要担忧，妈妈带你去。我当时欣喜的一蹦三尺高。可是，当妈妈将电瓶车拉到门外的时候，我的心情就像是突然从高山帅进了万丈深渊。北风刮在脸上，如刀割似的难受。我的耳朵顿时就冻僵了。妈妈的电瓶车视乎看起来已经好久没用了，有一点破旧。只见妈妈做在电瓶车上，说到;快上来。由于寒冷，我

6、不情愿的坐上了电瓶车。电瓶车如他的外表一样，不紧不慢的前进着。风怒号着带来阵阵凉意，我心想要是迟到怎么办?妈妈的声音突然从头顶传来：靖靖，冷吗?我一怔，抬头正想答复，看见妈妈只穿了一件衣服，身子在寒风中瑟瑟发抖。顿时我眼泪直奔，但是，我还是止着了我的眼泪。我颤抖的问：妈妈，你不冷吗?妈妈不冷?妈妈坚决的答复了我，我感觉妈妈的身影突然宽大起来。这句话语久久传回我的耳边，久久的久久的有爱才会有孝顺，孝顺两字是不可以分开的，是永远在一起打的。妈妈为了我，自己多辛苦多累，多疲卷，都没有向我说过。她只是默默的承受这一切。你们看过两份账单这个小品吗?句中讲小孩为了挣零花钱在家干活，问妈妈套钱，他们写了一份

7、账单，是几年来的关心与照顾等方面都零元。爸爸妈妈养育了我 13 年，我从来没有理解他们。所以，我决定从现在开始孝顺父母，省吃省钱，多干活，自己的事情自 己做当经历过爱的人，他们从中感悟到孝顺，因为他们知道，孝顺是 跟着爱走的。篇三：20 xx 小学开学第一课活动总结今天上午,我们又一次聚集在 xx 文化宫,聆听了来自本区教育一线老师生动感人的教育故事.虽然他们没有文学家那华美的辞藻,没有表演家那丰富的舞台经验,但那质朴而又淳真的话语,平凡而又真实的事例，不经意间流露出的那份幸福，却着实温暖、感动着每一位教育 同仁。陪同诸位老师一起回首和孩子们在一起的短暂时光，是那样温馨，是那样的快乐!虽然为了

8、孩子的点滴成绩，为了孩子们能健康茁壮的成长，我们曾经唠叨过，我们曾经埋怨过，甚至曾经怒气冲冲过，可只要看到他们的点滴进步，我们就象没有记性的小孩子一样，将以往的 辛酸一股脑儿地抛向脑后，只顾甜蜜地享受那瞬间的快乐!他们无论是淘气还是乖巧，在我们的心里，都是一样的，因为他们每个人身上所散发的孩子气，都会带给我们爽朗的笑声和甜美的回忆。其实，他们早已不再是我们的学生，不再是我们的朋友，而是和我们建立了难以割舍的亲情，在我们心中的某个角落悄然扎根，成了 我们日夜关心、惦念的人!如何才能让这些羽翼未满的雏鹰们展翅高飞?如何才能让我们日夜关心、惦念的孩子们健康快乐地成长?我想，今天下午观看了程校长的讲座

9、之后，似乎触摸到了教育改革之路上那盏明亮的引航灯。他用委婉而又幽默的话语一针见血地指出了当今老师的课堂行为弊端，看似有节奏的鼓掌拍手，不知让多少孩子滋生了厌烦的细胞;看似规矩而又异口同声的课堂，不知扼杀了多少孩子奇思妙想的细胞。是啊，不是孩子们心甘情愿的，不是他们发自内心的，谈何有效二字呢?为了让课堂更加高效，充分发挥教师的作用，程校长转述了专家对老师的评价：脑中有纲，心中有本，目中有人。看似简简单单的12 个字，又有几多教师能够做到呢?深思程校长的每一字每一句，无不时刻提醒着我们：在面带微笑用自己的真心、真情和孩子们交往时，更要用自己的智慧与钻研，激发他们的参与热情，赋予他们说话表达的权利，将课堂还给他们，让 他们真正成为课堂的小主人!回归自己的教学，本学期，我