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文档简介
1、七年级下册认识三角形第4课时 1 三角形有多少条高?能用折纸的方法可以得到它们吗?2三角形的三条高所在直线有什么位置关系?锐角三角形的高线交点在角三角形的内部,直角三角形的交点是直角顶点,钝角三角形的高所在的直线相较于一点,在三角形外.答疑解惑学习目标了解三角形的高的概念、画法及性质,并能在具体的三角形中作出它们.探究三角形的三条高线交于一点的过程及高线的应用.12情境导入你还记得 “过一点画已知直线的垂线” 吗?0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1
2、 2 3 4 5画法0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5情境导入过三角形的一个顶点,你能画出它的对边的垂线吗?BAC探究点一:三角形的高活动探究A从三角形的一个顶点BC向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足D之间的线段叫做三角形的高线,简称三角形的高.如图, 线段AD是BC边上的高.活动探究任意画一个锐角ABC,请你画出BC边上的高.和垂足的字母.ABC注意! 标明垂直的记号D在纸上画出一个钝角三角形. 你能折出钝角三角形的三条高吗?需要把CB延长.ACBB
3、AAAABCDF为了便于折出AB边上的高,需要把AB延长.CCABCDFCABCDFE为了便于折出BC边上的高,你能画出钝角三角形的三条高吗?BC边上的高是在三角形的内部还是外部?外部AB边上的高呢?活动探究ABCDEFABCDF钝角三角形的三条高交于一点吗?钝 角三角形的三条高不相交于一点它们所在的直线交于一点吗?钝角三角形的三条高所在直线交于一点OE活动探究从三角形中的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足之间的线段 叫做三角形的高.活动探究三角形的三条高的特性:高所在的直线是否相交高之间是否相交高在三角形内部的数量钝角三角形直角三角形锐角三角形311相交相交不相交相交相交相交三角形
4、的三条高所在直线交于一点三条高所在直线的交点的位置三角形内部直角顶点三角形外部活动探究三角形的重要线段图形有关结论三角形的高线三角形的中线三角形的角平分线每个三角形都有三条高线、中线、角平分线,并且它们所在的直线分别相交于一点.其中,任意三角形的中线和角平分线的交点在三角形内,而锐角三角形的高线交点在角三角形的内部,直角三角形的交点是直角顶点,钝角三角形的高所在的直线相较于一点,在三角形外.活动探究探究点二:比较三角形的高、中线、角平分线随堂检测1三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( ) A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D都有可能2下面说法错误的是( )A三
5、角形的三条角平分线交于一点 B三角形的三条中线交于一点C三角形的三条高交于一点 D三角形的三条高所在的直线交于一点BC3能将一个三角形分成面积相等的两个三角形的一条线段是 ()A中线 B角平分线 C高线 D三角形的角平分线4如图,(1)在 中, BC边上的高是 ,AB 边上的高是 ;(2)在 中, CE边上的高是 ; AE边上的高是 ;(3)在 中, BC边上的高是 ;A随堂检测ADCEAECEFB课堂小结本节课都学到了什么?三角形的重要线段定 义图形有关结论三角形的高线三角形的中线三角形的角平分线个性化作业1如图,ADBC于点D,GCBC于点C,CFAB于点F,下列关于高的说法中错误的是( )ABC中,AD是BC边上的高B. GBC中,CF是BG边上的高C. ABC中,GC是BC边上的高AD. GBC中,GC是BC边上的高ADBGFC2如图,CDAB,垂足为D,ACBC,垂足为C;图中线段的长能表示点到直线(或线段)距离的线段有( )A1条 B3条 C5条 D7条个性化作业ADCB3.如图,已知ABC中,AD是BC边上的高,点E在线段BD上,
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