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文档简介
1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6北师大二年级下学期语文期末考试补习班测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。xin hu nng l hu bi ko y yu x yn c d zhn tng xn 二、 比一比,再组词。兔(_)跟(_)痛(_)最(_)烦(_)免(_)根(_)通(_)敢(_)须(_)完(_)夫(_)快(_)棋(_)客(_)玩(_)天(_)决(_)期(_)容(_)三、 我会连一连。快乐的 树荫 捉 松鼠温暖的 生活 挖 蜻蜓简单的 节日 逗 明月浓绿的 春风 赏 野菜四、
2、照样子填一填。例:“味”共有(8)画,第二笔是()。“买”共有_画,第二笔是_。“甘”共有_画,第三笔是_。“能”共有_画,第四笔是_。五、 把下列词语补充完整。(_)清(_)秀 (_)吞(_)咽 (_)(_)寡语百(_)争(_) (_)(_)虚传 风(_)日(_)1上面词语中,表示说话的词语是_。同样是表示说话的词语,如果表示话说得少,我们还可以用_;如果表示话说得多,我们可以用_,词语多有意思呀!2上面的词语中含有动物的词语是_,像这样的词语我还积累了_、_。六、 根据所学内容判断正误,对的打“”,错的打“”。1绝句的作者是宋代诗人杨万里。(_)2一匹出色的马中,“一匹出色的马”是一根又细
3、又长的柳条。(_)3羿射九日是一篇童话故事。(_)4青蛙卖泥塘告诉我们:劳动可以创造美好的生活环境。(_)5春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。(_)七、 选择合适的词语填空。(填序号)啪 吱呀 呱呱呱 哗啦哗啦 1._,雨不停地下着。2.田野里的青蛙_地叫着。3.妈妈_的一巴掌打在了我的脸上。4.我在家里睡午觉,突然听见_一声,门开了。八、 仿照例子写句子。1 例:(温暖的)春大到了,(村子前面的)柳树发芽了。(_)夏天来了,(_)大海里船只很多。2 例:老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”用“和颜悦色”写一句话:_3 例:满天的星星像无数珍珠一样撒在碧玉盘
4、里用“像一样”写一句话:_九、 阅读短文,完成练习。蝉和蚕蝉最不明白的是:养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房,总想看个究竟。一天,他从窗口飞进去一看:呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。再看那养蚕的人,听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。“哼,偏心眼的人啊!”蝉激动了,便飞到一面竹匾上,没好气地对蚕说:“你们吞食了这么多的桑叶,人们却疼爱你们,他们太偏心了!”蚕们并不抬头,只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来:“你们吃着人类采摘的桑叶,他们还把你们当宝贝;而我们只不过吸了点树汁,反而被人骂为害虫。这是为什么?”1请你帮我找名字,快来连一连吧。 蚕 蝉2照样子,写一写。一大
5、筐一大筐 _ _3读完这个故事,判断下列句子的说法是否正确,对的打“”。蝉吃桑叶,蚕吸树汁。 ( )蚕并不是只是在吃叶子,它这样是为了吐出更多的蚕丝。 ( )蚕是害虫,蝉是益虫。 ( )4如果你是蚕,你会和蝉说些什么?_十、 看图写话。请仔细观察下图,看看图中是什么时候?有什么人?她们在什么地方?干些什么?把你看到的、想到的结合起来,写成一段话。_答案1、鲜花 能力 华北 烤鸭 游戏 因此 打针 痛心2、兔子 跟随 头痛 最后 烦恼 免费 根据 通过 勇敢 必须 完成 功夫 快递 下棋 客人 玩乐 每天 决定 期待 容易3、4、6 丶 5 10 5、山 水 狼 虎 少 言 鸟 鸣 名 不 和 丽 少言寡语 三言两语 千言万语 狼吞虎咽 凤毛麟角 鸡鸣狗吠 6、 7、 8、炎热的 无边无际的 老伯伯和颜悦色地回答了我们提出的问题。 大象的耳朵像扇子一样。9、12 一大个一大个 一大只一大只 34你只看到人们喜欢我,却不知道那是因为我能为人类做好事。10、范文:帮妈妈晾衣服一个阳光灿烂的早晨,妈妈正在院子里洗衣服。小红见妈妈洗衣服很辛苦,心想:“我已经长大了,应该帮妈妈做点事。”于是,小红就拿着板凳走到妈妈旁边,说:“我来帮您晒衣服吧。”妈妈高兴地答应了。小红连忙从妈妈的盆子里拿了一件洗好的衣服,站在凳子上,把衣服晾到绳
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