五年级下册数学课件-8 数学广角 第1课时“找次品”问题的基本解决策略和方法 人教版(共9张PPT)_第1页
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第八单元 数学广角-找次品第1课时 “找次品”问题的基本解决策略和方法RJ 五年级下册 课前预习第一步 旧知回顾你会使用天平吗？如果天平平衡说明什么？天平两边重量相等。第二步 新知引入天平平衡，两边一样重； 天平不平，下沉那边重。 3片钙片的很轻，不能用手掂出来 第三步 精读教材表示3瓶钙片先取两瓶分别放在天平左右托盘如果天平平衡，没放在天平上的一瓶是次品如果天平不平衡，托盘翘起的那边是次品1通过预习，你有哪些收获？ 第四步 我的收获在3种物品中找出1种次品，至少需要称1次就能保证找出次品。看看哪边有次品（次品略重一些），在那一边下面的括号里画“”。（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）第五步小试牛刀选择。（1）3袋干果，其中有一袋次品质量不足，可以用（ ）的方法把它找出来。A.掂一掂 B.天平称 C.数一数B选择。（2）3袋同样包装的饼干，其中有1袋是次品，较轻些，用天平至少称（ ）次能保证找出这袋饼干。 A.1 B.2 C.3 A判断。（1）从3件物品中找1件物品，至少要用天平称2次才能找出来。（ ）（2）在3颗珠子中找到1颗次品，可以利用天平平衡的原理解决。（ ）（3）用

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