初一数学下册北师大版知识点

1、PAGE 页码7 / NUMPAGES 总页数7初一ch y数学下册北师大版知识点课堂临时报佛脚，不如课前预习好.课堂临时报佛脚，不如课前预习好.其实任何学科都是一样的，学习任何一门学科，勤奋是最好的学习方法，没有之一.下面是给大家整理的一些初一数学的知识点，希望对大家有所帮助. 七年级下册数学知识点 概率 一.事件: 1.事件分为必然事件.不可能事件.不确定事件. 2.必然事件：事先就能肯定一定会发生的事件.也就是指该事件每次一定发生，不可能不发生，即发生的可能是100%或1. 3.不可能事件：事先就能肯定一定不会发生的事件.也就是指该事件每次都完全没有时机发生，即发生的可能性为零. 4.不

2、确定事件：事先无法肯定会不会发生的事件，也就是说该事件可能发生，也可能不发生，即发生的可能性在0和1之间. 二.等可能性：是指几种事件发生的可能性相等. 1.概率：是反映事件发生的可能性的大小的量，它是一个比例数，一般用P来表示，PA=事件A可能出现的结果数/所有可能出现的结果数. 2.必然事件发生的概率为1，记作P必然事件=1; 3.不可能事件发生的概率为0，记作P不可能事件=0; 4.不确定事件发生的概率在01之间，记作0 三.几何概率 1.事件A发生的概率等于此事件A发生的可能结果所组成的面积用SA表示除以所有可能结果组成图形的面积用S全表示，所以几何概率公式可表示为PA=SA/S全，这

3、是因为事件发生在每个单位面积上的概率是相同的. 2.求几何概率： 1首先分析事件所占的面积与总面积的关系; 2然后计算出各局部的面积; 3最后代入公式求出几何概率. 初一数学下册知识点总结 篇一：直线.射线.线段 1直线.射线.线段的表示方法 直线：用一个小写字母表示，如：直线l，或用两个大写字母直线上的表示，如直线AB. 射线：是直线的一局部，用一个小写字母表示，如：射线l;用两个大写字母表示，端点在前，如：射线OA.注意：用两个字母表示时，端点的字母放在前边. 线段：线段是直线的一局部，用一个小写字母表示，如线段a;用两个表示端点的字母表示，如：线段AB或线段BA. 2点与直线的位置关系：

4、 点经过直线，说明点在直线上; 点不经过直线，说明点在直线外. 篇二：两点间的距离 1两点间的距离：连接两点间的线段的长度叫两点间的距离. 2平面上任意两点间都有一定距离，它指的是连接这两点的线段的长度，学习此概念时，注意强调最后的两个字“长度，也就是说，它是一个量，有大小，区别于线段，线段是图形.线段的长度才是两点的距离.可以说画线段，但不能说画距离. 篇三：正方体 1对于此类问题一般方法是用纸按图的样子折叠后可以解决，或是在对展开图理解的根底上直接想象. 2从实物出发，结合具体的问题，辨析几何体的展开图，通过结合立体图形与平面图形的转化，建立空间观念，是解决此类问题的关键. 3正方体的展开

5、图有11种情况，分析平面展开图的各种情况后再认真确定哪两个面的对面. 篇四：一元一次方程的解 定义：使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解. 把方程的解代入原方程，等式左右两边相等. 13.解一元一次方程： 1.解一元一次方程的一般步骤 去分母.去括号.移项.合并同类项.系数化为1，这仅是解一元一次方程的一般步骤，针对方程的特点，灵活应用，各种步骤都是为使方程逐渐向_ =a形式_ ngsh转化. 解一元一次方程时先观察方程的形式和特点，假设有分母一般先去分母;假设既有分母又有括号，且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母，就先去括号. 在解类似于“a_ +b_ =c的方程时，

6、将方程左边，按合并同类项的方法并为一项即a+b_ =c. 使方程逐渐转化为a_ =b的最简形式表达化归思想. 将a_ =b系数化为1时，要准确计算，一弄清求_ 时，方程两边除以的是a还是b，尤其a为分数时;二要准确判断符号，a.b同号_ 为正，a.b异号_ 为负. 14.一元一次方程的应用 1.一元一次方程解应用题的类型 1探索规律型问题; 2数字问题; 3销售问题利润=售价进价，利润率=利润进价100%; 4工程问题工作量=人均效率人数时间;如果一件工作分几个阶段完成，那么各阶段的工作量的和=工作总量; 5行程问题路程=速度时间; 6等值变换问题; 7和，差，倍，分问题; 8分配问题; 9比

7、赛积分问题; 10水流航行问题顺水速度=静水速度+水流速度;逆水速度=静水速度水流速度. 利用方程解决实际问题的根本思路： 首先审题找出题中的未知量和所有的量，直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为_ ，然后用含_ 的式子表示相关的量，找出之间的相等关系列方程.求解.作答，即设.列.解.答. 列一元一次方程解应用题的五个步骤 1审：仔细审题，确定量和未知量，找出它们之间的等量关系. 2设：设未知数_ ，根据实际情况，可设直接未知数问什么设什么，也可设间接未知数. 3列：根据等量关系列出方程. 4解：解方程，求得未知数的值. 5答：检验未知数的值是否正确，是否符合题意，完整地写出答句. 七年

8、级下册数学期末复习方案 复习目标包括重点难点 针对全班的学习程度，初步把复习目标定为尽力提高全班学生学习成绩，提高优良率和平均分，提高学生运用根底知识解决实际问题的能力. 复习重点难点: 第五章重点：复习-平面内两条直线的相交和平行的位置关系，以及相交平行的综合应用.难点:垂直.平行的性质和判定的综合应用.第六章重点：在平面直角坐标糸中，由点的坐标确定这一点的位置，由点的位置确定这一点的坐标和平面直角坐标系的应用.难点：建立坐标平面内点与有序实数对之间的一一对应关系和由坐标变化探求图形之间的变化. 第七章重点：平面直角坐标系，重点是理解平面直角坐标系的有关概念，会画平面直角坐标系，能在平面直角

9、坐标系中根据坐标找出点，由点找出坐标;加深对数形结合思想的体会.难点是平面直角坐标系的实际应用. 第八章重点：二元一次方程组及相关概念，消元思想和代入法.加减法解二元一次方程组，利用二元一次方程组解决实际问题.难点：以方程组为工具分析问题.解决含有多个未知数的问题. 第九章重点：一元一次不等式组的解法及应用.难点：一元一次不等式组的解集和应用一元一次不等式组解决实际问题. 第十章重点：收集.整理和描述数据. 难点：样本的抽取，频数分布直方图的画法. 复习策略措施 预设1.“先分后总的复习策略，先按章复习，后汇总复习; “边学边练的策略，在复习知识的同时，紧紧抓住练这个环节; “环节检测的策略，每复习