北师大六年级百分数应用教案_第1页
北师大六年级百分数应用教案_第2页
北师大六年级百分数应用教案_第3页
北师大六年级百分数应用教案_第4页
北师大六年级百分数应用教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课题名称 : 年月日教材及学情简析百 分 数 的 应 用 ( 二 )学问与技能 : 进一步熟悉“ 增加百分之几” 或“ 削减百分之几” 的意义,加深对百 分数意义的懂得;课时目过程与方法 : 能解决“ 一个数比另一个数增加(削减)百分之几,求这个 数” 的实际问题,提高运用数学解决实际问题的才能标情感态度与价值观 : 体会百分数与现实生活的亲密联系;重 懂得“ 增加百分之几” 或“ 削减百分之几” 的意义,能解决有关“ 增 难 加百分之几” 或“ 削减百分之几” 的实际问题;点教学策略 课件 及教学媒体(1)填空;复习 巩固 引入 新课10 的 2 倍是(); 40 的是();60 的 50%

2、是();求一个数的几倍、几分之几或百几之几是多少.用()法运算;(2)快速列式 1.3的10% 是 多 少 ? .3的10% 是 多 少 ?六( 1)班有同学人,六( 2)班比六( 1)班多 .,六(2)班有同学多少人?- - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -教学环节老师点拨及同学活动集体备课 1 、生活中的百分数问题从 1997 年至今,我国铁经进行了多次大规模提速;有一列火车,原先每时行驶180 千米,提速后,这列火车的速度比原先增加了 50;现在这列火车每时行驶多少千米?

3、 2 、线段图老师提出要求: 你能用线段图表示出原先速度和现在速度之间的数量关系吗?同学独立画图展现同学的成果老师评判老师引导自主探究 3 、同学自主解答问题4、班内沟通方法一:现在的速度原先的速度原先的速度50% 180180 5018090 270(千米)方法二:现在的速度原先的速度 (1+50%) 180 ( 150)180 150270(千米)- - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -教学环节老师点拨及同学活动集体备课 1 、春蕾学校今年毕业的同学比去年毕业的增加 15,

4、今年毕业的同学有多少人? 2. 小明去年体重44kg, 今年比去年增加10%,今年体重多少 kg. 3. 某工厂有男职工 120 人,女职工的人数比男职工人数多 25%,女职工有多少人?4. 小明有连环画 30 本,科技书的本数比 连环画多 60%,小明共有多少本书?5. 学校食堂, 去年用煤 60 吨,今年比去年节省用煤 30%,今年用煤多少吨?6. 学校科技小组有 60 人,绘画小组的人数比科技组多 25%,绘画小组有多少人?自主练习- - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -课堂 通过今日的学习你有什么收成?小结检 测 与 试一试 反 馈百 分 数 的 应 用 ( 二 )板80 x40%=32千米 80+32=112千米 书或 80 x1+40% =80 x1.4 设=112千米 112 千米 . 计答:现在这列火车每时行驶课 后 反 思下节 课预 习要 点- - - -

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论